老年内科护理论文

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内科护理学实践教学中学生标准化病人的培训

摘要 目的探讨学生标准化病人的培训方法 方法于2016 年10 月在我校护理专业大学生中以自愿报名为基础挑选了15 名护理专业学生为培训对象,经过理论学习、个案学习以及综合演示培训及考核,最终有11 。

呼吸内科护理存在的安全隐患和防范

【摘要】呼吸内科护理中主要存在着护理人员风险意识淡薄、患者缺乏沟通以及应急能力差……安全隐患问题,本文就针对这些问题提出相应的防范措施,从而为有效解决护理安全隐患的发生提供参考意见 【关键词】呼吸内科。

心血管内科护理不安全因素分析与防范

1 三门峡市中心医院干部病房 河南省三门峡市 472000 2 偃师市疾病预防控制中心 河南省偃师市 471900【摘　要】目的分析心血管内科护理不安全因素,并拟定相应防范对策 方法资料选取2015 。

细节管理在神经内科护理管理中的应用

摘要目的探讨神经内科护理管理中予以细节管理的效果 方法选择我院2017年37月收治的100例神经内科患者作为研究对象,对患者进行电脑编码排序,对于标记为单数的患者归纳到研究组,对于标记为双数的患者归纳。

肾脏内科护理安全隐患的问题与分析

摘要目的探究分析使用的护理方法来看护患有肾脏疾病的患者其临床护理疗效以及安全性研究 方法将2016 年11 月至2017 年12 月在我医院接受诊治的106 例患有肾脏疾病的患者作为本次分析探究的主要。

健康教育应用于老年高血压护理的临床疗效

【摘　要】健康教育主要是针对各类患者的一种教育活动,它是一种有目标、有评价、系统的教育活动,对于患者学习疾病常识、养成健康的生活习惯、缓解和控制病情具有十分重要的意义 一直以来,我国的老年高血压护理工。

情景模拟在《内科护理学》教学中

摘要目的 探讨情景模拟在内科护理学教学中的应用效果 方法 按随机数字表方法,将我校100 名护理学专业的学生分为观察组和对照组各50 名,对照组学生应用传统教学方法,观察组学生应用情景模拟法进行教学,。

进行个性化管理对改善心内科护理人员职业懈怠感的效果

摘要本文就实行个性化管理后心内科护理人员的职业懈怠感的效果改善情况就行分析 对我院2013年10月到2015年9月时间段内的38名心内科的护理人员作为研究的对象,通过随机分组为常规组和实验组,对两组的。

心血管内科护理的不安全因素分析和防范措施

摘要选取我院2016 年 1月2016年 12月心血管内科收治的 90 例患者为研究对象,按照护理方式的不同分为对照组与观察组,对照组给予常规护理,观察组给予优质护理,比较两组患者的护理满意度 结果观。

健康教育在神经内科护理中的应用体会

关键词健康教育；神经内科；护理中国法分类号R470 引言随着医学模式向者生物 心理 社会医学模式的转变,患者对医护质量的要求也随之增加 神经内科收治的患者多为脑卒中患者,由于四肢活动受限、语言交流。

内科护理沟通存在的问题与措施

摘要通过问卷调查的形式向内科患者收集信息进行统计分析,并针对其中发现的护理问题制定解决方案 关键词内科护理沟通 问题 对策护患关系是指医院护理人员通过医疗护理……活动与患者建立起来的人际关系 以内。

护理论文存在问题与编辑以《齐鲁护理杂志》为例

摘 要 护理论文属于医学论文的范畴,随着我国医学水平的提高,科研水平也在不断提高,护理人员也不再仅仅局限于临床护理操作,需要他们提高科研能力,并将科研成果推广出去,这就需要提高他们的论文写作能力 但目。

探究人性化护理在消化内科护理中的应用效果

万 晴（新疆塔城地区乌苏市哈图布呼镇卫生院 833007）摘要目的探究消化内科护理中应用人性化护理的临床效果 方法 随机采取在我院治疗消化内科疾病的患者共62名作为此次探究对象,每组各31例,分为。

老年肾内科护理的安全隐患和护理干预

摘要目的对老年肾内科护理的安全隐患和护理干预进行研究和分析 方法选取我院自2015 年2 月2017 年2 月收治的160 例老年肾内科患者作为本次研究对象,并随机将之分为研究组和参照组,每组各80 。

神经内科护理的安全隐患与

摘要随着城市发展脚步的加快,人们生活水平的提高,人口老龄化程度也越发严重 另外,人们的工作压力和生活压力的增大,这些都是脑血管病发生的原因 但是多数神经内科的患者是年龄偏大的老年人,他们的身体状况不好。

对老年患者消化内科护理的安全隐患和

摘要这篇文章主要是分析老年患者的消化内科护理过程中存在的一些安全隐患以及应该采取的对策,随机的从我院抽取了2015 年6 月到2018 年6 月的300 例消化不良的老年患者,分析这些老年患者在接收治。

老年高血压护理应用优质护理服务的临床分析

【摘　要】近年来,高血压在老年群体中越来越频发,鉴于此本文专门对老年高血压疾病的特点进行总结和分析,提出了优质护理服务在老年高血压护理中的应用措施 同时,选取了本院治疗的一些样本进行临床效果分析,突出。

内科护理教学中师生角色互换的应用

摘要目的研究内科护理教学中师生角色互换的应用效果 方法选取某高校护理学系120 名学生作为研究对象,抽取60 例作为对照组,另根据配对原则抽取60 例作为观察组 对照组采用常规教学模式,对照组采用师生。

护理风险管理在神经内科护理中的应用

摘要 目的 探讨护理风险管理在神经内科护理中的应用价值方法 选择2016年1月至2017年10月于本院神经内科接受治疗的60例患者,将其随机……分为对照组和观察组对照组实施常规护理,观察组实施护。

风险管理在呼吸内科护理管理中的应用

摘要目的 分析风险管理在呼吸内科护理管理中的应用效果 方法 将本院2017 年3 月2018 年2 月呼吸内科接收的患者74 例纳入至本次研究中,根据患者先后入院顺序完成平均分组,分别是37 例,对照。

健康教育在消化内科护理中的应用

黄可可（余姚市人民医院 浙江余姚 315400）摘要 目的研究消化内科护理当中应用健康教育的效果 方法 选取我院 2016 年 12 月2017 年 12 月消化内科收治的 80例患者作为研究对象,随。

心血管内科护理管理中风险因素分析与安全防范

【摘　要】目的探讨心血管内科护理管理中常见风险因素,并给出具体的安全方法措施,提高心血管内科护理管理质量 方法以我院心血管内科2015年3月2017年3月收治的144例患者为对象,依据住院床号单双数随。

老年内科患者的心理特点与护理

摘要目的 分析老年内科患者的心理特点,探究有效的护理方式 方法 选取2016 年9 月2017 年9 月期间我院内科收治的50 例老年患者,随机分为对照组和观察组,每组25 例患者 对照组患者实施常规。

细节护理对神经内科护理质量与护理满意度的影响

摘要目的为了进一步提高神经内科的护理质量,对细节护理的意义进行研究 方法200 例神经内科患者是本次研究的全部对象 患者的住院时间均为最近一年 为了便于研究,将患者平均分成两组使用不同的护理方法进行护。

妈妈的心上开着花

当我们学习有所进步或者比赛获奖时,有一个人,她比我们还要高兴；当我们遭遇挫折或者做错事时,有一个人,她比我们还要担心；当我们迷茫失意时,有一个人,她像一盏不灭的灯,为我们指明方向；当我们的世界刮风下雨。

王羲之四字救灾民

◎佟雨航王羲之是东晋时期著名的书法家,被人们誉为“书圣” 公元353年,王羲之得到扬州刺史殷浩的举荐,出任会稽郡郡守,领右军将军 王羲之上任的第二年,会稽郡遭逢特大旱灾,田里庄。

当你拿起笔来

著名作家王蒙曾说“当你拿起笔来,当台灯的灯光照亮了雪白的稿纸,当稿纸上的每一个空格都忠顺地、无瑕地、热切地期待着你赋予它们以色彩和声音、以灵魂和生命的时候,你想到了什么呢”同学。