该文是关于符号论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。
巧添符号
最近我遇到了一道数学难题,题目是:
在1~9数字中适当的地方添加上“+”“-”两种运算符号,使其结果等于100(数字的顺序不能改变)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100
我思考了许久,一直没有答案.就在这时,妈妈走了进来,我灵机一动想考考妈妈,没想到妈妈却一下子答对了.妈妈是怎么思考呢?正当我百思不得其解的时候,妈妈面带微笑的告诉我:
①先凑出与100比较接近的数,再根据需要把相邻的几个数组成一个数.例如123与100比较接近,所以把前三个数字组成123,后面的数字凑出23就可以了,而45与67相差22,8与9相差1.
结果就是:123+45-67+8-9=100.
②89与100比较接近,123-45-67的差正好是11.
所以结果也可以这样写:123-45-67+89=100.
我恍然大悟:原来是这样解答的啊!数学真是有趣,只要我们细心观察、学会方法,难题就也能迎刃而解!
指导老师:翁伟宏
符号论文范文结:
大学硕士与本科符号毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载,关于免费教你怎么写符号方面论文范文。
2、期刊论文符号