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小学教育专业现代汉语课程教学刍议
刘 芳摘 要小学教育专业现代汉语课程教学存在着课程定位模糊、教学目标不明确、教学内容庞杂、与小学语文教学脱节、教学手段陈旧、难以适应小学教育专业特性……诸多问题 本文从落实核心课程地位,提高课程重视。
小学教育专业(本科)毕业生应具备的就业竞争力基于扎根理论的质性
曹 艳 彬,杨 启 光(江南大学 田家炳教育科学学院,江苏 无锡 214122)摘要面对师范生就业市场的激烈竞争,如何提高小学教育专业(本科)毕业生的就业竞争力,日益成为社会与高……院校。
实践取向下的小学教育本科专业教师教育课程改革探究
【摘 要】本文论述小学教育本科专业教师教育课程中存在理论与实践的严重脱轨、忽视对学生实践能力的培养……问题,阐明贯彻“实践取向”教师教育课程理念的必要性,提出构建理论与实践相融。
教育实习中的教育叙事书写策略探究--以西部某高师院校小学教育专业师范生为例
摘 要教育叙事是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法 在教育实习中引导小学教育专业师范生书写教育叙事,积累“自我经验”,可以对师范生从“准教师”。
儿童文学课程对小学教育专业学生实践能力的培养
儿童文学课程对小学教育专业学生实践能力的培养罗 华内容摘要高职儿童叉学课程是小学教育专业的专业必修课程 儿童叉学课程是理论知识学习与实践能力训练相结合的课程 在扎实学生理论知识学习的同时,加强学生实践。
小学教育专业美术课程内容重构基于武陵山区农村小学教师培养的分析
摘要基于武陵山区小学美术学科师资缺乏的现实需求,专科层次小学教育专业美术课程的实施应以工作任务的学习为主,在过程中提升学生的美术素养,树立学生的服务意识与课程意识 运用工作过程系统化的方法重构美术课程。
小学教育(全科)专业体系建设以桐城师范高等专科学校为例
“十九大”报告中指出“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育” 发展农村教育,乡村教师是关键,我国现有的330万乡村教师培养3700多万的乡村。
体育教育专业本科毕业论文现状
摘要通过问卷法、访谈法对华南师范大学体育科学学院体育教育专业20102012年毕业论文进行研究,初步分析目前本科论文一些现状问题及其原因,对存在的主要问题、产生的原因及客观影响提出针对性的改革方法 关。
高校音乐教育专业学生钢琴学习能力的培养
学习能力是指在所有环境下,人们所具备的主动求知、敢于探索的能力,这是人们生活中必不可少的重要能力 钢琴作为高校音乐专业的重要课程,不仅要向学生传授钢琴演奏技巧,还要注重学生钢琴学习能力的培养,以此来提。
对高师音乐教育专业教育实习模式
【摘 要】高……师范学校音乐教育专业的教育实习,作为专业的教育计划里必不可少的一环,成为培养与增加师范生从教本领评析的主要方法 我们应该重视教育实习在培养师范生专业能力和增强高师音乐教育专业教学方面的。
对高职院校美术教育专业素描教学
【摘 要】近年来美术越来越受到人们的关注与重视,高职院校美术教育专业迎来了发展的春天 而素描作为美术作品中一个重要的组成部分,也受到了人们的高度重视 为此,本文着重针对美术教育专业素描教学的相关问题进。
和声语汇和伴奏织体基于大中小学一体化的教师教育专业钢琴教学
【摘 要】结合当前高校音乐专业及基础音乐教育实际,本文以为,教师教育专业钢琴教学的内容,要与中、小学音乐教学内容进行深度融合 在高校教师教育专业的钢琴教学中,选择现行中、小学音乐教材中的相关作品,作为。
小学教育专业教育见习评价的改革和实践
陈珂(安康学院教育学院,陕西安康725000)摘要教育见习是小学教育专业学生理论联系实践的重要方式,是促进教师专业化的重要手段和途径,而教育见习评价具有导向、诊断、鉴定与促进科学化管理的多重作用 基于。
小学教育专业中如何开展有效的小学科学课程教学
一、艾滋病预防在高校的现状 艾滋病被称为世界三大公害之一,发病年龄以青壮年为主 目前,一些高校已经发现艾滋病病毒感染者,让广大青年学生掌握预防艾滋病的基本知识变得至关重要 高校对艾滋病预防的方式以相。
校外导师问题和以湖南师范大学小学教育专业为例
谭祥花 刘德华(湖南师范大学教育科学学院湖南长沙410006)摘要】在基于经济转型,社会发展对高层次应用型人才需求的背景下,为推动校外导师自身发展,提高专业学位研究生的培养质量,以湖南师范大学小学教。
小学体育教育专业化和兴趣化教学
摘 要小学体育教学主要针对年龄在612周岁的少儿,这个阶段学生具有很强的可塑性,模仿能力,对新鲜事物好奇心浓重,是培养学生体育兴趣爱好具有是十分重要的时期 针对现阶段小学生群体性格特点,以及义务教育阶。
论高师小学教育专业音乐课歌唱教学的重要性
高师小学教育专业的教学不但直接影响到对高师小学教育专业人才的培养,对我国小学生的培养也有着极大的影响 因此在当前我国要求学生培养发展核心素养的大背景下,就要加强对高师小学教育专业的美育、德育……教育,。
教学能力分阶段集中培养的实践教学模式探究以小学教育专业为例
摘 要实践教学是培养师范生教学能力的重要途径 基于广义的知识观、教学过程系统观、“教学做合一”教学观以及程序性知识学习理论、观察学习理论的相关研究成果,提出了小学教育专业教学能。
小学教育专业师范生简笔画技能训练教学方法探究
摘要小学教育专业师范生的就业主要是面向广大的乡村小学 简笔画在乡村小学各门学科教学中广泛运用,小学教育专业师范生应熟练掌握其基本技能 小学教育专业师范生美术基础比较薄弱,要在有限的教学时间内熟练掌握系。
通识是贵:小学教育本科专业课程体系探析
摘要 小学教育本科专业进入高……教育体系业已10余年,专业地位不断提升,社会影响不断增强,但课程建设还有待成熟与规范 由于小学教育专业的综合性、多学科性……特征以及小学教师培养的职业化需求,其课程体系。
小学教育专业学生教师教学技能训练
摘要教学技能是教师从事教育教学工作必备的专业技能 文章以红河学院教师教育学院为例,探讨了其小学教育专业学生教师教学技能训练的策略,旨在提高小教专业学生的执教水平与能力 关键词教学技能;小学教育;教师教。
师范生提高教学技能策略以小学语文教育专业师范生为例
刘小桃(广东石油化工学院 高州师范学院 中文系,广东茂名525200)摘要每个师范生在真正走上讲台前必须掌握一定的教学技能,但就目前大专师范院校来说,大部分师范生在学习和训练过程中还存在一些问题 以小。
地方本科院校小学教育专业(英语方向)英语口语课程改革和
严丽(贺州学院教师教育学院,广西贺州542800)摘要自新课改之后,为适应基础教育阶段对小学英语教师的新要求,作为培养未来小学英语教师的地方本科院校,其小学教育专业英语口语课程必须进行改革 本文以地方。
关于学前教育专业学生学习钢琴即兴伴奏的教学改革
摘要即兴伴奏是幼儿教师必备的重要技能,高校学前专业是培养幼儿教师的重要场所,所以高校必须结合学生的实际情况,科学合理地设置教学目标,使学生在有限的时间内,快速掌握即兴伴奏的技能 关键词学前教育 钢琴 。
饺的家族
饺子在我国起源甚早 1 9 7 8年,考古工作者从山东滕州的一座春秋晚期贵族墓葬中发现了一些食品,它们呈白色,个体为三角形,内包有屑状馅料 研究人员认为,它们可能就是饺子和馄饨的祖形 下面,就让我们来。
精心设计教学构建高效课堂以《发酵工程与设备》教学为例
王彦杰1,刘铜2,张鸿雁1(1 黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院;2 黑龙江八一农垦大学农学院,黑龙江大庆163319)摘要为提高发酵工程及设备课程的教学效果,从课程教学内容的安排与更新、教学方法。
食用农产品市场销售质量安全监督管理办法
第一章总则第一条为规范食用农产品市场销售行为,加强食用农产品市场销售质量安全监督管理,保证食用农产品质量安全,根据中华人民共和国食品安全法……法律法规,制定本办法 第二条食用农产品市场销售质量安全及其。