简介:此频道包含心理成长论文和心理相关的论文例文,免费为你研究我的心理成长论文提供相关文献资料。
大学辅导员心理健康工作在学生成长成才中的重要作用
张菁菁【摘 要】高校辅导员是基层的学生工作者,陪伴着大学生在校成长的每一步,在大学生的身心发展,健康成长过程起到非常重要的作用,尤其对大学生心理健康的影响更是重中之重 本文通过对学生心理案例进行分析,。
儿童小说中的顽童和完童从阅读心理看当下儿童的成长诉求
【摘要】“顽童”和“完童”是儿童小说中的典型形象,深受儿童小读者喜爱,这与儿童成长的心理需求有关读“顽童”,可以获得想象世界的自。
广告学理论的成长轨迹与现状分析基于期刊论文的文献计量学分析
摘 要 发展广告学是中国学者立足于中国广告产业发展的特殊性而提出的发展理论 本研究主要运用文献计量学方法,以2010至2017年中国国内发表的有关发展广告学理论的127篇期刊论文为分析数据 首先,在系。
基于读者心理分析的图书馆阅读疗法实施模式
摘要从分析图书馆实施阅读疗法的优势入手,结合图书馆读者的心理分析,从意识形态、物质准备、人才建设以及表现形式4个方面来构建基于读者心理分析的图书馆阅读疗法实施模式,并提出基于读者心理分析的图书馆阅读疗。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉(河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023)关键词SCIE;学术论文;统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
网络环境下高校图书馆运用阅读疗法开展大学生心理健康教育
教育部、卫生部、共青团关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见指出,加强和改进大学生心理健康教育是新形势下推进素质教育的重要举措,应努力拓展大学生的心理健康教育途径,促进大学生健康成长,培养高素质。
未成年人心理健康成长的精准支持系统构建和运行
【关键词】未成年人;心理健康成长;精准支持系统【中图分类号】G446【文献标志码】A【文章编号】10056009(2018)16003603【作者简介】屠雯静,苏州大学医学部学生工作办公室(江苏苏州,。
情境育心相伴成长江苏省南通师范学校第二附属小学心理健康教育实践
【摘 要】江苏省南通师范学校第二附属小学创设各种生动多样的情境,通过制度保驾护航,为心育提供有效保障;用课程引领,让学生学习掌握心理健康的技巧,助力自我成长;加强家校牵手,为学生成长全方位营造和谐温馨。
房树人心理测验在学生个性成长中的运用
【摘要】“房树人”心理测验能在一定程度上探测学生当前的心理状态,可以据此对学生进行有针对性的预防和心理疏导 学生自主而专心地作画,能传递更丰富深广的信息;教师全面而深刻地析画,。
开启心锁幸福成长小学生自卑心理的个案分析与辅导策略
开启心锁 幸福成长——小学生自卑心理的个案分析及辅导策略 岑小平(广东省恩平市恩城街道办事处第一小学 广东 恩平 529400)【摘要】 一个孩子如果被自卑心理所笼罩,不。
我和心理咨询师朋友们的成长经验
文,王培从一个新手咨询师到累积了一些经验的心理咨询师,我时常会和咨询师朋友们进行交流和分享 我发现,这一路走来,我们会有相似的问题和困惑,甚至会走一些弯路 当回过头来看我们自己的成长道路时,会发现,如。
清镇市关工委幸福家家庭成长中心首期分享活动成功举办
近日,由清镇市关工委主办,清镇市计生协会、清镇市新岭社区协办的清镇市关工委幸福家家庭成长中心“怎么说,孩子才会听”首期分享活动,在清镇市新岭社区举行 近80名热爱学习,关心家庭。
体验式心理活动课的实践以《新的起点,心的成长》教学为例
张琳琳【关键词】适应;高中生活;心理课堂;活动体验【中图分类号】G441【文献标志码】A【文章编号】10056009(2016)51002802【作者简介】张琳琳,江苏省通州高级中学(江苏南通,226。
学校如何支持教研组长的心理成长
问学校如何支持教研组长的心理成长答教研组是学校的基层组织,是学校落实教学工作、开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一 教研组长必须努力把学校的工作安排和要求化为具体的行动,组织全组教师认真完成和。
关注学生心理健康,为学生成长护航
牛见玉(山东省日照市金海岸小学,山东 日照 276826)中图分类号G62 文献标识码A 文章编号10039082(2017)11017201关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见中指出&。
拓宽家校合作渠道促进学生健康成长谈谈开展小学生心理健康教育的途径
当前我国的社会文化相对落后,教育学和心理学远未普及,要使学生健康成长,光靠专家学者和学校教师的努力是远远不够的 学校心理健康教育必须走上社会,与广大家长合作,才能显示其巨大的生命力 家校能否有效地合作。
亚隆模式成长小组对独立学院学生心理的应用
摘要独立学院学生的心理咨询有它独有的特点,亚隆模式的成长小组可以作为一种有效的应对方法 亚隆模式的团体咨询对独立学院学生的心理特点十分契合,可以帮助他们形成“自我接纳且灵活”的。
轻松作文,快乐成长基于儿童心理的作文教学
摘要当前作文教学存在诸多问题,实际上作文能力的好坏就在于写作心理能否充分地发挥 科学的作文教学要从学生的写作心理出发,立足于学生的心理诉求,顺乎孩童天性 合作日记可以成为儿童轻松练笔、自由表达的平台 。
心理辅导:班主任专业成长的重要路径
【摘要】班主任是学生的成长导师,更是学生心理健康的一级预防员 而要胜任这项使命,班主任要善于帮助学生建立正向的信念,从积极的视角看问题;善于鼓励,提高学生的自我效能感;善于倾听,倾听是一种沟通的智慧;。
心理健康教师的自我成长之路
在心理健康成为社会各界广泛关注话题的背景下,心理健康教师群体被赋予空前的重任并寄于厚望 但是,目前各地心理健康教师队伍结构普遍存在一些问题专业、专职的少,非专业、的多;规范、计划性培养的少,短期培训和。
泼酒精烧伤女同学,心理成长任重道远
时事引读>>2016年5月9日,安徽省合肥市包河区人民法院公开审理了一起故意伤害案 高中男生袁辰杰因恋爱纠纷,将酒精泼洒在女同学马某身上,并用打火机点燃,致使马某面部、前胸、后颈……部位被烧伤 经鉴定。
校园心理剧一种助力大学生自我成长的途径
马晓清(山西大同大学学生工作部,山西 大同 037009)【摘 要】校园心理剧适合大学生对心理健康教育的需求,是大学生喜闻乐见的一种心理健康教育形式,在大学生心理健康教育中有它独特的优势 校园心理。
拓宽家校合作渠道 促进学生健康成长谈谈开展小学生心理健康教育的途径
【摘要】长期以来,学校在开展心理健康教育时,家校合作这一重要的内容往往被忽视 本文从家庭教育存在的问题及如何实施家校合作……方面,阐述了家校合作中的多种渠道,从而促进学生健康成长 【关键词】小学生 心。
化解心理矛盾,推动学生健康成长基于初中生年龄特征的思品课课程资源开发
摘要通过思想品德课资源开发,用“生活”理念贯穿品德课改革,使思想品德课程教学贴近青少年的生活与身心特点,力求将满足学生成长需要和满足国家与社会对青少年成长的需要统一起来,让学生。
关于黑龙江省休闲渔业情况的报告
张澜澜 宁 博 康 萌(黑龙江省渔业经济研究所 黑龙江 哈尔滨 150018)“十二五”期间,我省渔业稳步健康发展,不仅为丰富城乡居民“菜篮子”、保障农。
建立学校体育活动双重安全保障的策略分析
潘德伟(四川文轩职业学院,四川成都611330)收稿日期20160425作者简介潘德伟(1983),助教,本科 研究方向休闲体育 学校体育一直以来是学校教育的重要组成部分,体育与健康是学生的必修课程 。
体内除湿:清明节的独特养生
王贞虎清明节前后,长江以南如闽、粤、台、港……地都呈现了气温下降、阴雨绵绵的天气,这时人体要特别注意湿邪的侵袭,善用饮食及药方进行体内除湿 1 除湿内外同步湿邪是人体内的湿度不适中或超出人体的适应能力。