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初中教师组织支持感和工作投入的实证
【摘 要】本研究采用问卷调查法,以苏南、苏中地区的6所中学215名初中教师为调查对象,对其组织支持感、工作投入现状以及两者的关系进行了实证研究 结果表明,初中教师的组织支持感和工作投入程度较高,处于。
初中地理教师教学情境创设行为
□ 王 琨（江苏省盐城市泽夫初级中学,江苏 盐城 224000）创设教学情境可以为具体的教学实践带来很多辅助效果,能够让知识呈现变得生动直观,学生的思维变得更为灵活多样,学生理解吸收新课内容的效率。
初中语文教师加强教研工作
教学研究便是我们平时所说的教研,而进行教学研究的工作人员便是教研员,这些教研员的职能便是研究教学内容以及教学的过程,其教研的目的便是对教学进行服务和指导,让教学更好地进行 1我国初中语文教师专业发展教。
教师在初中政治课探究式课堂教学中的作用
探究式教学是指在教师指导下学生运用探究的方法学习、主动获取知识、发展能力的实践活动,其目的在于教给学生科学的基本程序,培养学生科学探究能力与解决问题的能力 探究式学习相对于研究性学习来说,强调对概念、。
初中起点，免费定向小学教师培养制度价值融通的可能路径探析
“初中起点,免费定向”小学教师培养制度的价值主体是社会、学校和学生 其中,社会指培养学校以外的政府、农村小学、小学生家庭……；学校指承担人才培养任务的高……师范院校；学生指免费。
初中语文教学中如何做好教师的角色转换
【摘要】随着教学改革的不断加深,越来越多的教师开始认同新思维教学 而初中语文教学,在长期传统思维的影响下,教学模式非常呆板 教师在课堂上是绝对的权威,学生学习的过程也非常被动 这对教学来说是一件非常糟。
激励理论下初中教师职业倦怠解决策略
激励理论简单来说就是对于个人行为能力进行鼓励激发的一种实际应用型理论,其中的重点便是对个体积极性的激发 基于现阶段初中教师中出现的倦怠情况,合理地使用激励理论能够起到非常积极的作用 它对于初中教师的积。
贫困地区农村初中教师专业的方法和途径
教师这个职业与别的职业不同,它是一种职业,也是一个“特别的学位”,因为作为教师,是要终身学习、终身进步的,甚至连课堂都是一个教学相长的过程 一位教师从初入职场到成为一名能够独当。
网红教师的IP生意
文／王辉辉随着在线教育进入直播时代,受欢迎的教师正在成为“流量担当”,并因此催生了年收入近千万元的“网红教师”美国波士顿当地时间早上4点半,葛旭起床,与。
初中化学教师的教学反思的必要性和途径
摘要化学学科在我国的国民教育体系中具有的特殊性和不可或缺性,本文从是本文试图从初中化学教师的教学反思的必要性和途径出发,试图抛砖引玉 关键词初中化学；教学反思；必要性；途径我们的教育教学的目的是为了培。
网红生物教师和他的手工世界
因为一项手工制作,兰州外国语学校生物教师高飞成了新晋“网红” 前不久,高飞制作了一本特殊的解谜书,该书用木头精制而成,书中内容分布在5 页木质页面,每一页分别用机械光圈、木质齿。
健全青年教师培养机制以初中化学学科青年教师的培养策略为例
朱国美【摘 要】优秀的初中化学教师对学生的发展有着积极的影响 计划引领,有条不紊地培养青年教师；把握节点,做实青年教师的培养环节是培养青年教师的两个策略 通过计划确立任务,借助自我评估促进改进,从而,。
一位初中教师手记
吴世馗初中教学,是教育历程中特殊而重要的一段里程,对教师而言,育人诚意大于教学技巧,育人态度决定教学高度 初中生,个性鲜明,昵称“小大人”,说是少先队员“老了&rd。
乡村教师的网红路
文 王菲王菲,女,36岁,任教于山东省桓台县荆家镇中心中学 2005年大学毕业的我选择了独自创业,短短三个月在小小县城开了两家瑜伽馆,生意兴隆,生活惬意,拥有了不少人脉 然而儿时当老师的理想却未曾消。
农村初中新任教师身份认同的现状以皖北地区部分农村典型学校为例
（合肥师范学院教师教育学院安徽合肥230000）摘要本文主要运用问卷调查和访谈法,对安徽省皖北地区亳州、阜阳、淮北3个市县具有代表性的6所不同类型农村学校教龄为13年的300名初中新任教师展开研究 通。
农村初中语文教师开展网络教研的现状与
网络教研是在基础教育课程改革和新课程理念的指导下,通过现代信息技术手段,利用互联网络上的各种资源,建立一个开放、交互、动态的网络教研平台,通过平台来实现教师之间信息共享、共同进步的一种新型教研形式 网。
英语教学生态模式下的陇南地区初中英语教师教学现状分析
摘要英语教学生态模式是可以直接运用到中小学英语教学实践的一个范型,有助于提高教学效率 本文在分析陇南地区初中英语教师教学现状的基础上,从生态模式角度探讨了教师提高课堂教学效果的路径 关键词英语教学生态。
初中英语课堂教师的提问艺术
【摘要】对初中英语课堂教师的提问艺术做了分析与探讨,以期能够为初中英语教学质量的提高提供参考 【关键词】初中英语；教师；提问 一、引言 近年来,我国教育改革深入推进,而初中英语教学也发生很大的。
初中物理教师开展探究性实验教学的要点
王婷婷传统的初中物理实验的教学方法,采取的是验证性实验的教学方法,即教师较为重视让学生看到一个实验的结果,而非实验的过程 教学实践证明验证式的物理实验教学方法存在很多弊端,为了提高物理实验教学的效率,。
数学核心素养培养中初中数学教师五维能力建构
【摘要】全面深化课程改革要求初中数学教师的教学能力要与时俱进 数学核心素养的培养是教师实施教学的中心工作,与之相匹配的教师能力则是保证核心素养培养的关键所在 本文从数学核心素养的属性出发,分析了数学核。
初中地理教师学科素养提升路径摭探
学科素养是指从事该学科教学、研究的人员所应具备的专业素质和能力,通常包括基础知识、思维方式、基本技能、实践经验…… 就地理学科而言,既具有与其他学科通用的素养要求,如知识、思维……,还具有地理学科所特。
教师还得写好教育论文
周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。
农村初中语义教师开展网络教研探微
尽管传统农村初中语文教研经历了漫长的发展历程,也形成了富有建树性的成就,但随着时代的发展,尤其是“互联网”时代的到来,传统教研已经明显不能满足时展的步伐 于是,探索新课改背景下。
农村初中教师职业能力提升的实践
摘要教师职业能力提升的核心是教师的专业发展,校本培训有利于教师的专业发展 实践证明,教师的职业能力只有在不断培训、自主反思中才能得到提升 本文以课题研究经历为背景,介绍教师职业能力提升的一些研究与探索。
台湾客家文化产业现状和
一、问题的提出在全球化热潮和经济文化快速发展的背景下,传统文化面临着一次又一次的冲击,台湾客家人在历史背景下不断寻求突破与改变,力图在时代狂澜下挽救传统根基并创造新的文化进步,近年来蓬勃发展的台湾客家。
体育教学中应重视学生形体训练
良好的形体是一个人精神面貌健康的有力体现,但是新时期,随着我国社会的飞速发展,无论是经济文化还是科技卫生,都对学生的教育目标提出了前所未有的繁重要求,很多学生所学之科目数量多达10门,甚至课下时间仍需。
民办高校在校大学生创业能力提升路径
2002年,联合国教科文组织提出学习的第三本护照是创业能力,随着高校的不断扩招以及日益加大的就业压力,希望以创业带动就业,提升在校大学生的创业能力,具有非常重要的意义 一、提高在校大学生创业能力的意义。