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数学形象的塑造和课堂文化的构建（下）从陈景润的高中数学老师谈起
（2）文学家的数学情感———王蒙的数学颂歌与金庸的武侠数学王蒙在王蒙自述我的人生哲学一书中曾赞誉数学是最高的诗 对此,王蒙解释道“几年前有一位福建的文学。
刍议小学数学老师怎样进行培优辅差
数学作为小学生的一门基础学科,不仅传授学生基础知识,还能开发学生智力,培养学生的记忆能力、思考能力……各方面的综合能力 但是世界上没有一片相同的树叶,由于学生的个体差异,有的学生成绩优秀,有的学生成绩。
新课改背景下高中数学作业评价
摘要传统的高中数学作业评价存在反馈不及时、反馈信息量过小、反馈的失真度大、没有跟踪行为、评价方法单一……问题 新课改背景下,评价作业要形式多样,注重成效,评价方式要形式多样,着重激励；学生作业要及时讲。
基于核心素养视域下高中数学解答能力的培养策略
【摘要】当前,发展学生核心素养成为高中教学的重点,这对高中数学教学的开展也提出了更高的要求 本文基于核心素养视域,对高中数学的解答能力展开了分析,并提出了相应的解答能力培养策略,旨在为高中数学教学提供。
交互式电子白板让高中数学课堂绽放光芒
摘 要交互式电子白板作为一种基于现代信息技术的先进产品,因其整合了传统教学黑板与计算机的两大优势,故不仅有助于促进传统“知识型课堂”逐步向“生命型课堂&rdquo。
高中数学思维导图教学模式的探究
【摘要】思维导图是表达发散性思维的有效思维工具 每一种进入大脑的资料,都可以成为一个思考核心点,并由此向外散发无数的分支,而这些分支之间又相互产生了关联 通过这样的方式去理解概念并分清概念间的联系与逻。
数学老师的智商
还记得高三那年,二模成绩下来,我们班成了全年级垫底的 数学老师一本正经地在讲台上说了三句话 “你们是我教书这么多年来最差的一个班,没有之一 ”讲台下鸦雀无声,我们都知道老师这句。
高中数学应用教育价值取向
内容摘要高中数学在高中教学中占据着非常重要的地位,高中数学不仅仅是应试教育要求的一门学科,更是高中阶段的基础性学科 新课改不仅要求教育进行教学方法改革、教学理念改革、教学目标改革、教学模式改革,同时也。
提高高中数学课堂教学效率的
内容摘要目前,随着数学在高中课程中的难度越来越大,如何创新教学方法,进行个性化的教学,也成为了每一个教学工作者所关注的重点 在以往我们国家的教师的教授模式相对单一,学生们没有学习兴趣,同时学习效率也不。
概率统计课程如何和新课标下高中数学有效地衔接
摘要高中数学新课程改革,教学内容变化很大,概率统计课程与高中数学衔接不到位,影响了教学质量 本文从教材的衔接、教学方法的衔接和学习方法的衔接三个方面,探讨了如何让概率统计课程与新课标下高中数学有效地衔。
高中数学教学方法与实施策略
盛华山如何引导高中生进行有效的数学学习、掌握科学合理的学习方法、形成端正的学习态度,一直以来都是众多教师所共同关注的问题 众所周知,高中数学这门学科具有较强的抽象性和逻辑性,因此很多学生的学习效率一直。
高中数学导入环节的优化
近些年来,素质教育在不断地推进和发展,我们对于教学过程中各个教学环节的优化也越来越关注 导入环节是整体教学过程中的开端,正所谓良好的开端是成功的一半,因此做好导入环节的优化一直以来都是教师们共同关注的。
微课在高中数学学习中价值与策略
微课短小精悍、使用方便,是围绕某一概念、定理、典型例题……开展的教学活动 由于微课过程完整、主题鲜明、问题聚集,为数学学习提供了方便,受到了同学们的青睐 因此,有必要在明确微课在高中数学学习中的使用价。
高中数学学习中Excel软件的应用技巧
对于大多数高中生来说,高中数学是复杂而抽象的,因此我们在进行数学学习的时候总会遇到些难以避免的问题 而Excel软件的优越性在于它能够将这些复杂的数学符号通过更为直观、清晰的方式表现出来,例如通过Ex。
基于性学习在高中数学课堂教学中的实践和
【摘要】现代教育高度关注学生的发展,教师不只是教给学生未来发展必备的知识,而且更加需要发展学生的创新思维,让学生学会学习和合作,研究性学习作为载体可以从根本上实现这个目标 研究性学习不仅作为学习课程来。
略谈高中数学发散思维和逆向思维能力培养
摘 要数学学科作为高中教学阶段的重要学科,要想更好地保证数学教学的效率,就要积极应用多种思维方式,有效掌握数学思维方法和规律,积极改变人的智力和能力,培养学生的创新意识和精神 通过让学生进行发散性的。
以问题探究为导向的高中数学教学实践
摘 要数学是高中的一门主要课程,但是由于高中数学知识比较抽象,许多学生在数学学习中有一定的难度 而以问题探究为导向的高中数学教学,从问题开始,激化学生的学习兴趣,帮助学生科学的学习数学知识,提高数学。
幽默风趣的数学老师
我们的数学老师今年三十多岁,他瘦瘦的身材,理个小平头,显得很干练 课堂上,我们的一举一动都逃不脱他的一双慧眼 他有一张能说会道的嘴,总能语出惊人,说出一些幽默风趣的话语 有一次,我们正在专心致志地听讲。
对高中数学纠错笔记的再认识
高中数学的学习离不开大量的练习和考试,而学生在练习和考试过程中,不可能全部做对,总会出现各种各样的错误 导致错误的原因有很多,可能是审题不清,可能是计算失误,也可能是知识没有牢固掌握………… 学生出现。
互动教学在高中数学教学中的应用
在高中数学教学中,教师不仅要讲解数学理论知识点,还要锻炼和培养学生的数学逻辑思维能力,提高学生的学习能力和数学综合素养,互动教学则是完成这两大教学目标的重要方式 在实际教学中,教师如何才能够更好地增进。
基于翻转课堂的高中数学分层教学探究
【摘要】随着科技和经济的持续进步,高中教育已经逐渐变成目前整个社会人们十分重视的对象之一 为了贯彻国家教育部提出的课程改革政策,教师应当在教学活动中尝试分层的方式,以此适应不同学习状况的学生 而伴随信。
高中数学在高中物理中的应用
高中数学在高中物理中的应用黄昱诏（铁一滨河中学,陕西 西安 710054） 【摘 要】高中数学和高中物理虽然属于不同的学科,但二者具有一定的共性 众所周知数学应用十分广阔,很多问题解决时都可以运用。
高中数学核心素养教学
【摘要】当今社会,各界关注的重点是核心素养,所以,在高中数学中提出核心素养教学并进行研究 本文通过对高中数学核心素养的阐述及提出相应的策略,不仅可以提高高中数学的教学质量,还能够激发学生的学习积极性,。
高中数学教学中培养学生思维的措施
摘 要随着科技和经济的持续进步,高中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一 现如今教育部针对高中数学课程提出了全新的标准,要求其在完成基础知识传授的同时,还需要对学生自身的创新思维进行培养 。
关于小学语文群文阅读教学意义与策略
摘 要 群文阅读指在一个单位时间内集中指导学生阅读相关联的多篇文章,其在提高学生语文素养,以及提升学生的阅读速度和数量方面,已明显显现出其优势,本文将从群文阅读在小学教学中的意义和策略作出简要分析 关。
九年级化学实验教学反思
向明香（马关县第二中学校,云南 文山 663700）摘 要 化学是一门以实验为基础的自然科学 实验教学是完成化学教学的目的和手段, 化学实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和掌握化学知识,可以培养。
如果我有一双翅膀
张英贤如果我有一双能超越的翅膀,我想超越广阔的天空,当那位伟大的盘古,开天辟地 如果我有一双自由的翅膀,我想飞出寂寞的牢笼,当那株轻盈的蒲公英,无拘无束 如果我有一双独立的翅膀,我想挣脱父母的溺爱,做。