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新媒体视域下高校思想政治教育工作的探究

摘　要：现代新兴科技的发展带来了新媒体技术的广泛传播和应用,与思想政治教育发展和传播有着紧密的联系,其产生的作用更是不容小觑.高校作为思想政治教育的重要平台,其思想政治教育的受众大多是青年人,是国家的未来,因此在思想政治教育的工作中占据着重要地位.而当下新媒体技术广泛应用,各类新兴的传播方式如雨后春笋般蓬勃发展,这也为高校思想政治教育工作带来了新的思考和启发,为思想政治教育工作带来新形式,提高了思想政治教育工作的质量.广大的教育工作者们也在新媒体技术的发展中,积极创新,开拓进取,为高校思想教育工作增添了新活力.

关键词：新媒体；思想政治；高校教育

新媒体是一种新兴的大众媒体形式,相较于传统的书信、报纸、电视新闻等传播形式,它借以数字传感技术、互联网信息技术以及现代移动通信等新型技术手段,在人们的生活中发挥着重要的作用,逐渐成为人们生活的一部分.新媒体的种类多样,形式精简概要、个人色彩浓厚,通过微博、微信、、抖音、快手等平台、人人都可以发布文章、视频等,以小篇幅、极具个人色彩的形式发布出来供人们阅读和娱乐,广受人们的关注.在当代社会人们的沟通交流中占据着重要地位,对人们的生活产生着重要影响,这也给我们高校思想政治教育工作带来思考和机遇.

一、新媒体与高校思想政治教育的结合

现代高校的教育发展与时代的发展结合紧密,越来越多体现着信息化的时代特点.大多高校都摒弃了传统课堂的枯燥形式,积极采用多媒体的教学模式,以丰富多彩的教学课件代替传统的板书教育.在思想政治教育中,也有新的应用,更注重理论与实际的结合.将思想教育借由网络信息传播的力量融入到学生的学习中去,不再依靠单一形式的教师授课,而是借由各种可在新媒体中轻松获得的音像资源给予学生更丰富、更全面的认识,使学生在潜移默化中接受思想政治的熏陶.

在另一方面,新媒体的发展也有其弊端.信息时代的高速发展意味着信息传播的高速和繁杂,各类信息充斥,在思想政治教育领域尤为突出.当代社会在弘扬社会正能量的同时,也借以暴露着社会中的弊端以警示人们,但这在高校的思想政治教育工作中就会产生不利影响,对大学生们的思想政治建设工作造成困难.人人都成为新媒体的传播者,危害社会的危险分子也可以传播消极内容,社会热点问题被负面夸大,各类消极文化意识泛滥混淆,监控工作无法到位,有害信息无法得到清除,大学生缺乏辨别能力,反而易受其影响.因此,新媒体与思想政治教育工作的发展就会受到阻碍,不利于教育工作的顺利开展.

二、新媒体与高校思想政治教育结合的创新

（一）创设网络学习空间,采取新学习形式

高校的思想政治教育工作贯穿于学生学习的整个阶段,必不可少至关重要,因此,必须改变传统学习的方式,创设新的学习空间,优化资源配置,减少教育资源浪费.校内可以设计思想政治教育的网站,组织学生进行网络思想政治教育和培训,严格筛选网站内的信息,清扫网络学习空间.安排教师专项负责学生的思想政治教育的相关工作,采取微课等新媒体形式教学,主动参与到学生们的讨论中,及时回复学生问题.严格量化学生的成绩和绩效,确保每个学生都可以参与其中,而且学有所得.

（二）营造积极思想氛围,引导新媒体舆论

严格来讲,网络空间极具复杂性,完全清除消极信息太难办到了.因此,在日常的学习和生活中,必须给学生营造积极的政治学习氛围,促使学生的思想价值观念是积极向上的.对于各类新媒体资源,要进行充分整合,整体规划,建立专业的管理机制和评估制约,将不同优势、不同类型的新媒体资源联合起来,优势互补,长效制约,形成多方面全方位的新媒体学习资源平台,将其掌握在手中,利用在思想政治教育工作中.积极关注新媒体舆论的相关动态,及时引导舆论走向,不以强硬的形式强制学生接受思想价值观念的输出,以具有说服力的理性分析引导学生理性思考,对学生思想层面进行深层次引导和净化.

（三）思想政治宣传融入新形式,增添新活力

高校的思想政治教育工作难以进行的一个重要原因就在于思想政教育内容枯燥无味,学生难以专心其中.而且,高校的思想政治教育工作其实不仅仅面向着校内学生,也面向了社会和人民,这也意味着在实际的工作中,必须突破传统的枯燥教育模式,让思想政治教育工作变得更有吸引力.这给我们广大的高校思想政治教育工作者提出了更高的要求.采取灵活多样的教育形式,教育内容不一定是表达政治思想的枯燥理论,而是应该突出理论中的中心思想,这样一来,表达的形式就变得多元化和丰富化.可以采取拍摄的形式进行思想政治教育,“民警”团队出品的系列短片就是一个贴近人们生活的表现形式,更容易被人们接受.还可以定期发送漫画推文等,吸引更多学生和人群投入思想政治教育中来.

（四）坚定高校舆论宣传阵地建设,提升教师队伍水平

高校是思想政治教育工作的主阵地,必须重视自身建设,从思想上建党.坚持立德树人,运用新媒体资源的优势,坚定学生的理想信念,重视校园宣传栏、校园文化活动、校报、校园广播、校史馆、图书馆等舆论宣传方式,积极搭建新的宣传平台,弘扬中国特色社会主义伟大思想,使学生能够潜移默化的接受思想政治的洗礼.

培养优秀师资队伍,提升教师队伍的水平.重视教师的专业素养的同时也要全方位的关注教师的能力.鼓励教师继续深造,定期组织教师队伍进行培训,提升业务水平开拓眼界.

三、结语

新媒体发展迅猛,给高校的思想政治教育工作带来了重大改变.但是优势和劣势在随时发生着转变,这就意味着,我们必须时刻紧抓时代的步伐,密切关注新媒体发展带来的改变,紧抓事物的发展规律,积极创新,不断开拓,将新媒体时代下的高校思想政治教育工作做得更好.

参考文献

[1] 林培煜,占亚剑,梁菲.基于新媒体的高校学生思政教育发展策略探究[J].吉首大学学报(社会科学版),2017,38(S2):151-153.

[2] 曾庆桃.胡树祥.网络自媒体演进及其对网络思想政治教育话语传播的新要求[J].思想教育研究,2016(3)68-72.

教育工作论文范文结:

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