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分类讨论思想在数学教学中的运用
浦佩华（启东市第一中学,江苏 南通 226200）【摘 要】随着高中数学教学的革新,分类讨论思想愈来愈受重视,其成效若想获得进一步彰显,需要进一步挖掘教材,明确分类讨论的内容,重视知识产生和发展的过程。
中国通号：以党建促扶贫，以民生为根本
中国铁路通信信号集团有限公司（以下简称“中国通号”）定点扶贫的河南省社旗县,位于河南省西南部,南阳盆地东缘,总人口73 万,县域面积1203 平方公里,是国家级扶贫开发重点县、。
宋江的一号命令
如果把梁山泊看作一家公司的话,其发展历程也是一部不折不扣的企业史,有着创业期、成长期、成熟期……特点鲜明的阶段划分 由“白衣秀士”王伦开办的创业型企业梁山泊,早期最为核心的组织。
海南省高校图书馆微信公众号服务调研和运营策略*
王晨晨王盟燏陈玮（海南经贸职业技术学院图书馆,海南海口571127）摘要对海南省高校图书馆微信公众号的服务现状进行调研,分析目前省内高校图书馆微信运营中存在的问题,并提出改善策略 关键词微信公众号高校。
基于关联标签的数字图书馆馆藏资源主题分类
摘要数字图书馆馆藏资源社会化标签是用户对图书馆期刊资源内容的意识反映,标签内容包含了多种价值信息 介绍了相关研究背景,阐述了研究思路与研究方法 从标签关联程度出发,通过对馆藏资源标签采集、预处理及期刊。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉（河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023）关键词SCIE；学术论文；统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
中学数学分类讨论思想与应用
【摘要】本文通过对分类的重要性、分类的必要性、分类的原则性、分类的原因、分类的步骤、在教学中如何渗透分类讨论思想……进行讨论,以培养学生思维的条理性和严密性,提高分析问题和解决问题的能力,从而提高教学。
巧借分类思想，优化小学数学教学
【摘 要】 众所周知,数学思想方法是数学教育教学活动开展的基础,也是数学学习的精髓所在 在传统的小学数学教学活动开展中,教师的照本宣科不但无法使学生深刻地理解抽象的数学知识,还无法使其对所学到的知识进。
初中数学综合和实践活动的分类和实施建议基于南京市的实施现状
【摘 要】初中数学“综合与实践”活动开展的主要目的在于培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,培养学生综合运用有关知识解决实际问题的能力,同时帮助学生积累丰富的数学活动经验 &。
高中数学教学中分类讨论思想的应用分析
【摘要】在高中数学的教学过程中分类讨论这一思想是其主要的思想之一 将其有效的应用于具体的教学当中,对学生复杂数学知识的理解非常有利 数学教学要对创新加强重视,高中时期的数学教师需及时转变以往的教学理念。
分类讨论思想在高中数学教学中的应用
【摘要】 高中数学教学中重要的一个思想就是分类讨论思想,通过将该思想运用到实际的学习中,能有效地帮助学生理解很多复杂的数学知识 数学学科的学习需要创新,因此同样也要求教师要改变传统的教学方式,并运用。
数学核心经验集合和分类在区域活动中的渗透
安徽省合肥市安庆路幼儿园 蒋小娈幼儿建立数学概念,形成抽象思维是一个循序渐进的过程 对幼儿进行此领域的教学,是为了幼儿后续对数学进行更深层次的认知 46岁是幼儿认知发展的一个关键期,此期萌发解决问题。
分类思想在高中数学教学中的运用
童 君四川省成都树德怀远中学 四川 成都 611237【摘要】要学好高中数学,掌握学习的方法是非常重要的,数学是一门很需要技巧的学科,盲目的解题,像无头苍蝇一样往往只会使自己陷入困境 分类讨论是一种极。
分类讨论思想在高中数学教学中的应用
丁淑玲齐齐哈尔市克东一中,黑龙江齐齐哈尔164800摘要分类讨论思想在现代高中数学教学中是比较常用的一种解题思想 在解题中运用分类讨论思想能够将复杂的问题简单化,从而降低问题的难度,提高学生的解题效率。
高等数学课程实施分类教学的尝试和
摘要根据学生的情况和各个专业对高……数学课程的不同需求,对高……数学课程实施分类教学势在必行 论述了高……数学课程实施分类教学的背景和意义,以及实施分离教学改革的实施步骤和具体措施 关键词分类教学；个。
分类讨论思想的数学应用
摘要人类的智慧正不断发展和演变,教育界的教学形式、教学模式也在发生日新月异的变革,多样化的教学方法凝集着学科教学的精髓和灵魂,充分体现着教学的真谛和内涵,对学生创新思维的开启和引导发挥着重大的作用,其。
巧借分类思想，优化小学数学教学
孙静娅（张家港市云盘小学,江苏 苏州 215600）【摘 要】分类思想是数学中的一种基本思想,可以启发学生积极思维,促进逻辑思维能力的发展 本文结合小学数学教学案例,阐述了在平常教学中教师该如何渗透分。
藏书相符规律的数学分析模型探析以安徽省图书馆为例
关键词藏书相符规律；分析模型；符合程度摘要文章根据安徽省图书馆20142017年中文图书的馆藏和利用情况,利用两种常用的数学分析模型进行数据统计和分析,总结了两种常用数学分析模型的优点和缺陷,并提出了。
分类讨论思想在高中数学教学中的应用
【摘要】 分类讨论思想作为高中数学教学中的重要教学思想,其不再采用统一的方式来解决数学问题,而注重把数学问题划分为不同的类别和版块,根据各个类别和版块的实际情况解决数学问题,其能够有效培养学生的解决问。
探究如何在初中数学教学中渗透分类讨论思想
【摘要】分类讨论思想是一种典型的数学思想,因此初中数学教师在实际展开教学活动的过程中,必须采取有效措施,保持实现分类讨论思想的有效渗透,只有这样,才能够将初中数学的教育价值充分发挥出来 鉴于此,本文从。
如何撰写教育教学论文以撰写数学教育教学论文为例
摘要撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升；撰写教育教学论文做到“立意新、叙述清、篇幅精、文采妙”；发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机 另外,教。
传统舞蹈类非遗信息资源分类原则刍议周旖，林婉婉，陈润好
摘 要 科学、规范的非物质文化遗产信息资源分类方法是非物质文化遗产保护与传承的必要条件,然而目前我国尚未总结出一套系统、权威的分类方法 文章以我国传统舞蹈类非物质文化遗产信息资源为研究对象,采用文献调。
图书馆微信公众号平台功能的服务营销策略分析
赵燕（岭南师范学院图书馆,广东 湛江524048）关键词图书馆；微信公众号；服务营销摘要文章介绍了微信公众号的应用现状,探讨了图书馆微信公众平台服务信息内容和服务模式,又针对图书馆微信公众号服务营销中。
我国一流高校图书馆微信公众号影响力评估
关键词高校图书馆；微信公众号；影响力评估摘要文章以我国10所高校图书馆的微信公众号为研究对象,提出了一种新的微信公众号影响力评价指标,分别从阅读指数、点赞指数和活跃指数……三个方面进行深入研究,以期为。
手账达人炼成记
不知道你有没有和我一样的爱好,看见好看的本子就想要把它买回家,配上好看的图片,然后用文字填满它 但是买回来仅仅只是配图和写字的话,未免显得有点单调,使原本好看的笔记本变得死气沉沉 所以今天我要分享的就。
松鼠并不是橡子控
由于身形比较特殊,对于公长颈鹿而言,交配并不是一件轻松的事情 为了不将时间浪费在不准备繁育下一代的雌性身上,雄性长颈鹿会礼貌地轻推雌性长颈鹿的臀部,刺激她排尿,然后判断其是否处于排卵期 如果是,雄性长。
钟鼓楼没读过这本书你都不好意思说自己去过北京
说起北京,兰姐当然是去过,恢宏大气的天安门,巍峨古朴的门楼,斑驳深邃的胡同,当然,还有乌泱泱的人脑壳,都让我印象深刻 可这种印象却还是很肤浅的,不过就是感觉电视上的2D图片变成了有场景、有触感的5D 。