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基于教学反思角度的初中语文教育教学和改革策略

【摘 要】 随着国家教育改革和社会经济的蓬勃发展,越来越多的家长开始重视孩子的教育 优秀人才的培养需要高水平的教育,以初中语文的教学为例,教师应积极主动进行教学反思,不断地对教学理论和应用进行创新、改。

新形势下中职语文的教学方案

【摘要】语文不管是在新形势还是旧形势下,都是一门非常重要的课程 它不仅让学生了解到中华民族的传统文化,还赋予学生口语交际的能力 即使是中职老师也丝毫不能忽视语文的教学,反而更应该注重对学生语言能力的培。

小学语文教育教学有效性的提高

【摘要】小学语文是我国基础教育的重要组成部分,对学生知识的学习和人文素质的培养和提升有着重要而深远的影响 随着国家推行新课程改革,如何提高小学语文教学的有效性,是很多小学语文教师共同追求的目标 本文主。

小学语文教育教学的有效性的提高

【摘要】小学语文是我国基础教育的重要组成部分,对学生知识的学习和人文素质的培养和提升有着重要而深远的影响 随着国家推行新课程改革,如何提高小学语文教学的有效性,是很多小学语文教师共同追求的目标 本文主。

读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用

陈和青/定安县定城镇中心校仙屯小学摘 要在小学语文教学中,阅读和写作是两个比较高级的教育环节,这一环节教学活动的开展,重点是在小学高年级中 阅读和写作教学是不可分离的,两者相互依存、相辅相成,在小学语。

人文主义教育观念在中职语文教育中的应用

内容摘要人文主义作为一种先进的理论体系,主要体现在对人们的“关怀”二字上,其核心是维护人性的尊严,对世俗的文化持有宽容的态度 因此,人文主义与中职语文的教学观念不谋而合 本文阐。

面向素质教育的小学语文教育教学方法

摘要目前,素质教育已经成为当代教育所提倡的教育模式,课程改革以来,教学课堂不断创新,越来越重视学生的个性化发展,教学注重学生的素质养成,已经不再仅仅局限于传统的教学模式 文章基于小学语文课堂教学现状,。

小学语文教育教学中后进生的转化

柯 建(陕西省白河县茅坪镇中心小学,陕西 白河 725800)摘 要 后进生是指在教育过程中出现的某一方面的能力或成绩相对滞后的学生,这是教育过程的普遍现象 在小学阶段,学生的个性还不成型,许多能力还。

中职语文课堂教学中微课的应用和设计

张 晓(河南省项城市中……专业学校 河南 项城 466200)摘 要随着科技的传播和人们的需要,到今天,信息化已经成功地被广泛地应用于在各行各业 而对于学校而言,依然在信息化的影响下将传统的教学模式创。

中职语文课堂教学实效性的提升策略

受中职院校传统人才培养模式以及社会对中职院校的总体态度影响,大部分中职院校的学生在上语文课时都会持一种“得过且过”的混日子心态 上课玩手机、睡觉已经成为了语文课的常态,这种现象。

试析中职语文阅读教学的有效性

摘 要阅读可以使人明智,阅读可以陶冶身心 在中职语文课堂中,加强阅读教学的开展,对于促进学生阅读教学成效的提升,有着不可或缺的作用 因而为了更好地促进中职语文教学的开展,本文对中职语文阅读教学中存在的。

中职语文有效教学

语文作为中……职业学校一门重要的文化基础课,它的工具性体现在学生能运用祖国语言文字,解决工作、学习、生活问题 较强的语文基础能力和较高的语文基本素质,可以为中职学生专业课的学习及今后职业能力的发展和终。

翻转课堂教学模式在中职语文教育中的应用

熊琼艳(江苏省淮阴中……专业学校,江苏淮安 223300)摘要翻转课堂教学模式是目前在职业教育教学中较为盛行的一种教学模式,其对培养和提高中职学生的实际能力有积极的意义,实际应用性较强 中职语文教育也。

中职语文课堂教学传承中华优秀传统文化的实践和

【摘要】语文教育蕴含着我国源远流长的历史文化,引领价值潮流 主席要求高度重视中华优秀传统文化的传承,而经典中体现的优秀传统文化,是和时代共振共鸣、高度契合的 中职语文课堂教学目前还存在着这样或那样的问。

中职语文文言文教学现状与

■孔金荣/云南省普洱卫生学校摘要文言文是中华民族人文精神的结晶,凝聚着中华民族文化的精髓,学好文言文,能让学生认识中华文化的博大精深,可以健全人格、启迪智慧,帮助学生树立远大的理想,陶冶高尚的情操、培。

中职语文课堂教学设计

摘要语文是中职学校必修课程之一,对中职学生来说无论是就业还是升学都很重要 为了提高教学质量,必须对课堂教学设计进行深入的研究 文章分析了中职语文课堂教学的现状,探讨了中职语文应该教什么和中职语文课堂应。

如何提高初中语文教育教学质量

摘要在当前教育改革深入开展的背景下,构建高效课堂,促进教学质量的提高,应该是广大教师不断追求的目标 对于初中语文这门基础学科来说,教师要以新课程理念为指导,转变教学观念和落后的教学模式,尊重学生的主体。

开掘创造灵泉,优化中职语文作文教学

江苏省张家港中……专业学校 徐 玲【摘 要】在素质教育的背景下,作文能力的培养离不开创新思维,将创新思维引入作文教学中,可以激发学生创新灵感,在文章立意、内容、结构……方面做到求异创新 本文结合。

中职语文文言文教学策略

摘 要文言文教学一直是语文教学的薄弱环节,学生们常抱怨听不懂,教师则认为学生底子薄 如何在语文教学过程让学生们对文言文知识产生兴趣,是教师成功教学的重点 对于中职学校,提升学生的文言文素养和人文情感。

如何提高中职语文朗读教学的有效性

摘 要朗读不论在文学欣赏还是语文学习中都尤为重要 因此,教师在教学过程中,应注意培养学生的朗读能力,引导学生有感情地朗读文章是很有必要的 本文通过对中职语文朗读教学存在的问题进行分析探讨,给出了有助。

主问题驱动下的中职语文阅读教学

【摘要】从感知、赏析、深化三个阶段阐述中职语文主问题驱动阅读教学的实施策略,并从标题、文眼、关键句……方面出发分析主问题驱动阅读教学的创新之处 【关键词】主问题驱动;中职;语文阅读教学【中图分类号】G。

师生共生:中职语文阅读教学的基本主张

内容摘要长期以来,在中职语文阅读教学中以学生阅读为主,师生共生阅读课型要求教师先阅读文本产生教学内容,然后带着学生一起阅读文本,激活学生的阅读潜力,提升学生的阅读能力 反之,学生的学习也能激活教师产生。

中职语文朗读教学的策略

【摘要】朗读教学是中职语文教学中单位一种教学手段,对于培养学生的语文综合素质具有很大的作用和帮助 因此,在日常的教育教学中,学校和老师要加强对语文教学的重视,善于利用朗读教学的优势,最大程度的调动学生。

论汉陶和西坝窑瓷之关系

“蚕丝及鱼凫,开国何茫然,尔来之万,奸岁不与秦塞通人烟……”巴蜀古国悠久神秘的历史,早在唐代大诗人李白诗句中已描写到 在人类文明发展的历程中,巴蜀古。

青春期里的绝交信

在我上初中的时候,曾经被霸凌过,只是精神上的 这段故事,从来没讲过 刚上初一的时候,大家都属于那种不太熟悉又想迅速找到朋友形成团体的状态,于是我们几个女生男生就经常在一起玩儿,上学放学一起回家,大概有。

牵起你的手,做你倾听的左耳

初 遇鲁晓风8岁那年,随同爸爸转业到地方的一家机关单位 搬到机关家属院的第一天,他就见到了7岁的青果儿 那一排的家属院就数青果儿家门前最好看,因为她的家在宿舍的最里面,她妈妈搭建了小小的竹篱笆,又在。

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