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人格分裂真实存在

我们常说的“人格分裂”在现实生活中确有其事,精神病学领域多将这种情况称为“双重人格”“多重人格”“附体体验”或“分离性身份障碍”.每个正常的人都有自我意识,即对自己身心活动的觉察.健全的自我意识能够认识、感觉自己,知道自己与他人的关系,能恰当地处理与己相关的事务,对自己的过往有前后一致的记忆.但若自我意识发生问题,就可能出现“分离性身份障碍”,表现为患者呈现出两种或多种截然不同的人格状态,或产生附体体验,对于本来的身心、人际和生活经历、记忆等反复性遗忘.简而言之,就是一个人反复地忘了自己是谁.例如,有的患者可以在一段时间内表现为喜爱音乐、外向开朗,但不时又会表现出社交回避和沉默内向,前后判若两人.而他对人格变换期间的很多人际关系、生活情境并不能回忆或仅有模糊记忆.民间一些所谓“鬼上身”“跳大神”的人也不乏多重人格者.

导致自我意识障碍、分离性身份障碍的原因并不清楚,可能与超出个体承受能力的体验、创伤性事件及儿童期的有关.著名的多重人格患者比利·米利根曾说:“当悲伤太多时,一个人已经无法承受,我就把这些压力到另一个‘人’身上,来分担我所有的煎熬.”由此看来,促进必理健康、塑造健康人格是预防多重人格能基础.家长和老师要重视孩子的心理发展,从小培养他们积极的心态,让他们在生活、学习中逐步完善自我、健全人格.

对于分离性身份障碍的治疗,可以先尝试心理咨询.心理医生与患者建立良好的咨询关系,营造安全、信任的环境,能促进患者逐步表达、疏泄内心的痛苦、愤怒.使他们的人格得到整合及完善.另外,药物治疗对多重人格所伴发的焦虑、抑郁、失眠甚至冲动等情况也有效,其对人格整合也有一定益处,患者可以在精神科医生的指导下服用. (张振清/文)

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1、人格教育论文