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国内外翻转课堂文献
王羽,曹海宾,侯娟(石河子大学理学院,新疆石河子832000)摘要以翻转课堂为研究对象,运用文献分析的研究方法,较为系统地论述了翻转课堂的内涵、本质特征及国内外的发展现状 针对我国翻转课堂现存的问题和。
小学语文中古诗教学的翻转课堂实践
【摘 要】随着移动互联网的发展,信息传递的途径越来越丰富,这为翻转课堂的开展提供有利的技术支撑,小学语文古诗学习的过程中运用翻转课堂的教学方法能够有效的提升教学效率 【关键词】古诗学习 翻转课堂。
翻转课堂在初中语文教学中的应用
【摘 要】翻转课堂作为一种新型的教学模式,能够极大地发挥学生学习的自主性,将学习的决定权从教师转移给学生 与传统的教学模式正好相反,知识的学习不再是在课堂上进行,而是学生利用课下的时间进行自主学习,。
幼儿园科学领域教学活动中师幼互动的文献综述
摘要围绕幼儿园科学领域教学活动师幼互动这一主题,笔者对2003 年至今的文献进行研读与梳理,试图整理其研究脉络与趋势,以期对后续研究有所帮助与借鉴 关键词科学领域教学活动 师幼互动 文献综述教学活动的。
体育硕士专业学位生教学实践能力提升文献综述
摘要体育硕士专业学位研究生招生规模逐渐扩大,尤其是体育教学领域达到了总数的一半以上 但是,许多问题在专业硕士教育快速发展的过程中逐渐暴露,例如专业硕士能力不足、教师能力及素质有待增强、用人单位对人才质。
2007-2019年图书馆读书会文献综述*
曹静仁（华南师范大学图书馆,广东 广州510631）关键词图书馆；读书会；分布；类型；合作摘要文章对2007—2017年有关图书馆读书会的研究论文进行了分析,利用内容分析法对读书会的实践及。
基于翻转课堂的民办高校大学英语教学路径综述
陈艳,孙娜(山东协和学院,山东济南250109)摘要范德堡大学教学发展中心指出,翻转课堂是对传统教学的一种翻转 学生首先在课外接触课程即将学习的新材料,然后在课堂时间通过问题解决、讨论或辩论……策略完。
小学语文翻转课堂教学模式
小学语文翻转课堂教学是当前教育改革的需要,是确定学生为主的教学理念的重要措施 教师在教学过程中要做好教材内容和学生情况的摸排工作,合理设计课堂教学内容,将课堂的主体交给学生进行,积极转变思想观念,实施。
翻转课堂在高中英语教学中的应用
翻转课堂在高中英语教学中的应用有利于提升学生参与课堂积极性,加强学生自主学习能力,做好课堂教学互动性和提升教学效率 对此,我认为高中英语教学采用翻转课堂教学可以从以下几方面入手 一、做好课前预习工作翻。
基于翻转课堂的小学数学教学
【摘要】随着我国改革的不断深入,我国在教育方面的改革也在持续进行,教育在国家的发展中的作用是十分突出的,教育关乎国家的未来和发展 因此,在教育方面,我国还要继续加强对教育教学方法的改革和研究,进而提高。
翻转课堂在高中语文教学中的应用
翻转课堂是新课标教学理念下而诞生的一种创新型的课堂教学方法 这种教学方法以一种创新的课堂教学思路,颠覆学生对传统教学课堂的认知,进而达到帮助学生理解教学内容,解决教学难点与重点,激发学生的学习兴趣,调。
翻转课堂在小学英语教学中的具体应用
在“慕课”日趋流行的大背景下,翻转课堂作为一种新兴的教学形式,走进了广大教育者的视野,引起了人们的广泛关注 翻转课堂采用一种先学后教的学习模式,为学生自主发展提供了广阔的空间,。
融合翻转课堂的文献检索课自主授课教学体系构建
摘 要新的信息环境对大学生的信息素养能力提出了新的要求,文献检索课应以提高学生的信息获取、利用、判断以及分析问题和解决问题的能力为目标 本文以翻转课堂和手机微信雨课堂平台,积极探索学生自主授课模式,。
翻转课堂教学在高中语文课堂上面临的问题与解决措施
【摘要】随着我国高中教育的飞速发展,语文课堂的教学方式进一步丰富,其中以翻转课堂为典型代表,此种教学模式坚持以学生为中心,可有效激发学生学习兴趣,对增强学生综合素养具有重要意义,教师应更具学生个性特征。
基于翻转课堂的高中信息技术教学
摘要翻转课堂颠倒了课堂学习与课外知识内化的顺序,即学习知识在课外,内化知识在课内,非常注重教师与学生、学生与学生之间的互动交流,强调教授学生学习方法 在高中信息技术教学中,采用翻转课堂教学模式可以有效。
以翻转课堂教学模式构建技工院校语文高效课堂
以翻转课堂教学模式构建技工院校语文高效课堂恽亚琴（江苏省武进职业教育中心校,江苏 常州 213000） 【摘 要】“翻转课堂”作为对传统课堂的挑战,逐渐显示了其优越性,真正。
翻转课堂在高中篮球教学中的应用探究
【摘要】教育改革的浪潮愈演愈烈,对教育教学的诉求也越来越多,在高中体育课堂中,体育课如何引导学生,促进学生体育积极锻炼,真正身心锻炼,缓冲高考课业压力,养成体育锻炼习惯是当务之急 翻转课堂给高中篮球课。
翻转课堂在阅读教学中的运用
随着新课程改革的不断深化,一种新颖的课堂教学模式——翻转课堂迅速受到教师的青睐 翻转课堂是指将课堂教学延伸开来,让学生在课前自主学习知识,使课堂成为答疑解惑的平台,以提升阅读教。
翻转课堂的教育心理学基础探析
摘要近些年,慕课和翻转课堂引起了我国教师和研究者的广泛兴趣 从教育心理学的视角看,以慕课为基础的翻转课堂在学习动机、学习迁移、知识的掌握、知识的领会、知识的巩固与应用……方面都有其优势 但是翻转课堂有。
探究如何借助翻转课堂提升初中语文教学魅力
【摘要】翻转课堂这一教学方法是我国教育工作者在其多年工作中,通过自身实践总结出的理论 现如今,我国正在积极采取现代化教育方式,翻转课堂教学模式的出现给我国教育方式带来巨大改变 当前学生普遍存在学习积极。
翻转课堂在初中道德和法治教学中的应用
翻转课堂的教学模式是一种新型的教学方式,这种教学模式能够有效地激发学生学习思想品德的兴趣,并在思想品德课的学习中真正做到独立自主 翻转课堂有利于让学生明白思想品德学习的重要性,从而形成良好的学习观念 。
巧用翻转课堂袁提升小学语文阅读教学水平
【摘要】在新课程标准下,翻转课堂教学模式不断应用到小学语文阅读教学中,其利于学生在理解课文内容、分析课文问题中提升语文阅读能力与素养 教师要借助翻转课堂的优势,翻转传统语文阅读教学课堂,全面提升语文阅。
翻转课堂教学模式在初中美术教学中的应用
【摘要】翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”,也可译为“颠倒课堂”,是为。
基于翻转课堂的高中数学分层教学探究
【摘要】随着科技和经济的持续进步,高中教育已经逐渐变成目前整个社会人们十分重视的对象之一 为了贯彻国家教育部提出的课程改革政策,教师应当在教学活动中尝试分层的方式,以此适应不同学习状况的学生 而伴随信。
林产品加工和苗木产业分析
林产品加工和苗木产业的探讨分析李咸耀淄博市周村区林业工作站 山东 淄博 255300【摘要】随着近年来我国对生态建设的重视,林业企业得到了快速地发展 文章结合周村区林产品加工和苗木产业发展过。
杭州散策
编辑·李婧疌 部分摄影·顾玮喆 设计·金涛杭州,长三角里我们最偏爱的一座城市,山野与现代,两种截然不同的特质同时出现在一个城市且被轻松切换 想感受这种微妙的平。
给生活加点香日常家居空间的芳香实用技巧
策划 刘 丽 执行 橘 子文 陈洋、张亚楠、苏 七、Emma、顾缃随着生活水平的提高,大家对生活质量的要求也越来越不仅仅限于吃得好穿得暖了 一点花花草草,让生活更加有情趣,也让忙碌之余的生活更加惬意,。