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写生课的邂逅
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当阳光把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桂花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠舞蹈,转几个圈,慢慢落地时,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
秋天,我校的拓展课跟以往有些不同,多了一门选修写生课.写生课上,不管什么,都可以做,可你要上交一幅画.
我们先徒步走到公园,后面便自主画画.
我的好朋友——若含,每节写生课她都会去,而我也会跟着她一起去.今天,我找不到她了,便自己先去上课.课上,她又神不知鬼不觉地来到我身边.柳絮飞舞的公园里微风吹抚,胜过了盛夏的夜风,被风儿拨弄发丝的若含在河堤旁想着什么,看着什么,我也不敢走近.
课后,我正准备叫若含和我一起儿走.可我被蜂拥的人群冲散了.等我回过神后,发现了一个“惊天大秘密”,若含和一个男生走了！因为太远了,看不清那个人是谁.
知道了这样事后,我就一直关注着若含,当起了侦探,跟踪人一样.放学后,我也一直纳闷,约若含,可又发现若含不见了.
走在洒满阳光的道路上,两旁的桂花树开出了花,花香味吸引人.哎——景色太孤单了,全是金黄一片.远处的人影感到很熟悉——若含！可旁边那个人是谁？是刚才的那个男生,那个人背影也有些熟悉,不就是——新来的转校生吗？
我似乎掌握了重要机密,又开心又不开心.
第二天课间,若含一下课又跑出去,不与我说话,也不理我；上课了,若含和那个转校生一起进来,像约好似的.我想问她,可又说不出口.
只见中午去老师那儿吃饭时,若含挽着我的手,一路有说有笑.一进门,见到一个大蛋糕放在桌子上,一旁有美丽的傅老师与同学（转校生也在里面）.我先一惊,后来才知道这是他们设计好帮我过生日.若含递上礼物,我又十分惊喜,至于为什么若含和转校生走那么近——因为老师吩咐也分工过,他们俩帮我准备礼物.再次回想起那时我的疑虑,真是好笑.
花瓣飞舞在路道上,这是校园生活的邂逅,恍若初夏.黄昏与桂花交织在一起,我早已不觉单调.
简评
本文在写景部分用了很大笔力,在叙述方面也并不空洞,是本文一个比较不错的优点.通过邂逅,遇到好朋友,也是经常发生的故事,文章尤其显得细腻,安静,但是有时候跳得太快.
指导老师：黄忠 许非
写生课的邂逅论文范文结:
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