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会计学微课的建设和实施路径应对高校课堂低头族的新思路
甄红线1,2,张密娇1,2（1 东北财经大学 会计学院,辽宁 大连 116025；2 东北财经大学 中国内部控制研究中心,辽宁 大连 116025）摘要 课堂“低头族&rdqu。
初中数学多元结课艺术探析
初中数学多元结课艺术探析郑少蓉（西北工业大学附属中学分校,陕西 西安 710055） 摘 要对于初中数学课堂教学而言,结课与新课导入同样重要 数学教师应积极对结课策略进行探索、研究与实践,总结出适宜。
微课在基础会计教学的应用
摘要中职基础会计课程内容枯燥抽象,其中重点、难点较多,学生在学习过程中缺乏兴趣,在会计基础教学中引入微课教学模式,对微课的设计制作的关键点进行了分析,对改革基础会计的教学方法,弥补基础会计教学中的问题。
微课在机械设计基础课程中的教学和实践
（北京工业大学机电学院,北京100124）摘要分析了目前课程教学存在的问题,采用微课与课堂教学相结合方式开展教学探索,阐述了微课制作和设计要点、微课在机械设计基础课程中的教学设计及导学案设计,在布鲁姆。
中国梦融入《思想道德修养和法律基础》课教学路径
摘要作为高校一门重要的思想政治理论课,思想道德修养与法律基础承担着宣传“中国梦”的重要职责 本文分析了“中国梦”融入思想道德修养与法律基础课教学的意义,。
微课在基础会计教学中的应用
摘要传统的基础会计教学中往往是通过教师讲授的方式进行,模式单一,且比较抽象和枯燥,学生对于所学的知识如何在实际中得到应用也不清楚 微课教学可以通过比较直观的视频、图片让学生更好地理解基础会计中的知识点。
微课在计算机应用基础课程教学中的应用和
摘要信息技术的飞速发展,为教育形式与教育手段的变革与发展带来新的方向与无限的可能性 微课作为一种新型的信息化教学手段,在当前教学中的应用越来越普遍,其作用在一定程度上得到广大一线教师的认可 可以说,微。
基于微课的翻转课堂模式在基础护理教学中的应用
摘 要 目的 探讨基于微课的翻转课堂教学模式在基础护理教学中的应用效果 方法 从2014级护理本科生中,随机抽取2个班分为试验组和对照组,试验组采用微课和翻转课堂相结合的教学模式,对照组采用传统的教学。
《思想道德修养和法律基础》课参和式教学
摘 要当前思想道德修养与法律基础课课堂参与存在一些问题,主要源于老师对参与式教学缺乏完整的认知 而参与式教学的理念是以学生为本,内容基于学生的生活实际 教师在设计参与式教学时应注意的事项如下创设的课堂。
微课在高职《计算机应用基础》课程中的设计和应用
黄逸凡（湖南民族职业学院公共教学部,湖南岳阳414000）摘要随着社会的不断进步,教学的模式也逐渐的呈现多元化的发展趋势,微课是现阶段我国比较流行的一种教学模式,因为本身具有的短、活、精的特点能够和学。
微课在大学计算机基础教学中的应用
一、微课教学应用的内容和特点（一）教学内容少、时间短 微课中的教学资源组成丰富,通过内部的呈现方式和关系组成形成了一种新的教学单元环境,这种内在的教学环境主题化特征明显,且在实际应用中呈现半结构化特点。
关于高校公选课选课和结课考试
中图分类号院G642 47 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 017摘要本文以某高校“安全事故案例分析”公选课为例,调研了选课与。
小学数学课堂教学结课的策略
苏 平【摘 要】恰到好处地结课,不仅使整堂课结构完整,而且还含有不尽之意、韵外之致,将学生的思绪从课内延伸到课外,给学生以美的遐想、有益的启迪 文章阐述了小学数学课4种常见的结课策略 【关键词】数。
语文多元结课艺术
李娜（陕西师范大学附属小学,陕西西安710000）摘要语文结课成效好坏,在一定程度上影响到整堂课的教学质量 在语文教学过程中,教师可以采用语言概括式结课、作业式结课、表演式结课及提问式结课……多元结课。
《经济学基础》微课教学模式在高校课堂应用
张志敏（中山大学南方学院,广东广州510970）摘要经济学基础课程是经济管理类专业的基础理论课,该课程知识点较多,很多概念抽象难理解,导致教学效果不佳 短小精悍的微课是顺应时代变化的产物,符合人的认知。
中职机械基础之微课的开发和应用以《简易液压千斤顶的设计》为例
摘要随着翻转课堂教学模式的兴起,微课作为新的教学手段越来越流行 同时,微课的制作能力也成为教师面临的一项新的挑战 中职教师不仅要会使用微课,还要制作出自己的微课作品,本人以简易液压千斤顶的设计作品为例。
中职会计基础慕课实践
摘要在中职会计专业教学中,基础会计是非常重要的一门课程,也是对学生会计知识进行培养的基础内容 为了能够更好的提升教学效果,做好慕课的使用具有重要的意义 在本文中,将就中职会计基础慕课进行一定的研究 关。
紧扣课标要求，扎实打好小学习作基础从2019年高考和义务教育阶段作文试题的对比谈起
语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学 高考作文题更是作文教学改革的一个风向标,在一定程度上指挥着高中的作文教学改革方向,同时也会对九年义务教育的作文教学产生一定的影响 与往年一样,2。
数学课堂教学有效结课策略探究
广西田阳县第二小学（５３３０００） 黄宏讲摘 要结课是课堂教学的重要环节,教师应予以充分的重视 数学课堂教学有效结课的策略有提问式结课、归纳式结课、预习式结课……,这些结课方式均经过了教学实践的充分验。
巧用结课艺术点亮英语课堂
摘 要有效的结课设计可以对教学内容起到梳理知识、画龙点睛和激起学生思维的作用,收到曲终意长、课停思涌的效果 因此,精心设计课的结束部分是高中英语课堂教学中一个不可忽视的重要环节 英语教学的结课原则有结。
微课在高校《基础会计》课程中的应用
信息技术的高速发展,推动了传统教学模式不断创新和改革,微课作为一种重要的教学辅助手段和新型的学习方式,便在这种时代背景下应运而生,并深受我国高校师生的欢迎 在基础会计的教学过程中,我们融入微课教学,将。
新课标背景下高师音乐教育和基础音乐教育的衔接
【摘 要】2011年教育部公布的义务教育音乐课程标准（2011年版）（以下简称“新课标”）是在总结近十年课程改革的经验基础上和广泛听取一线音乐老师和一批专家意见后进行的创新和改。
关于思想道德修养和法律基础实践课
（赤峰学院 马克思主义学院,内蒙古 赤峰 024000）摘 要由于对思想道德修养与法律基础课的实践课认识有偏差、定位不准确,导致实践课的设置不科学,教学效果不理想 为改变这一现状,我们做了一些初步的尝。
以微课为基础的CBL模式教学设计：面神经炎
摘要神经病学的学习以解剖为基础,神经解剖也是神经病学的难点,对神经解剖不熟悉导致教学进度的延缓,学生难以在课堂上进入学习角色导致教学目的难以达到 为此,探索性以面神经炎为例,制作面神经解剖和病变表现的。
永不停息的艺术实验家孙立军访谈录
人物介绍 孙立军1983年毕业于河北工艺美术学校,后考入北京电影学院学习动画专业 从1988年起,孙立军任教于北京电影学院美术系动画专业,2002年到2007年期间,担任北京电影学院动画学院院长 20。
张鹏辉设计作品
作者简介张鹏辉（1974 5）男,汉族,河南省许昌人,硕士,现为许昌学院副教授,研究方向艺术设计 。
精神生态之眷注亚彬和她的朋友们舞蹈创作特色探析
内容提要“亚彬和她的朋友们”舞蹈演出季一直遵循着艺术原创和艺术实践的追求,在传统与现代之间表达他们对人生、哲学、社会、人性,以及人之精神生态的思考 精神生态学中所涵盖的一些内容。