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结构案例法在材料力学教学环节中的应用

摘要建筑专业材料力学是重要的专业基础课程,是解决工程实际问题的前提,可是传统的教学模式及方法不能够很好地调动学生的积极性和创造性 针对这一突出问题,本文借助已有力学实验设备,利用各类不同构件让学生自由。

对机械加工实践和材料力学实验互联互通教学的分析

摘要在研究中以机械加工、材料力学专业为例,分析如何实现互联互通教学以及所取得的效果,在此基础上,提出机械加工实践与材料力学实验互联互通教学的相关建议 关键词材料力学;机械加工;互联互通;实践教学作为工。

基于信息化的材料力学混合式教学模式的实践

(山东理工大学交通与车辆工程学院,山东 淄博 255000)摘 要随着信息化技术的发展以及信息化与教学的深度融合,材料力学教学进行了混合式教学模式的改革 改革调整了教学设计,包括教学理念、教学目标、网。

关于材料语言课程建设

摘要材料语言课程是艺术教学中一门比较特殊的基础课程 对于大一新生来说,完全区别于考前的艺术“基本功”训练,是一个全新的课程 因而材料教学在课程之初就应该做好充分的理论引导工作,。

在IBMYP项目中培养中学生撰写历史小论文的能力

摘 要历史论文的写作过程,集探究、收集、论述和评议于一体,能有效地促进学生动手、动脑习惯的养成,进而提高学生的探究和思辨能力 文章从论题选择、标准阐释、写作准备、写作规范、反思和评价几个部分论述如。

班本主题课程小济公的建构和实施

随着幼儿园课程改革的不断深入,丰富而适切的班本课程逐渐被广大教师认可 作为教师,需要时刻关注幼儿兴趣点和课程生发的契合点,在尊重幼儿学习方式的基础上,顺应他们的需求,以班本主题课程为载体,丰富教育教学。

材料课程中新型材料和工业设计未来的关系和影响

摘要随着科技的不断发展,工业设计的关注点不再局限于造型,而是向着工艺、材料、工程……多维方向不断深入发展 生产工艺和材料选择在工业设计中具有极其重要的意义,新的设计理念所提出的要求传统材料已无法满足,。

项目式教学在材料成型CAE课程教学过程中的应用

摘要为了缩短产品开发周期,提高生产效率,材料成型CAE 软件得到广泛应用,熟练操作材料成型CAE 软件已经成为设计人员不可或缺的基本能力 然而,材料成型CAE 软件的操作和应用具有多样性的特点,按照传。

材料化学课程之我见

1 材料化学的定位目前,能源、信息、材料被公认为是现代国民经济的三大支柱 其中这三者中的材料是各行各业的基础 材料的进步与发展可以推动社会、经济、文化……方面的进步与发展 因此材料科学与工程这一学科应。

同伴教学法在材料力学课程中的实施和改进

李妍,王克雄,朱益(中国石油大学(北京) 石油工程学院,北京102249)摘要针对材料力学计算分析题,实现了以同伴讨论为主学生台上台下互动教师学生反馈互动的多元互动反馈相结合的教学模式 多次实践表明,。

应用型大学材料力学教学方法成诺

摘要材料力学是多数理工科专业的基础课程,也是一门理论性和实践性都较强的专业基础课 材料力学的教学内容和教学效果往往对后续课程的学习有重要影响,以应用型本科教学为例初步分析了材料力学的学科特点以及不同教。

应用型本科院校土力学课程教学实践反思和改革

摘要土力学是土木工程……专业非常重要的课程,其教学效果的好坏对夯实学生的专业基础具有重要意义 针对近年来应用型本科院校土力学教学过程中出现的一些问题,从优化教学内容、改进教学方法、改革考核方式、加强年。

面向安全工程专业《工程材料》课程教学方法

一、引言工程材料课程是一门主要介绍材料力学性能、材料工艺性能、材料的选用原则、材料的应用……内容的重要课程,主要涉及到金属材料、陶瓷材料、有机高分子材料以及复合材料 该门课程的学习目的在于使学生通过学。

理论力学课程项目化教学改革中存在的问题与

摘要理论力学项目化教学改革在调动学生学习兴趣、培养创新精神和工程实践能力方面起到了积极作用,然而,项目化教学也存在缺点,需要对教学实施过程中存在的问题进行系统研究 本文针对理论力学项目化教学在教学资源。

电测法应用于材料力学实验中的教学实践

摘要电测法是一种测定材料力学性能,并可对受力构件进行应力分析的实验方法,在材料力学实验和工程实际中有着广泛的应用 本文通过实践,将电测法引入材料力学实验,使学生掌握电测法的基本应用,同时使学生对理论知。

教学做一体化在《建筑材料》课程中的应用

摘要“教学做”一体化的教学模式体现了以能力为本位的培养目标,是以教师为主导、以学生为主体的有效教学形式,能有效地解决理论教学与实践教学的脱节问题 以无锡南洋职业技术学院建筑工程。

建筑类高职院校力学课程教学改革措施分析

【摘要】建筑力学课程是高职院校教育中的重要科目,建筑力学在建筑专业学生的学习中有重要的意义,是其学习建筑课程的基础,对学生的学习和今后的工作都有重要的意义 但是建筑力学这门课程也比较难,建筑力学课程中。

探究式案例教学模式在《工程材料》课程中的应用

胡会娥,孔小东,李国明,胡裕龙,陈珊,苏小红(海军工程大学化学与材料系,湖北武汉430033)摘要在船舶与海洋工程专业的工程材料课程教学中,为了进一步提高学生主动建构知识的积极性,发展创新能力,应用探。

材料力学式、网络式教学改革

材料力学是工科专业的关键性基础课,也是学生走进科学领域的先导性课程,在我国工科学位的培养方案中占重要的地位,在过去几十年的人才培养中发挥了重要的作用1 但是随着近年来教育理念的进步和网络通讯技术的发展。

知识迁移能力在《材料力学》课程学习中的培养

摘要学生知识迁移能力的培养是提高学生学习效率的重要途径,知识迁移能力的提高对学习效果有显著的影响 本文以材料力学课程中拉压、扭转和弯曲应力理论学习过程为例,探讨如何培养学生的知识迁移能力,提高学生自身。

作业三十六计

离开学还有一周的时间,小镇中学旁边的小卖部里,何游正愁眉苦脸地做着数学题,他已经奋斗了三个小时了,可那些奇怪的符号他真的一点都搞不懂,不时地,还有人到店里买东西 每当大人们看到何游努力奋斗的样子, 都。

静默的白杨树

一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个月 —马克·吐温那是五年级下学期,开学不久后的一个寻常的清晨,沈静姝正坐在教室角落里,看着窗外摇晃的白杨树叶出神 忽然,喧喧嚷嚷的教室安静。

让我们红尘作伴,活得嘻嘻哈哈

04B桃夭后宫小可爱,我们都是正经的人呢!为了调皮这一下,TA们竟然做出这种事……调皮这一下,都是爱你的形状前言自从上次 "透过鱼缸 ",和新来的校对小哥哥 "确认过眼神 "后,这。

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