关于知识产权方面论文如何写 与新时代茶产业知识产权培训工作类论文如何写

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新时代茶产业知识产权培训工作

摘 要:加强茶产业的知识产权工作,有利于提升茶产业的创新能力,解决供给侧结构性矛盾,增强产业的整体竞争力.本文从浙江省茶产业的发展现状出发,分析了茶产业知识产权保护的状况和存在的问题,梳理了近年来浙江省茶产业知识产权培训工作的成效,提出了进一步提升相关培训工作的建议.

关键词:茶产业;知识产权;培训

中国是茶的故乡.茶叶深深融入中国人生活,成为传承中华文化的重要载体.我们要弘扬中国茶文化,以茶为媒、以茶会友,交流合作、互利共赢,把国际茶博会打造成中国同世界交流合作的一个重要平台,共同推进世界茶业发展.近年来,浙江省坚定不移走“绿水青山就是金山银山”的发展之路,大力推进茶树良种化、茶园生态化、生产机械化、产业品牌化,茶产业已成为促进农民增收的支柱产业、改善生活品质的民生产业、建设生态农业的绿色产业.当前,我国经济进入了速度变化、结构优化、动力转换的新常态,知识产权作为企业、产业乃至国家提高核心竞争力的战略资源,显现出前所未有的重要性.在我国由知识产权大国向知识产权强国迈进的战略机遇期,打造和强化品牌是茶产业未来发展的重中之重,知识产权已经成为增强茶产业自主创新能力和蓬勃发展的关键动力.

一、浙江省茶产业发展状况

根据中国茶叶流通协会、茶业智库、海关等机构发布的统计数据显示:2017 年,全国茶园面积与产量产值继续增长,产品质量持续向好,大宗茶开发利用空间大,消费人群年轻化程度进一步提升,国内市场稳中略升,出口量额受国际利好影响创下新高.其中,浙江省成绩显著,成为增产逾万吨且产值逾百亿元的4 个省份之一.从绿茶批发市场交易数据看,浙南茶叶市场2017 年交易总量76774 吨,交易总额57 亿元,同比分别上涨了0.77%和13.00%;新昌中国茶市2017 年交易总量为16632 吨,交易总额达到51 亿元,比上年同期增长9.15%和24.65%.外贸回暖,出口量额持续攀升.2017 年我国茶叶出口总量达35.5 万吨,同比增长8.1%;全国出口额达16.1 亿美元,同比增长8.7%,出口均价4.54 美元/公斤,与上年基本持平.但从出口量来看,集中度非常高,最大的5 个主产省出口量占全国出口总量的近90%,其中浙江出口量最多,占全国出口量的近50%.

当前浙江省茶产业发展仍以规模扩张和数量增长为主要发展方式,茶叶供给侧结构性矛盾突出,受制于先进制造技术、工艺和基础水平的局限,创新能力不足.浙江省茶产业结构调整和升级受到严重制约,使得茶产品出口以中低档产品和原料为主.表现为:一方面低水平生产能力过剩,比如,龙井茶、白茶等鲜叶原料基本上还是手工采摘,生产效率低、成本高,导致产品缺乏竞争力;另一方面高技术、高附加值、高档次产品仍然缺乏.这意味着,浙江省虽是茶叶生产大省,但不是茶叶生产强省,竞争力仍然不足.据浙江出入境检验检疫局2017 年8 月在《浙江政务信息》(专报)上反映,浙江省输欧茶叶上半年下降20.1%,而同期全国其它地区增长57.6%;上半年浙江省茶叶出口量增11.7% ,出口额同比却下降3.3%,而全国茶叶平均出口单价高出浙江省56.8%.

二、浙江省茶产业知识产权保护状况

知识产权作为激励创新的制度,有利于提升创新能力,优化产业结构,提高产品的附加值,增强产业的整体竞争力.如何提升茶产业技术创新的速度和高度,加强茶产业的知识产权工作,有效保护茶产业知识产权,已成为业界共同关注的热点问题.

(一)知识产权保护与茶产业的发展

茶产业是一个大概念,依据不同的分类标准,所对应的知识产权保护侧重点也有所不同.比如,根据茶叶开发中常用的技术特点,茶叶知识产权保护范围至少包括茶叶加工技术及设备、茶叶提取工程技术及设备、茶叶质量控制技术及设备、茶树新品种品种权申报、茶叶产品商标及外观设计、茶饮料及符合茶饮品配方保护等.我们对截至2017 年5 月的茶产业专利申请作了检索分析后发现:(1)茶产业全球专利类型占比中,发明为78283 件,外观设计24684件,实用新型18367 件;而中国专利类型占比中,发明为44394 件,外观设计24421 件,实用新型14161件.我国发明专利占比偏低.(2)从茶产业专利技术领域分布看,国外集中在加工领域,占了总份额的67%,其余销售和种植领域各占24%与9%;国内加工与销售基本持平,分别为49%与45%,种植占了7%.另外从茶叶采摘设备角度看,日本企业有明显的优势,国内的自动化采摘水平不高(图1).作为茶叶大国,国内企业在茶叶深加工领域研发不足(图2),加强深加工能力是国内茶产业转型的必要途径.

根据市场的分类标准,茶产业可以分为茶叶市场、茶具市场、茶饮料市场、茶馆市场、茶旅游与茶文化市场等,涉及知识产权包括:(1)涉及装备、工艺技术的方法专利或者产品专利、外包装上的外观设计专利等,针对茶叶标准可能产生的地理标志产品、集体商标或者证明商标,自主品牌的注册商标,以及技术秘密等.(2)针对茶具外部结构的外观设计和内部结构的实用新型或者外观设计.(3)茶饮料产品覆盖从注册商标,特有名称、包装、装潢,到外观设计、发明专利、商业秘密等各类型.(4)茶馆因风格与主题的不同,则可能涉及特有装潢、外观设计、著作权,以及商标法或者反不正当竞争法方面的内容.(5)针对茶旅游市场和文化市场的文化创意产业的知识产权保护等.

(二)浙江省茶产业知识产权保护存在的问题

从国内茶产业销售市场情况看,依据浙江省茶叶产业协会的统计数据分析,2017 年,浙江省茶叶整体销售开始回暖,茶叶也在持续增长.与之相关的是,茶领域知识产权问题突出.对于传统茶叶品牌来说,地理标志成为商家必争之地,商标和外观专利是诉讼的高发领域,并且大部分商家不注重发明和实用新型专利的保护和利用.

近年来,茶产业知识产权侵权纠纷也呈上升趋势.针对中国裁判文书上检索到的案例整理分析,发现如下一些典型问题:一方面是茶产业知识产权纠纷,177 个典型的著作权侵权纠纷案例中,依次涉及到茶产品的著作权权属、侵权纠纷,侵害作品信息网络传播权纠纷,侵害其他著作权财产权纠纷;89个典型专利权侵权纠纷案例中,依次涉及外观设计专利权纠纷、侵害实用新型专利权纠纷、侵害发明专利权纠纷等;584 个典型商标权侵权纠纷案例中,依次涉及侵害商标权纠纷、侵害商标专用权纠纷、商标权权属纠纷等;另外大量的是侵犯地理标志权,少量还有侵犯商业秘密,以及不正当竞争案例.另一方面是茶产业电商维权方面,在茶具、茶饮料、茶文化产品等市场领域,除假冒、、产品抄袭等侵犯知识产权情况外,还存在不少虚假广告、违反极限词规定、不正当竞争等情形.

三、浙江省茶产业知识产权培训工作的成效及其提升建议

(一)浙江省茶产业知识产权培训工作的成效

为响应主席在中国国际茶博会的倡议,落实国家创新驱动发展战略,提升茶产业知识产权保护意识,弘扬中国茶文化,促进传统特色产业的创新与发展,中国知识产权培训中心联合中国茶叶学会分别于2017 年5 月下旬和10 月中旬,在杭州举办了知识产权与茶产业发展培训班和知识产权与茶产业发展高端研讨班.

为满足培训需求,保证培训质量,中国知识产权培训中心从培训课程的设置和师资力量的保障上下了很大功夫.依据浙江省茶产业的特点及知识产权保护存在的问题,通过前期调研,找到茶产业发展的痛点,有针对性地设置了茶与知识产权、茶产业商标管理与保护、茶产业电商维权、茶产业专利大数据、地理标志茶产品区域公用品牌、知识产权与茶企核心竞争力、茶产业科技成果转化等多门课程,既有高屋建瓴理论高度,又不乏“接地气”深入茶产业的内容,既包含“互联网+”、跨境电商等现代元素,也不乏茶品牌、茶文化等传统元素.授课教师既有来自茶研究领域的浙江大学、上海大学等高校科研院所的知名学者和阿里巴巴、智慧芽等知名公司的实务人才,也有来自律所等实务部门的青年才俊和实务专家.他们分别就自己精通的专业领域知识与培训班学员做了精彩分享,培训工作取得了预期效果.

(二)提升浙江省茶产业知识产权培训工作的建议十九大报告中明确指出,“倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用.培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队.”知识产权与茶产业发展培训的开展,就是贯彻落实上述指导思想的有益尝试.在新时代利用知识产权的力量,推进茶产业转型升级,培养茶领域的知识产权高端人才,促进茶产业的创新发展.今后,浙江省茶产业知识产权培训工作需要做好以下工作:

1. 针对茶产业知识产权保护理念的提升,知识产权培训课程设置和内容安排上侧重外观专利申请(外包装、茶具),商标、地理标志、品牌保护战略构建,茶叶加工设备、茶加工工艺等领域专利挖掘,制茶工艺商业秘密保护等.

2. 针对茶企业走出去的战略,培训工作要借鉴国外先进经验,深入企业现场指导,包括合理利用专利公开的技术信息,改进工艺和设备,例如茶叶自动采摘设备可以借鉴日本公司的专利;加强茶产业深加工的能力,开发速溶茶、保健茶、茶饮料、医疗生化用途产品,是茶产业提升竞争力的有效途径,可以借鉴优秀企业的专利技术,例如联合利华的做法;有效利用高校和科研机构的公开专利,弥补自身技术研发能力不足的缺陷;增设一些茶企业海外知识产权风险预警课程,等等.

3. 培训对象上突出分级分类管理模式,在分级上,突出茶产业政府管理部门、茶行业协会、茶产业(品牌)联盟、茶企高管、茶企员工、茶旅游和文化产业等人员的类型化培训;同时在培训类型上,强化对茶电商维权保护,茶叶生产示范区、文创艺术集聚区、养生健身度假区、茶园风光观赏区、茶叶交易集散区、茶文化体验区、茶乡民俗体验区,以及茶庄园、茶博园、茶主题公园等特色茶业园区、小镇的培训,突出浙江省“互联网+茶”“文化+茶”等新理念.

本文为2015 年浙江省教育厅一般科研项目“知识产权培训服务标准体系研究——以浙江省为例”(编号:Y201534201)研究成果.

知识产权论文范文结:

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