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大学英语改革背景下英语教师的职业
大学英语课程是我国高……院校开设的一门重要的必修基础课程,大学英语承担着全校的英语基础教学,帮助学生从高中英语学习向大学英语学习顺利过渡,并辅助学生能够更好地掌握其所在专业领域的先进知识 但根据目前大。
高中英语教师核心素养刍议
摘要“百年大计教育为本,教育大计教师为本”,教师的质量决定着教育的质量 基于学科核心素养生成的高中英语教师核心素养,是以学科素养为基础,教育素养、转换素养为保障,学习素养为发展。
高职英语教师专业需求调查和分析以北京地区为例
袁俊娥 张洪颖（北京联合大学 北京 100101）中图分类号 G451 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwha 2018 09 011摘 要 对北京市 10 所高职院校英语教。
二语习得理论视域下中学英语教师专业自主实证
摘要本研究结合英语学习和英语教学的特殊性,以二语习得的社会认知主义视角和二语习得的动态模式为理论基础,以中学英语教师专业知识与专业自主发展的相互关系为视角,综合二语习得、语言教育学、语言统计学、认知心。
幕课背景下大学英语课程中的教师角色
摘要幕课因其独有的特点,广受大众欢迎 它的出现对于大学英语教学改革既是机遇也是挑战,大学英语教师应该顺应时展趋势,改变自己的教学理念,转变教师角色,充分利用幕课帮助学生提高英语能力 关键词幕课大学英语。
如何有效促进高职英语教师专业
张彦鹏（江西省江西科技师范大学,江西 南昌 330000）【摘要】新时期对高职教育提出了新要求,高职英语教师要适应社会发展,不断更新理念,完善自身发展,丰富教学手段,理念与实践相结合,在教学当中调动转。
农村英语教师专业素质现状调查和分析
摘要 随着社会经济和文化事业的发展,英语在各个领域的使用频率在不断提高 英语教育在我国各个学校的教育教学中占有重要的地位,英语教师作为英语教学的主导者起着重要的作用 在农村学校的英语教学中,教师对自身。
高中英语课堂教师话语数量
摘 要教师话语是指教师在第二语言或外语课堂上组织教学和传授知识所使用的语言 在外语课堂教学中,教师话语不仅是教师执行教学计划的工具,亦是学生语言输入的重要来源 本文通过影视录像分析法,对全国第十一届高。
小学英语教师课堂用语语用分析
摘要教师课堂用语是一项老师在课堂中的一种专门的语言,课堂用语可以帮助教师带动课堂,帮助老师完成自己的课堂任务 也可以通过课堂语言引领学生的思维、听力,并且学生通过听老师的课堂用语,学生们可以提高自己的。
促进大庆市农村中小学英语教师专业
我国目前拥有世界上最庞大的中小学教师队伍,农村中小学教师的专业发展情况直接关系到我国教师专业化发展的进程,英语作为一门重要的学科,一直以来都受到教育界的高度重视 本文的研究立足于大庆市农村中小学,不仅。
以校本科研为依托论大学英语教师自主性专业
中图分类号G451 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 001摘要在大学英语教师自主专业发展的道路上,教师要想要专业能力达到一定的水平,从一个学习型教师转为专。
刍议英语教师如何纠正小学生的英语发音
有人说小学生学英语只需要学学26个英文字母就行了,这是错的观念 英语作为一门语言其首要的功能就是交流,因此正确发音对于小学生学习英语也是非常重要 语音学习是贯穿英语学习始末的一项重要内容,对于小学生来。
英语教学生态模式下的陇南地区初中英语教师教学现状分析
摘要英语教学生态模式是可以直接运用到中小学英语教学实践的一个范型,有助于提高教学效率 本文在分析陇南地区初中英语教师教学现状的基础上,从生态模式角度探讨了教师提高课堂教学效果的路径 关键词英语教学生态。
MUN实践活动对中学英语教师与英语专业师范生能力提升
摘要本课题组通过对于中学英语教师及英语专业师范生群体的调研与培训经验中,总结出相关宝贵经验,丰富师范生培养以及开创中学英语教师综合素质提升的有效途径,为培养具有核心竞争力的创新型外事外交人才提供参考 。
双师双能型英语教师的认定和培养
摘要“双师双能型”英语教师是我国在经济结构转型升级的时代背景下对高校改革发展提出的新标准、新要求,符合我国高校英语专业改革的现状,也有助于英语类创新人才的培养及创业能力的提升 。
当前中学英语教师多媒体误区与
摘要多媒体教学和新课改几乎是在同一时段出现,并对我们的教学起到了非常重要的作用,然而到今天为止,我们不得不承认的是,我们的多媒体教学依然存在一些误区,其中最主要的便是教师观念上的问题,本文从目前教师在。
初中英语课堂教师的提问艺术
【摘要】对初中英语课堂教师的提问艺术做了分析与探讨,以期能够为初中英语教学质量的提高提供参考 【关键词】初中英语；教师；提问 一、引言 近年来,我国教育改革深入推进,而初中英语教学也发生很大的。
范文利用提高英语写作能力的有效途径
摘要范文利用越来越多地被教师用在初学英语写作的小学阶段,学生通过阅读范文可以丰富写作素材,培养写作语感,学习写作技巧,不断提高自身的英语写作能力 关键词小学英语；范文利用；写作能力；途径中图分类号G6。
英语论文摘要劝说功能实现的跨文化基于语篇元语言
英语论文摘要劝说功能实现的跨文化研究——基于语篇元语言○李于丹（华南理工大学 外国语学院,广东 广州 510641）摘要 作者可以借用元话语更加有效地在语篇中表明自己的态度,促。
如何成为一名合格的英语教师
张倩（内蒙古师范大学外国语学院,内蒙古呼和浩特010022）摘 要 根据合格教师的相关理论,并结合合格教师的必备特征,探讨了如何提升自己以实现成为一名好老师的目标 关键词合格教师；特征；教师教育I。
基于校本教研的地方师范院校英语教师教学能力现状调查与
摘要面临地方院校在职教师专业发展的困境和挑战,本研究制定了英语教师专业发展方案,并实施了促进教师专业成长的“校本教研”模式,尝试证明“校本教研”在大学英。
英语教师如何实施有效的课堂管理
杨初楠（赤峰学院 继续教育学院,内蒙古 赤峰 024000）摘 要课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式 良好的课堂管理是教学活动顺利进行的先决条。
三语环境下蒙授大学生英语课堂教师话语特征分析一一个案
摘 要教师话语是外语课堂中目标语言输入的主要来源 学生在听讲的过程中同时建构语言知识,因此,研究教师话语具有重要意义 本研究通过课堂录音和访谈的方法,对蒙授大学生英语课堂中教师话语的话语量,教师提问方。
高校英语教师课堂教学的学习模式
高校英语教师课堂教学的学习模式探讨马丽娜（宝鸡文理学院,陕西 宝鸡 721013） 【摘 要】英语教学是我国的重点教学内容,能够促进学生的全面化发展,能够为学生将来的腾飞奠定坚实的基础 本文主要探。
中国传统建筑在珠宝首饰设计中的运用
一、中国传统建筑的艺术形式及基本特点就建筑单体的美而言,中国建筑更多的存在于体、面、线、点组合而显示的群体与局部之间的关系所赋予的和谐、宁静及韵味 中国建筑的柱、梁、额、析、朽、椽、棋,在宏观上都可以。
百合莲子瘦肉粥，最养脾胃
广州中医药大学第一附属医院治未病科主任陈瑞芳介绍,平时我们有很多伤脾胃的习惯,所以应该经常养养脾胃 另外,养好了脾胃为冬季进补也能打下良好的基础 专家认为,喝粥是最养脾胃的 推荐百合莲子瘦肉粥 材料百。
赵无极：无极，无限，无尽头
“无极”意为“无限”,预示了赵无极对多种创作风格如布面油画、纸上水墨、版画、雕刻及水彩的无限探索 赵无极自10岁起开始学习绘画 他的父亲是一位银行家,很。