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以市场为导向的汽车维修教学探研

　　摘　要：汽车需求的逐渐增大带动了汽车维修行业的发展,汽车维修市场不断扩大,意味着行业间的竞争更加激烈,这就要求汽车维修技术要不断提高,以适应当前的市场需求.汽车维修教学要以市场为导向,与时俱进,不断改良汽车维修技术,同时也要做好汽车维修教学工作,不断创新教学方法,培养社会需要的汽修人才.

　　关键词：汽车维修；中职；市场导向；教学方法

　　中图分类号：G712　　文献标志码：A　　文章编号：1008-3561（2018）27-0053-01

随着我国经济的发展,居民的生活水平也在不断提高,汽车数量急剧上升,也带动了汽车维修行业的发展.同时,市场对汽车维修行业专业维修人员提出了更多、更高的要求,也给汽车维修教学带来了新的问题和困难.想要解决这些问题,汽车维修学校必须强化基础性教育理念,逐渐实现市场对汽车维修行业的基本要求,以市场为导向对汽车维修教学进行创新,使学校培养出的汽修人才能更好地应对激烈的市场竞争.本文对如何以市场为导向推进汽车维修教学创新发展进行探讨.

　　一、汽车维修教学现状

　　1.不重视实际操作教学

汽车维修是技术活,理论知识只是基础,而实际操作教学才是应该重点学习的.而现在一些汽车维修学校在汽车维修教学中多是理论基础课,汽车维修实践课则很少,这对于学生的汽车维修是极为不利的.

　　2.教学内容不符合市场主流

汽车维修教学的目的是帮助学生掌握汽车维修技术,但是现在很多汽车维修学校的教学内容过于老旧,还是用以前的教学内容,忽略了汽车的电子化,这些技术即使学会也无法适应当今的汽车维修市场需求.

　　3.学生很少有机会实际操作

汽车维修学校在专业课的安排上除了理论课,还有一些实操课.但是实操课上,学生也只是跟着教师做一些简单的维修,这种维修程度与实际的维修工作相差很大,学生缺少实习的机会.

　　4.教学方法单一和硬件缺失

　　汽车维修教学中经常出现一种教学方法贯穿始终的现象.这种单一的教学方法,会让学生对汽车维修教学失去兴趣.当前,在汽车维修教学的实践课中需要用到很多硬件设施,如汽车组件、大型机械设备等,很多学校缺少这些硬件设备,对于教学实践十分不利.

　　二、以市场为导向推进汽车维修教学创新的措施

　　目前,汽车维修行业面临着前所未有的发展机遇和挑战,教师必须重视实践,不断更新教学内容,不断提高自身素质,并给学生充分的实践机会,培养更多优秀的汽修人才.

　　1.要重视实践

社会需要的汽车维修人才不是只会理论、实践操作差的,而是能够利用丰富的理论知识解决汽车维修过程中问题的人才,因此汽车维修教学应该多重视实践课.但这并不代表理论课不重要,理论课能够为实践课提供理论基础.教师应增加实践课和实习机会,让学生把学习到的技巧用于实践,这既能够提高学生汽车维修的技术水平,也能够增加他们的汽车维修经验.教师在实践课上可先示范操作,学生在旁边观摩学习,教师示范完毕后再让学生亲手进行操作.如果学生某个环节操作没到位,教师应该及时给予纠正.

　　2.要与时俱进,更新教学内容

创新汽车维修教学要对教学内容进行创新,如果教学内容太过老旧的话,是无法适应如今电子化、科技化的汽车的.因此,为了更好地适应汽车维修市场,就要更新教学内容,根据市场的需求,学习当前市场热门的汽车维修技术,包括汽车发动机、汽车电气、底盘的维护.而且不要局限于当下的技术,学校要有长远的目光,要根据市场动向,把握未来汽车发展的方向,以此来确定教学内容,就能够先人一步,在汽车维修中占据主动.

　　3.要提高教师素质

教师作为汽车维修技术的传授者,在汽车维修教学中发挥着重要作用,因此提高教师的素质是提升汽车维修效率的重要因素.学校在汽车维修教师的选择上,要选择教学经验丰富、汽车维修水平较高的教师,而且在教师任职后应该定期给教师培训新技术.教师也要不断学习理论知识,将理论与实际相结合,才能更好地进行汽车维修教学,提高汽车维修的效率.

　　4.要给学生提供实习机会

学生虽然在汽车维修学校学习理论知识和汽车维修技巧,但是却缺少实际的汽车维修经验.汽车维修教学的目的是要让学生能够熟练进行汽车维修,除了在学校进行汽车维修教学,学校还应该给学生提供汽车维修实习的机会.学校可以与一些汽车维修单位进行合作,定期送部分学生去实习.学生通过大量的汽车维修,能够巩固汽车维修技术,增长经验,还能够近距离了解最新的汽车维修技巧,对以后的就业很有帮助.

　　三、结束语

　　总之,汽车行业的发展会带动汽车维修行业的发展,然而目前汽车维修教学还存在着很多问题,包括汽车维修教学中不重视实际操作教学、教学的内容不符合市场需求、汽车维修教学中学生很少有机会实际操作.只有解决这些问题,创新汽车维修教学,才能更好地适应激烈的市场竞争.教师要重视实践,更新教学内容,提高自身素质,并给学生提供实习的机会,为汽车维修的发展提供动力.

参考文献：

[1]沈现青.市场化导向下汽车维修教学的开展路径思考[J].湖北科技学院学报,2015(09).

[2]崔少蕾.技工院校汽车维修教学方法改革策略探究[J].职业,2017(28).

汽车维修论文范文结:

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