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高职院校学前教育专业毕业设计主题设计探析以北京汇佳职业学院学前教育专业为例
摘要高职院校是要培养适合岗位需求的高素质技能型人才,要把提高质量为重点,以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革,实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式 学前教育专业人才培养的目标是培养适。
结合学生指导毕业设计（论文）
摘要毕业设计是学生高……教育阶段的最后一个环节,对于学生和学校来说毕业设计质量都至关重要 本 文根据水利专业本科毕业生的就业情况,结合教学和科研实践,探索毕业设计开展过程中的主要环节,为提高毕业设计（。
改进设计流程管理提高毕业设计质量
摘要毕业设计是本科教学中非常重要的一个环节,是检验和培养大学生基本专业能力的专项训练,能够促使学生全面系统地整合专业理论知识,提高其综合实践能力和工程素养 针对目前高校普遍存在毕业设计质量堪忧的现状,。
基于订单班高职双导师毕业设计指导模式以酒店管理专业为例
摘要高职毕业设计是检验学生综合运用各种知识解决实际问题的实践环节,通过订单班高职双导师毕业设计指导模式的探索,提高高职毕业设计质量,提升高职教师“双师”素质,促进学生的就业职业。
OBE视域下的本科毕业设计环节中意识和能力培养
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 030摘要本科毕业设计中对学生的创新意识与能力培养一直是本科生创新培养能力的重要实践环节 由于目前高校。
面向工程、凸显双创的本科毕业设计教学改革
摘要面对大众创业万众创新的时代背景,地方高校在本科毕业设计中创新创业能力培养方面明显不足 论文详细分析了传统教学过程中毕业设计质量下降的原因,并据此提出了相应的教学改革建议,以适应新时代高校应用型人才。
园丁多辛勤桃李满天下记民革合肥市委主委、合肥学院艺术设计系主任谢海涛
30 年前,谢海涛从（当时的）芜湖机电学院毕业,放弃了待遇优厚的工作岗位,从合肥市职工科技大学调入合肥学院的前身——合肥联合大学任教 因为幼时受到当教师的父母潜移默化的影响,谢。
艺术设计类专业毕业设计课程的教学改革
毕业设计课程是高校艺术设计专业大学四年期间人才培养的最后一门课程 在这期间,毕业生们面临着日益激烈的就业压力,已经就业的同学则把更多的精力放在新工作上,毕业设计课程质量不断下滑,指导老师对学生们的毕业。
对提高地方院校水工专业本科毕业设计质量的实践性
1 引言通过毕业设计这座桥梁可以帮助大学生顺利地从理论学习过渡到今后的实际工作中去,毕业设计训练的就是学生运用已经学习的基础理论、技能和方法去解决实际工程问题的综合能力,同时整个训练过程也有利于加强学。
应用技术转型背景下的独立学院环境设计专业毕业设计教学改革
黄 信（湖北工业大学工程技术学院 湖北 · 武汉 430068）中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 029摘 要 在高。
改革毕业设计的形式，提升学生专业能力基于郑州幼儿师范高等专科学校
毕业设计是我校对学生教育重要的一个环节,是考察学生在三年学习期间对所学专业的理论知识所掌握的程度以及实践应用能力的水平,是提高学生实践操作能力和创新开发能力的重要路径,是对学生的学前专业素养、学习创新。
基于应用型人才培养模式下的毕业设计改革以四川文化艺术学院为例
【摘 要】从培养应用型人才的目标任务来看,传统的毕业设计模式显然存在诸多问题,毕业设计的改革势在必行,其改革要着眼全局,从局部到整体有序推进,要体现在应用型人才培养的全过程 毕业设计作为应用型人才培养。
基于财务决策课程的财务管理专业实验教学应用以西安财经学院行知学院为例
基于财务决策课程的财务管理专业实验教学应用研究——以西安财经学院行知学院为例崔晓会 西安财经学院行知学院会计分院摘要通过对国内外实验教学研究现状的总结归纳,发现民高校的实验教。
工商管理类创业人才培养的第二课堂实践育人模式实践以广西财经学院工商管理学院为例
【摘 要】本文提出第二课堂作为第一课堂的重要补充,在实践育人的功能上发挥着重要的作用；第二课堂的育人模式可以分解为意识、行为、能力三个环节,具体对应思想教育和创新创业教育、专业活动和校园文化活动、社会。
财经类多维多层立体化应用技术型人才培养体系的构建和实践以黑龙江财经学院为例
在我国经济社会转型发展的背景下,教育部发布现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）（教发〔2014〕6号）和关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见（教发〔2015〕7号。
关于工科专业本科毕业设计教学存在的若干问题
摘要文章总结了现阶段工科专业本科毕业设计改革取得的一些成果,分析了目前仍存在的学生态度不积极、选题与学生实际贴合仍有一定差距、考核制度不完善……问题 针对这些问题,提出了组织学生培训、增加应用类选题、。
多元和跨越建筑学专业联合毕业设计教学模式
摘要毕业设计是建筑学专业非常重要的教学实践环节 联合毕业设计能促进不同高校之间的交流,在交流中改进教学模式 也能开拓毕业生的视野,激发创造性的思维,提升设计能力的同时,培养团队合作的意识 文章通过建筑。
游戏艺术设计毕业设计教育思路
一、游戏设计专业的发展中国游戏产业的发展至今已有十余年,行业发展环境良好,已经开始从最早的代理游戏产品转型成为研发原创游戏产品,蕴含着巨大的发展空间,受到国家的高度重视 原创游戏产品将成为未来中国游戏。
高校土建类专业联合毕业设计以河北建筑工程学院给排水科学和工程专业为例
摘要毕业设计是大学生培养过程中最后一个教学环节,传统形式的毕业设计与其他专业几乎没有配合 为了提升毕业设计质量,传统毕业设计教学环节的改革势在必行 给排水科学与工程专业与多个相关专业联合毕业设计是引入。
提高本科生毕业设计质量和实践以东南大学经济管理学院为例
摘要本文以东南大学经济管理学院本科生毕业设计为研究对象,通过对其进行统计分析发现学生毕业设计成绩在95的置信水平下服从正态分布；学生毕业设计评分指标中工作态度得分最高,而创新性得分最低；指导教师职称影。
独立学院环境设计专业基础课程教学改革
一、独立学院环境设计专业基础课程现状环境设计专业是一门非常注重培养学生理论应用实践能力和创新能力的艺术设计学科 许多独立学院办学时间并不长,但每年学生人数逐年递增,艺术设计专业诸多课程的教学探索较为滞。
建立和完善毕业设计实践性环节的质量监控体系
中图分类号G642 477 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 017摘要毕业设计实践性教学环节是本科教学中的最重要环节之一 本文重点介绍了华中科技大学能源与。
创业教育和高职学生毕业设计融合探究
摘 要创新创业教育在高职院校相继开展,毕业设计也已成为高职高专的必修课,但二者的成效都不尽如人意 目前,高职院校的创新创业教育与毕业设计都存在一些问题,对此进行深刻反思,作者提出将“创新创。
艺术院校毕业设计商业化
摘 要毕业设计作为艺术院校给予在校学生的“最后一堂必修课”,不仅仅考察了毕业生关于在校期间学习的所有专业课程的理解和领悟,也是毕业生彰显自身能力的最佳舞台和展示在校期间学习成果。
城市拥堵：这道难题该如何化解
刘志强城市,让生活更美好；堵车,却让人很闹心 经济发展了,城市扩大了,就一定会堵车吗路越修越多,为啥堵车却不见好转我们该如何化解拥堵难题呢城市为何越来越堵2017年1月,交管局公布了一组数据到2016。
纪检干部怎样执行好问责条例
王 岐山同志在署名文章问责条例写上的就要管用中提出了“执行好问责条例”的重大命题 如何回答好王岐山同志提出的这道政治考题,非常考验纪检干部的政治素质和能力水平 基于对这个问题的。
父女情深：国脸王宁退隐当家厨
2017年4月,王宁正式离开工作28年的电视台新闻联播主播台,成为继李瑞英、张宏民、李修平之后,又一个离开一线的“国脸” 此后,很多老板开出天价报酬请他拍广告,均遭拒绝,他要一。