关于大学体育方面论文范文资料 跟剑桥大学体育传统和俱乐部运行机制类论文如何写

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剑桥大学体育传统和俱乐部运行机制

摘 要:采用调查访问法等,在梳理剑桥大学体育发展历史的基础上,结合对其体育工作的实地考察,重点研究了剑桥大学体育传统特色和俱乐部运行机制.具体阐析了体育俱乐部的种类、运营状况及经费来源,并对当前我国高校发展体育俱乐部提出了可行性建议:拓展体育的理念,适当设立非竞技体育俱乐部;通过多种途径解决资金问题,保证俱乐部活动的顺利开展;实行俱乐部分级管理模式,形成良性循环,打造学校的品牌俱乐部.

关键词:国外体育;学校体育;剑桥大学;校园体育文化;体育俱乐部;运行机制

中图分类号:G811.5

文献标识码:A文章编号:1672-268X(2017)04-0079-03

Sports Tradition and Club Operation of Cambridge University

LI Xuefeng, YU Xiaodong

(Sport Dept., Nanjing Information Engineering Univ., Nanjing 210044, China)

Abstract: With the research method of investigation, based on history of Cambridge University sport and on-the-spot investigation of its sports work, the paper researches the sports traditions and club operation of Cambridge University. The paper analyses the types, operation and finance source of the sports clubs and proposes suggestions for the development of Chinese university sports clubs, i.e., expand the concept of sport, establish non-competitive sports clubs, solve the fund problems through various channels and classify clubs into different stages and create brand clubs.

Key words: foreign sport; school sport; Cambridge University; campus sports culture; sports club; operation mechani

英国剑桥大学以其卓越的学术成就享誉世界,其体育工作与成就也毫不逊色.剑桥大学有着历史悠久的体育传统,特别是在体育俱乐部建设方面具有丰富的经验.2016年1月至12月本人在英国访学期间,两次专访剑桥大学体育部主任尼克·布鲁金教授(Nick Brooking),并多次与体育部工作人员和教练员讨论交流,实地观摩俱乐部训练比赛,对剑桥大学的体育俱乐部进行了深入的考察.本文结合剑桥大学体育的发展变革,着重对剑桥大学体育传统和俱乐部运行机制进行了分析研究,旨在为中国学者研究国外高校体育提供参考.

1剑桥大学的体育传统与特色

剑桥大学建校于13世纪初,至今已有800多年的历史,是世界上最古老的大学之一,更是世界一流的学术中心,拥有一大批优秀的教师、学生和科研人员.剑桥大学拥有31所相对独立、高度自治的学院以及150多个系部和研究机构.在校学生总人数近19 000人,其中研究生超过7 000人,英国以外的留学生比例占33%.大学是公有制,由国家拨款,而学院则为私有,大多靠本学院校友捐资或自谋出路、自负盈亏[1].所有学生的教学是由大学负责的,而学院负责学生的生活和本科生的业余辅导.每年年底,大学按照各学院本科生的成绩,按一定规则打分,对学院进行排名,促使学院之间相互竞争.

各学院之间除了学生学业、教师科研方面的竞争之外,还形成了学院间体育竞赛的传统.各学院均有项目众多的体育俱乐部,俱乐部负责组队参加学校的各种比赛,这一传统延续至今,使得体育深刻影响了一代又一代的剑桥学生.每年5月举行的“撞船赛”便是学院间最著名的赛事之一,比赛持续一到两周时间,吸引大批的学生和市民前往康河岸边观看.除了学院间的比赛,每年的牛剑对抗赛也是剑桥体育的一大亮点.这其中,有近200年发展历史的剑桥大学赛艇俱乐部早已成为学校的名片.剑桥牛津之间的校际比赛(Varsity match)也是两所顶级高校之间的文化传承.1827年举行的两校板球比赛成为历史上最早的大学校际体育赛事,而始于1829年的牛津剑桥赛艇对抗赛虽然是第二古老的校际比赛,但其影响更为广泛.近年来一年一度的牛剑赛艇比赛吸引20多万观众到现场观看,早已超出了普通体育比赛的意义.有学者指出,剑桥大学体育俱乐部一直坚持公平竞争、公开透明、精英教育、运动精神、荣誉至上、尊重传统的价值观,这些价值观正反映了剑桥大学文化传统和精神特质的根植性[2].

在竞技体育方面,剑桥大学成绩瞩目.据剑桥大学统计,1902年至2012年期间,剑桥大学共有336名学生参加奥运会,获得奖牌数为135枚,其中赛艇项目占43%,田径项目占24%[3].剑桥大学不仅重视竞技体育,更关注普通学生的参与.有的俱乐部专注于高水平的传统优势项目,也有相当一部分俱乐部以休闲和健身为目的.剑桥大学的学生体育俱乐部在学生体育锻炼、个人全面发展以及校园文化传承等方面发挥了积极的作用.此外,学校拥有现代化的健身房、游泳池等场馆设施,并定期定时对学生开放,为普通学生提供了可以健身放松的环境.学校鼓励学生加入俱乐部和参加校园体育活动,使得体育运动成为学生热爱的一种生活方式,也营造出积极向上、勇于突破的校园氛围.

为了更好地发展学校体育运动并做好宣传推广工作,2008年至2016年间,剑桥大学每年出版一部体育年鉴,内容主要包括对本年度体育俱乐部的活动赛事回顾、高水平运动员成绩报道以及体育奖项及奖学金获得情况综述.此外,还包括校长寄语以及分管教育的副校长即大学体育运动委员会主席寄语等,这些寄语对剑桥大学将来的体育工作十分重要.在剑桥大学2016年体育年鉴中,校长乐思哲·博里塞维奇爵士(Sir Leszek Krzysztof Borysiewicz)在扉页中写道:“从我个人的学生经历来看,我认为对学习的热情和对体育的热情往往是相互补充、相得益彰的.剑桥大学培养出了诸多在学术及体育方面皆优秀的人才,对此,我感到非常自豪.”大学体育运动委员会主席格雷厄姆·维格教授(Graham Virgo)认为体育是剑桥大学学生教育中一个至关重要的方面,任何程度的体育参与都会确保学生从他们的教育经历中得到最大收获[4].从中,我们可以看到剑桥大学校方对体育工作的重视,同时也看到体育工作已成为剑桥大学当前发展策略中一个重要的组成部分.

2剑桥大学体育俱乐部运行机制分析

剑桥大学跟英国的其他大学一样没有体育课,数百年来,剑桥大学的学校体育主要以体育俱乐部的形式开展,绝大多数学院拥有各自独立的学生体育俱乐部和体育场地.除了众多学院级别的俱乐部,剑桥大学目前还拥有53个校级学生体育俱乐部.

2.1 体育俱乐部种类

在剑桥大学这种学院制模式下,体育俱乐部也分为两种,即校级和院级.校级的俱乐部又分为两个级别,即蓝色(Blues)等级和半蓝(Half-blues)等级,蓝色等级的男子项目称为Hawks,女子项目称为Ospreys.校级的俱乐部均隶属于大学,每年接受学校相关部门(体育运动委员会和学监委员会)的蓝色资格审查,达不到相应水平的俱乐部将被降级,同时半蓝级别的俱乐部如果水平提高了也可以升为全蓝级别.虽然校级和院级的体育俱乐部都面向所有学生开放,而且剑桥大学的招生并不看重体育运动能力和等级,但部分学校级别的优势项目俱乐部只有高水平的学生才有机会加入.学校组织高水平俱乐部训练参加英国大学生体育协会(BUCS)的比赛和每年与牛津大学的对抗赛.这种高水平体现在选手、教练员、场地设备等方面,俱乐部的很多选手不仅参加英国学校体育联盟的各种比赛,而且有些项目达到世界级水平,比如剑桥和牛津之间每年举行的赛艇对抗赛就是世界著名的赛艇赛事之一.院级的体育俱乐部面向全体学生,以娱乐和健身为目标,只要是本院学生均可申请加入.院级俱乐部同样有规范的训练和比赛计划,每周组织训练,参加学院之间的比赛,并通过训练和联谊活动为学生提供一个学习和交流的平台.

2.2体育俱乐部运营状况

长期以来,剑桥大学的体育俱乐部保持着半自治状态,俱乐部经营状况取决于俱乐部管理委员会的能力.校级的俱乐部都要在体育部注册,获批后的俱乐部学校会给予资金支持,俱乐部依法申请资金就可以开展工作了.目前所有校级俱乐部均纳入大学体育部管理,今年率先有三个项目在体育部完成注册,分别是划艇、橄榄球和真实网球(real tennis),并计划用一年时间完成所有校级俱乐部在体育部的注册工作,为此体育部专门成立了俱乐部管理部门,聘请了专业人员开展工作.这一改变反映了体育部管理俱乐部的职能得到了加强,也为俱乐部成员的日常训练、伤病治疗、保险等提供了有效的保障.俱乐部有严格的规则制度,由学生志愿者组成的管理委员会分工明确,俱乐部的训练比赛、财务收支、设备维护都有专门的团队负责.俱乐部每年都要召开年度会议,选举俱乐部管理委员会委员.

在信息时代,大多数俱乐部都拥有自己的网站或facebook, twitter等社交平台,内容涵盖俱乐部历史介绍、场地设施介绍、教练等工作人员、运动员名单、赛事新闻等.通过这种方式,俱乐部向全校师生及社会开放信息,便于公众、赞助商等了解俱乐部动态,同时也为俱乐部成员之间、俱乐部与外界提供了互动交流的渠道.

2.3体育俱乐部经费来源

学校为俱乐部提供的日常资金主要包括:俱乐部成立基金、购买大宗设备基金、部分比赛活动基金、年度基金等.但这部分资金对于俱乐部的正常运转远远不够,学校也希望俱乐部通过其他途径筹集资金.事实上,俱乐部的资金来源是多样性的,主要包括校外企业或组织的赞助、毕业会员或校友的捐赠及会员缴纳的会费,这部分资金足以让俱乐部保持良好的运转.特别是历史较为悠久的传统项目(例如伊顿五人壁球俱乐部)往往会得到校友的更多支持,位于西剑桥体育中心的伊顿五人壁球馆就是由校友捐资修建.有了资金的支持,俱乐部会聘请高水平的教练员,以保证训练的水平和质量,参加与牛津大学的对抗赛.由于俱乐部数量庞大,在剑桥大学体育场馆不足的情况下,部分俱乐部会到校外租借场地,如排球俱乐部就是常年租借附近中学的场地进行训练.学院级别的俱乐部运营状况基本与校级俱乐部相同,但院级的俱乐部参加校外比赛少,学院之间比赛多,聘请高水平教练少,由学长兼任教练多,经费支出少,小型活动多.校院两级俱乐部会员之间具有流动性,校级俱乐部会选拔院级俱乐部的优秀会员加入,同时也会淘汰表现不好的会员.

此外,对于优秀的俱乐部运动员,剑桥大学设立了多种奖项及奖学金,包括剑桥大学以圣凯瑟琳学院毕业生艾瑞克·伊万斯命名的奖学金(Eric Evans Fund),每年可发放金额大约为3 000-3 500英镑,主要用来支持优秀运动员提高运动水平并帮助他们获得与体育相关行业的从业资质;天才运动员奖学金计划(Talented Athlete Scholarship Scheme 即TASS),主要用来帮助有潜力的运动员实现体育成就与学业教育之间的平衡,该奖学金并非发放而是提供价值3 500英镑的包括体能训练、医疗、交通、装备等服务[5].

近年来,剑桥大学也在扩大对俱乐部的资助.大学体育中心的建成及使用就是剑桥大学对体育的一项重要投入.随着体育运动委员会的建立,校方每年将会考虑体育投入和资助问题.俱乐部训练和比赛的条件也在逐步改善,剑桥大学新一轮的发展运动中,体育投入依然是重中之重,这也包括基建项目的投资.

3剑桥大学体育传统与俱乐部运行机制对我国的启示

在剑桥大学悠久的历史长河里各种社团和俱乐部组织陆续建立.最早的体育俱乐部距今已有两百多年历史,发展到今天已经远远超出了体育的范畴,具有深厚的校园文化影响力.剑桥大学具有一贯重视体育的传统、学校体育管理、俱乐部运营方式以及体育工作服务学生的意识值得我们去研究和借鉴.近年来,国内高校开始发展俱乐部,俱乐部的建立对提高大学生参与体育运动的积极性、丰富校园体育文化、提高凝聚力、培养学生的管理能力等方面十分有益.我们在探索俱乐部发展的过程中应有创新意识,结合我国高校体育工作的实际情况,拓展体育的理念,适当设立非竞技体育俱乐部,让普通学生也能享受到体育的乐趣.

目前,国内高校体育经费不足和场地设施缺乏是制约体育俱乐部进一步发展壮大的不利因素.这需要俱乐部的管理和运营团队通过多种途径解决资金问题,比如争取校外企业或个人赞助、借助已毕业校友的支持等,以此来解决资金不足的困难,保证俱乐部各项活动的顺利开展.同时可以利用学校传统优势项目,提高训练水平,争取多参加高级别比赛,使学生能够在比赛中得到提高,扩大俱乐部的社会影响力.实行俱乐部分级管理模式,级别高运营状况好的俱乐部应该得到更多的资金和政策支持,形成良性循环,最终打造学校的品牌俱乐部,带动校园体育文化的发展.

参考文献:

[1] 刘亮.剑桥大学史[M].上海:上海交通大学出版社, 2012:10.

[2] Lok,Jaco;De Rond,Mark.On the Plasticity of Institutions:Containing and Restoring Practice Breakdowns at the Cambridge University Boat Club[J].Academy of Management Journal,2013(1):189.

[3] University of Cambridge.all_known_cambridge_olympians_1.pdf [EB/OL].[2016-11-02].https://www.alumni.cam.ac.uk/sites/www.alumni.cam.ac.uk/files/documents/all_known_cambridge_olympians_1.pdf.2015-11-02.

[4] University of Cambridge.Sports Yearbook 2016[M].University of Cambridge,2016:Preface,4-5.

[5] University of Cambridge.Bursaries and Scholarships[EB/OL].[2016-11-05].http://www.sport.cam.ac.uk/student-sport/bursaries-and-scholarships.

(收稿日期:2017-06-13)

大学体育论文范文结:

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