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我和冬天有个约会，冬天主题阅读
冬天没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得它冷面肃杀单调呆板；冬天没有浮华的躁动,平庸的人悟不出冰冷背后的和深刻.而我独独喜爱拥抱冬天,因为“冬天来了,春天还会远吗？”我每年都和冬天有个约会,与洁白的雪花共舞在圣洁的天地之间.
【美文一】
雪花,春天的邮戳
朱成玉
刚开始的时候,雪花是猫着腰,蹑手蹑脚着来的,似乎要给你某种惊喜.待你敞开了门扉和胸怀欢迎她的时候,她已经开始不拘小节,大摇大摆起来了.这正是她可爱的地方,多大的雪都不会恼了我.不管什么时候,在我眼里,飘舞的雪花都是数之不尽的好消息.我相信她是春天的邮戳,她贴着我的额头,附着我的耳畔,与我耳鬓厮磨,转瞬间便融化了.
有一个不到20岁的孩子,对雪却是厌恶至极.他是我常去的一个小饭馆里的小服务生.每次下了雪,都听见他向天空咒骂着,那些恶毒的语言与他清俊的脸孔极不协调.在他看来,那漫天飞舞的不是雪花,而是令人生厌的苍蝇和蚊虫.
我堆在门口的雪人也常常遭到他的蹂躏.这些都是他少有的反常行为.
因为平时在他的脸上总是看不到任何表情——不会热泪盈眶,不懂笑靥如花,一副很标准的脸.人们从不解、好奇、厌倦,到最后认定他根本就缺少基本感情.孤僻又冷漠的孩子啊,人们看他的眼神开始变得嫌恶.
有人问他那活着还有什么意思,死了,灭了,岂不更好,何必穿衣吃饭？
他说,这样,岂不又太把生命看重了.不如行云流水似的,随它去就完了.
直到那场大醉之后,我才窥探了他心底的苦痛.他说他从小就没了父母,一直和奶奶相依为命.奶奶上了年纪,却还要到处收破烂供他读书.这样的书他读不下去,他自作主张,卖掉了他的课本做路费,来城里打工.当他买了很多好吃的和很多新衣服回去的时候,发现奶奶正守望在门口,已经变成了僵硬的雪人！都是这该死的冬天,该死的雪,带走了奶奶.他指着那些贴满窗棂的大朵大朵的雪花,不停的诅咒着.
这就是他怨恨雪的原因.可是,他多么深地冤枉了雪花啊.他的咒骂,让我心疼.
“真正让奶奶冷的,是你不在她的身边.换种角度讲,奶奶走的时候,披了厚厚的雪,是不是也会很温暖呢？奶奶不在了,所以你更要勇敢地活下去.”我为雪花辩解着.他喝了大大的一口酒,使劲地向我点着头,泪光闪闪.
雪没有罪,有罪的是命运.我竭力在为雪花洗清冤屈.
我和他走出屋子,站在雪地上,像一张白纸上的两个标点符号.他从没有像今天这样对雪花充满敬意和怜惜之心,他伸出了双手,张开了怀抱.我让他去亲近雪花,只想让他相信,每一个六角型的花瓣,都是春天的邮戳,告诉我们,再深重的苦难,也不能压垮春天.
世界的表情是丰富的,有时冷峻,有时温和；有时调皮,有时哀伤；有时黑白相间,有时姹紫嫣红……人呢？不能总是呆在冬天里,只戴一顶叫做冷漠的帽子.
孩子,扔掉你的帽子,再挺挺吧.
（摘自《榆林晚报》,有删节.）
1.文中的两个加点的词能否互换？为什么？
刚开始的时候,雪花是猫着腰,蹑手蹑脚着来的,似乎要给你某种惊喜.待你敞开了门扉和胸怀欢迎她的时候,她已经开始不拘小节,大摇大摆起来了.
答：________________________________________________________________
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2.文章的标题“雪花,春天的邮戳”好不好？为什么？
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3.文中画线的句子运用了什么修辞方法？起什么作用？
我和他走出屋子,站在雪地上,像一张白纸上的两个标点符号.
答：________________________________________________________________
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4.文章结尾的一段话有什么深刻含义？
答：________________________________________________________________
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【美文二】
雪中的午饭
翟永旭
久别重逢是人生的一大喜事,所以就不在乎团聚的宴席是不是丰盛.那是在一个下雪的日子里,我们在无酒亦成席的氛围中叙旧,那顿午饭可以用简单得不能再简单来形容,我们连茶水也没有要,只要了一壶白开水.就是这样一顿午饭,也许过去多少年后,我还会在回忆中慢慢品味.
与斌相识是在自学考试大专的课堂上,这个专业属于电力系统部门委托专业,集中听课的时候,我和斌坐在了一起.没过几天,我在单位忽然接到了斌打过来的电话,说是带着父亲从老家来市里看病,差四百元钱交不了住院费,看我能不能帮帮忙.那天我上班时,偏巧把钱包忘在了家里,值班期间又不能出去.想了想,我把变电站的地址了他,等他来后,我给他写个条,让他去我一个朋友那里去拿钱.
当我向朋友说明事情的原委后,朋友脱口而出：“你可别让他把你给骗了,跟他认识才几天呀,就找你借钱.”
朋友的话也让我的心中犯起了嘀咕,真要是让斌给骗了,也许找到他不是一件难事,总共才四百元钱,从市里到他们那个县去一趟,刨去来回的路费,也剩不下几个钱了,连功夫也搭不起.再转念一想：不就是四百元钱吗？好歹咱还能承受得起,就来一回成人之美吧.
后来,我所在的变电站成了一个无人值班变电站,又到了另外一个变电站工作.我以为跟斌的交往就此划上了句号.
多年后的一个冬天,我正在家中休息,同事给我打来了电话,说我一个伙计来单位找我,原来是斌,电话那头他约我中午一起吃饭.
我们两人都不喝酒,就在一个小饭店里吃了一顿便饭.吃饭期间,我才知道,他父亲那次住院后,病情虽得到了一定的控制,但没过多长时间还是去世了.处理完后事后,又因为工作变动等方面的原因,一直没有顾上跟我联系,等到有时间跟我联系时,我原来的手机号也停机了.今天专门利用休息的时候,开着汽车去原来的变电站找我,发现那里没人,又费了好大的周折才找着我.
斌把那四百元钱还给了我,那恭敬的样子,倒让我有些不好意思了.斌本是我一个遥远的朋友,雪中的午饭让曾经模糊的记忆又变得清晰起来.雪还在下着,斌的车在雪中也渐渐远去,雪花落在我身上,却让我感受到的是一丝丝温暖.他就这样从雪中走来,又在雪中离去,在来去匆匆中,播洒着爱心,让一面之交变成了永远的朋友.雪过之后,终会迎来晴朗的天空,阳光会照耀每一个人,只有拥有爱心的人才会感觉到阳光的温暖.我在默默为斌祝福的同时,心在雪中却变得晴朗起来,脚步也随着雪花变得更加坚定.我知道以后的人生路上还会遇到类似的事情,我更深刻地体会到只要付出爱心就会收获阳光的意义,我不知道以后是否还会碰见像斌这样的人,我只要将爱心送给行动,我即使在冰天雪地中,也会拥有阳光.
（摘自《华夏散文》,有删改.）
[品鉴台]
雪花落在身上,“我”却不感到冷,反而有丝丝暖意.这是为什么呢？是孝心爱心,是诚实守信,才给了“我”阳光般的温暖.作者通过对往事的回忆,深刻地揭示了这一中心.平实的语言,真挚的情感,是本文最突出的特点.文章的语言虽然朴实,但却处处流露出作者内心深处最真挚的感情.文章最后,作者以议论作结,进一步深化了文章的中心.
【美文三】
向冬天示弱
嵇绍波
教室的前面有一棵树,树冠蓬松,枝叶浓密,四季常绿.这棵树下面是一丛低矮的灌木植物.开始注意这些植物,是在冬天的一个早晨.
那天我正在教室里给学生做思想工作,忘情之余,我即兴吟咏了一句古诗,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香.”说完我心中一动,不禁将目光移向教室外面,作了有意的探寻.
忽然,我的目光被一抹绿色牵扯住了,在这棵常绿树下面枯萎的灌木丛中竟然挺举着几簇绿叶,就像几簇绿色的火苗,分外耀眼醒目.因为这几簇绿叶,这一丛沉睡的灌木顿时活了起来.也因为此,这几簇绿叶也更加活力四射.瞬间我被这些不畏严寒傲霜欺雪的绿叶感动了,信手一指不假思索地对学生说,做人就要像这几簇绿叶一样,无论遇到怎样的霜冷雪寒,都不向冬天示弱,拼尽全力也要展示自己生命的精彩,证明自己的存在.而你们正是青春年少挥斥方遒的时候,遇到人生的冬天难道还有理由退缩吗？学生们被我的话感动着,我也为我自己的意外的发现兴奋不已.
演讲以后那几簇绿叶很快就被我淡忘了,再次想起时已是第二年的春天.在校园里欣赏春天的美景,我无意中发现常绿树下那一丛墨绿的灌木中有几簇不协调的枯黄叶子.春天该是万物萌发的季节,这些叶子怎么会不绿反枯呢？惊讶之余,我低头细看,才想起这几簇枯黄的叶子,正是去年冬天停留枝头不肯谢去的倔强的叶子.
一般落叶植物是春发冬藏,而这几簇叶子却是冬荣春枯.我仔细地观察了这几簇叶子所处的环境,正好是在常绿树枝叶最茂盛的下方.我询问了生物老师,生物老师说,这几簇叶子所处的环境比较温暖.原来这几簇叶子是受了常绿树的误导,所以才会在冬天努力地绿,向寒冷叫板.由于这几簇叶子在冬天耗尽了能量,春天里只有选择死亡.
果不其然,那些输送养分的细枝早已干枯.
一边是生,一边是死,冬天里的一个错误的决定,两重天.这几簇本该在春天里歌唱的叶子,却在春天里窒息了,这是一种无谓的牺牲,是生命的一种悲哀.
面对这几簇枯死的叶子,我想起了我曾对学生说过的一些话,原来是我错了.我重新向我的学生解释,每一种生命都有它的自然规律,向冬天示弱是落叶植物的法则,是生物生存的法则,任何违背自然规律的行为,都会受到自然规律的惩罚.
静心细想,落叶植物向冬天示弱不是怯懦,向不可为低头不是妥协,是生命的一种智慧.其实我们的生命何尝不是如此呢,有时也会遇到人生的冬天.我们应该向落叶植物学习,在困难面前不浮不躁不哀不卑,在默默等待中修炼自己,蓄势待发,当人生的春天到来的时候,抓住生命的精彩大开大放.
（摘自《青年文摘》,有删节.）
[感悟]
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香.”固然,冬天,寒风凛冽,冰天雪地,如果没有像梅花那样不屈不挠,很难在这刺骨的寒冷中生存下去.文章最大的特点就是立意新颖.古往今来,人们都歌颂梅花不畏严寒、傲雪开放的顽强意志和可贵精神.然而,向冬天示弱,又何尝不是生命的一种智慧？作者在仔细观察的基础上,对几簇在冰雪中依然绽放绿色、而在温暖的春天却枯萎的叶子进行了生动细腻的描写,抒写了内心深处对生命的独特感悟和认识,有力地凸显了文章的中心.
[字词收藏夹]
瞬间（sh&ugre;n）: 一眨眼的工夫.
倔强（ji&agre;ng）：（性情）刚强不屈.
蓄势待发（x&ugre;）：随时准备进攻.
挥斥方遒（qiú）：指青年人热情奔放,劲头正足.
附：【美文一】参
1.不能.因为“蹑手蹑脚”指形容放轻脚步走的样子,而“大摇大摆”则形容自以为了不起的傲慢神态.这两个词生动准确地写出了雪花的不同情态,运用拟人的手法,赋予雪花以人格化.
2.好.标题运用了比喻的手法,将“雪花”比作“春天的邮戳”,生动形象,深切地传达出雪花带给人的无限希望.
3.画线的句子运用了比喻的修辞,形象地表现了雪花的洁白和无瑕,有力地突出了文章的中心.
4.作者运用了排比的修辞,对世界的丰富性层层铺开来写,一方面加强了语言的气势,另一方面进一步揭示了世界的丰富复杂,告诫人们要对生活充满希望,充满热情,有力地深化了文章的中心.
主题论文范文结:
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3、论文主题