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小学语文教学中的经典教育
在当前小学语文整体教学中看,大多数学校已经将经典诵读……融入在教育中,但在总体上还是沿用着传统的填鸭式教学,进而导致学生最终学习以似懂非懂这样的情况出现 另外,在学生语言能力提升以及相关的健全人格……。
贵州师范学院体育教育专业本科毕业论文现状与其分析
李柔（集美大学,福建厦门361000）1研究对象与方法1 1研究对象以贵州师范学院体育教育专业本科毕业论文现状及其对策为研究对象 1 2研究方法1 2 1文献资料法通过中国知网查阅相关研究文献,并且通。
如何在小学语文教学中合理运用激励教育
□ 黑艳艳（云南省大理市下关镇下关七小,云南 大理 671000）语文教学是小学教育机构教育教学活动中的一项重要组成部分,其良好、有效的课堂教学对增加学生学科知识储备,增强其语文思想认知,提高学生语文。
在小学语文教学中渗透环保教育
我们现在生活的社会,提倡绿色文明 因此,对学生进行环保基础知识教育,培养树立学生的环保意识,显得尤为重要 作为语文教师,我认为,对学生进行环保教育,要联系语文教学的具体实际,可以寓环保教育于语文教学中。
在小学高年级语文教学中渗透心理健康教育
摘要本文在分析学生心理健康方面存在的主要问题的基础上,从课堂教学氛围营造、教材内容挖掘利用,以及教学评价……三个方面提出了小学高年级语文教学中有效渗透心理健康教育的对策 关键词高年级语文心理健康教育；。
新课程下小学语文教学中的情感教育
甘肃省静宁县仁大教委 李桂丽 【摘 要】伴随着新一轮课改的进行,传统的小学语文教学方式悄然改变 语文作为小学教学的一门基础性必修学科,大量小学生总是觉得语文学习的枯燥无味以致学习效率低下,如何提高。
小学语文教学中的德育教育
小学生还是一群懵懂无知的孩子,生理和心理都处于重要的发展阶段,有着极强的可塑性,这一时期是形成良好行为习惯和思想品德的最佳时期,他们易于接受德育的熏陶和感染 语文是小学教育中的基础学科,语文学科内容包。
如何在小学语文教学中渗透人文教育
摘 要 随着社会的高度发展,传统教学模式已经无法适应如今的社会需求,教学的“人文”性的重要程度逐步加大 对于小学生来说,基础知识获取固然重要,但生活能力与品格素养才是教育的关键。
小学语文教学中的审美教育
【摘 要】 小学阶段是小学生培养自身性格,养成良好习惯的重要时期 新课程下的小学语文教育应不仅仅是对知识的讲授,更应是对学生综合能力的培养 审美教育是小学语文教育中的重要内容,对于学生的未来发展及审美。
体育教育专业本科毕业论文现状
摘要通过问卷法、访谈法对华南师范大学体育科学学院体育教育专业20102012年毕业论文进行研究,初步分析目前本科论文一些现状问题及其原因,对存在的主要问题、产生的原因及客观影响提出针对性的改革方法 关。
刍议如何在小学语文课堂中实施素质教育
由于小学生身心发展基本处于外部引导建立的阶段,而影视动画……又很大程度上影响了现代小学生的言行举止 在小学语文教学中,教师除教导学生学习教材之中的内容外,更应该培养学生在日常如何举止得当,起到正确塑造。
新课改下如何在小学语文教学中渗透情感教育
林 森小学阶段是学习语文的重要时期,也是培养学生情感的重要阶段 语文教学不仅是为学生传授课本知识,使其更好地理解文章,而是让学生在学习的过程中,获得丰富的情感体验,促进其人生观、世界观和价值观的树。
巧妙结合小学语文教学进行德育教育
单连娟山东省沂南县大庄镇杨坡中心小学山东临沂276306【摘要】在读中思考,在读中感悟,在读中升华 注重培养学生的学习能力,致力于学生语文素养的形成与发展 学生在课堂上欣赏语言、感悟语言、积累语言、运。
小学语文教学中的情感教育
江西省赣州市会吕县晓龙中心小学 张太民【摘要】小学语文是一门具有情感和审美的学科,每个人天生都具有情感,而语文科目的学习便是传递情感的一种方式,过去传统的教学方式中老师并不重视学生情感的教育 但是随着。
小学语文作文的生活化教育
福建省石狮市长福小学吴明圆【摘要】作文是小学语文教学的重要内容之一,也是教师与学生最难攻克的一座大山 作文对于教师的教学水平而言是一项重要的检测标准,同时对于学生语文学习的综合能力也是一种考验 因此在。
小学语文教学中的审美教育
内容摘要随着素质教育与新课程的深入影响,在小学语文教学中,教师不仅要培养学生的语言表达能力与语言感知能力,还要培养学生的德育、审美及自我发挥的想象力 为此,在小学语文教学中培养与提高学生的审美价值具有。
在小学语文教学中渗透心理教育
【摘要】心理教育关系着学生的发展和未来,已经越来越成为人们关注的问题 语文教学理应责无旁贷地分担这一重任,在培养语文能力的同时进行有效渗透,以充分开发心理潜能,促进体素质的提高和个性的发展,为塑造跨世。
小学高年级语文教学中的情感教育
情感教育是指为更好地实现教学目标,帮助学生增强对知识的理解,同时建立丰富的情感基础,促进他们健康成长,教师调动各种有利因素,充分发挥情感的效应,在教学过程实施的一种特殊的教学模式 一、情感教育的目。
在小学语文教学中如何渗透安全教育
中图分类号G623 2 文献标识码A 文章编号10027661( 2017)14003202随着教学改革的进一步实施,学科与学科之间的界限正渐渐模糊,我深深的体会到,任何一门学科都不是孤立存在的,。
从社会学角度小学语文课程中的生命教育
【摘 要】新课改要求教育应以学生为根本,具有人文性,而生命教育就是人文教育的重要体现 小学生的生命意识淡薄,需要通过语文这一人文性极强的学科来培养其生命意识 本文从社会学的角度,以小学语文教材中文本为。
小学语文教学中的美德教育
传统美德是中华民族在漫长的历史实践中积累而成的优秀道德意识,道德行为 它标志着民族的“形”与“魂”以及“本”与“根&。
素质教育下的小学藏语文教学
【摘要】藏语文课程是小学教学的重点,也是藏区小学生了解世界以及认知世界的窗口,对小学生的身心成长以及未来发展有重要的意义 尤其是在素质教育背景下,国家更加注重对学生综合素养的培养,因此,在开展小学藏语。
探析小学语文教学中有效的情感教育
甘肃省武威市天祝民族师范附属小学 牛玉梅【摘要】小学语文的教学里一般都是以文本式阅读教学为主 在这个过程中,教师除了要指导学生对文本内容进行把握和理解以外,还要对文本内容中所蕴含的情感进行适当的传达,。
率性教育视角下小学低年级语文复述教学反思
摘要率性教育提倡保护天性,尊重个性,培养社会性 在率性教育视角下,笔者对低年级的一节复述教学课孙悟空大闹蟠桃会进行了以下思考重视学的过程,将抽象概念具体化为一系列的行为,制定切实可行的教学目标；保护儿。
高钾食物有助预防心脏病和中风
人们常说 “ 一日一苹果, 医生远离我” 美国亚拉巴马大学一项最新研究显示,每天吃一根香蕉或一个牛油果有助预防心脏病和中风 先前有研究显示,动脉硬化提升人心脏病发作和中风的风险。
摊贩之光
文 殳俏如果你想找到某一地美食的本心本源,那就必须去探索那个地方的路边摊 走到任何地方,贩卖食物的路边摊都是一道微光,它们是一个城市公开的秘密,是你永远可以期待的邂逅,是朴实的人们不断微笑后日积月累形。
那些改变了人类历史的食物
文 叶克飞在社会转变、社会组织、地缘政治竞争、工业发展、军事冲突和经济扩张……转化过程中,食物都扮演了催化剂的角色 ——汤姆·斯坦迪奇欧洲人爱喝啤酒,不少酒馆都曾。