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结合学生指导毕业设计(论文)
摘要毕业设计是学生高……教育阶段的最后一个环节,对于学生和学校来说毕业设计质量都至关重要 本 文根据水利专业本科毕业生的就业情况,结合教学和科研实践,探索毕业设计开展过程中的主要环节,为提高毕业设计(。
保证刺法灸法学实践课教学质量提高学生实践技能
摘要本文结合我校针灸推拿学本科刺法灸法学课程的实践教学,从教学内容、师资队伍建设、教学形式、考核方式……方面探索提高刺灸法实践课教学质量的有效途径,为培养理论基础知识扎实、技能过硬、综合素质高的针灸推。
学生视角下计算机开发类毕业论文质量探析
中图分类号G642 477 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 026摘要针对当前高……教育本科计算机开发类毕业论文质量逐年下滑的问题,本文通过分析现阶段学生。
多维系统反馈法对网球专项学生战术能力提升的教学实验
董取胜1, 柯勇2(1 武汉体育学院 体育科技学院,湖北 武汉 430205;2 武汉体育学院 网球学院,湖北 武汉 430079)摘要采用层次分析法、教学实验法研究体育院系网球专项教学中&ldquo。
让学生静静地进行语言的实践薛法根老师《和时间赛跑》教学赏析
语文课堂需要让学生在语言实践中提升语文能力,发展语文素养 但在课堂教学中,特别是在公开课的课堂上.老师为了追求教学的亮点,展现别具风格的教学精彩,教学手段倾向于求新、求异、求全,教学过程如一幕精心打造。
追星新高度!医学生论文致谢林俊杰
·原创· 人物时事速递2018 年5 月6 日,一条“医学生论文致谢林俊杰”的话题被推上新浪微博热搜 事件的主人公是来自浙江大学医学院的研二学生华 。
在计算教学中引导学生探法明理
【摘要】本文以人教版六年级上册分数乘分数教学为例探求计算教学的策略巧设提问;提倡算法多样;算法拓展 让学生知“法”明“理”,在“理解算理&m。
运用演示法提高学生地理实践力以高中必修一地球的运动教学为例
【摘 要】本文以高中地理必修一第一章“地球的运动”教学为例论述运用演示法提高学生的地理实践力,从直观教具演示、实验操作演示法、角色肢体演示、多媒体教学演示……方面进行实操,激发。
在语文教学中打开学生的期待视野
内容摘要新课程标准明确地指出,要充分利用“阅读期待、阅读反思以及批判”来实现对学生思维空间的拓展,从而提高阅读质量 当今著名的教育学以及儿童心理学家阿莫纳斯维利也认为在阅读中最。
如此执法法不容
【原文摘录】网上一视频显示4名交警执勤人员与一名黑衣男子形成“对峙”,4名交警在争执中将男子拖拽在地拉扯到警车旁,拳打脚踢,一名穿耐克鞋的交警在踢完一脚后,找了块石头双手用力砸。
冬季养生法潜藏之气
顺万物潜藏调身心素问·四气调神论有“冬三月……无扰乎阳,早卧晚起,必待日光,使志若优若匿,若有私意,若已有得,去寒就温,无泄皮肤,使气极夺&rdq。
秋季养生法收敛之气
顺万物收敛调我身心素问·四气调神论有“秋三月……早卧早起,与鸡俱兴,使志安宁,以缓秋刑,收敛神气,使秋气平,无外其志,使肺气清” 因此。
激趣导法让学生喜欢上背诵
甘肃民勤县第一中学(733399)沈永福摘要背诵讲究方法,要在理解文本内容、了解叙述顺序的基础上进行 教师必须想方设法激发学生的背诵兴趣,要特别注意教给学生背诵的方法 关键词背诵 理解 兴趣 方法中图。
SWOT分析法在高校学生资助工作队伍中的应用
本文为“2015 年山东省学生资助工作研究项目课题”(项目批准号2015A002)的研究成果 摘要近些年,随着我国高……教育的普及化发展,加之社会贫富差距较大的客观原因,在校贫。
中国女留法学生工业间谍案
经济激烈竞争的大背景下,个人行为不慎就可能被放大到国家层面 这两个间谍案虽然都是“莫须有”,但值得了解其原委 文 孙海潮(前驻法国使馆公使衔参赞)我于2003年到2011年第二。
基于因子分析法的计算机专业学生成绩综合评价方法
樊同科(西安外事学院工学院,陕西西安710077)摘要学生的学习成绩能反映每个学生对课程知识和各种能力的掌握程度 学习结束后,所有成绩的综合得分是评价学生学习能力和奖学金的重要指标,也是推荐就业的主要。
任务分析法在智力障碍学生操作技能培养中的应用
摘 要任务分析法对智力障碍学生操作技能的培养有非常重要的作用,但在实践中,若将其简单地与流程图(步骤图)……同,就达不到应有的效果 在实际教学中,教师通过遵从任务分析法的三个步骤,按照&ldquo。
2019全国中小学教育优秀论文和学生作品案例征集活动启
为全面贯彻落实国家教育事业发展规划、探索新型智慧教育发展模式,交流探讨信息技术与教育教学的深度融合,提升中小学教师的教育技术创新应用能力和青少年学生的核心素养;同时,为加强首都与全国区域间的教育信息化。
善暗示巧引导例谈怎样用暗示法引导学生形成良好的行为习惯
广东龙门县龙田第一小学(516800)王卫玲摘要现在的高年级学生,大多已进入青春发育期,并出现叛逆现象,简单说教不但效果不理想,而且容易引起学生的反感,不能达到预期思想教育效果 运用教学实例阐明如何用。
学生多元成长记录评价法的实践
【摘 要】 学生的学习是一个动态的,发展的过程,在对学生学习成果进行记录与评价时也要以一种发展的眼光来看待 新课程改革以来,小学教学发生了许多新的变化,以旧有的观点来审视学生的成长已经不再完全适应了 。
巧用换位法培养学生数学意识刍探
摘要所谓“换位思考”就是将自己放在别人的立场上,想他人所想,做他人所做 教师可以利用换位法,通过充分交流、隐性调控和故意设错……途径,升华学生的数学意识,提高数学课堂教学效率,。
高职学生英语毕业论文选题中意识的培养
摘〓要〖HTK〗现阶段,高职生在英语毕业论文撰写方面,在确立论文题目过程中往往缺乏新意,不具备创新意识 面对这种情况,高职教师应从实际出发,探索培养高职生英语毕业论文选题方面的创新意识,以不同的引导方。
法科大学生就业与一以浙江省10所高校应届毕业生为调查对象
摘 要大学毕业生作为国家高层次的知识和技术人才,其就业必然受到社会的广泛关注 针对当今大学毕业生在就业时所存在的诸如能力不足、信心不足、素质不高……问题,除了学校教育外,还应加强家庭教育,同时促进大学。
学生和能力养成:新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系
学生研究与创新能力养成新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系研究孟文彬(山东政法学院 传媒学院,山东 济南 250014)摘 要创新能力是当今社会的核心竞争力 在竞争激烈的时代背景下,良好的创新能力既是。
情感教育在小学语文中的渗透
摘 要 现代教学理念不断更新,如今小学语文教学不仅要对学生进行基本的文字知识教育,同时还应当重视对学生价值观的培养,将学生品质、爱好兴趣作为小学教育的一部分重要内容 本文笔者主要就情感教育在小学语文教。
中小学艺术课堂改革的根本:生成艺术课程文化
新课程改革中,中小学的艺术课程可将其看成是综合性的课程设置,也可以将其看成是分科课程设置,其最终的目的是让学生通过艺术文化的感悟,人文素养得到较高提升 课程改革的终极目标是能通过课程的再创造实现艺术课。
尊重文本,回归阅读的原生态对中学语文阅读教学
当前语文教师教学方式不当,导致学生阅读能力不能提升,那么这就需要教师能够及时改变阅读教学的方法,在教学过程中让学生对文本内容进行明确的感知,进而进行理解分析,并在此基础上对内容进行评价,最终收获文本中。