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如何提升舞蹈形象思维能力
舞蹈编导教学主要包括舞蹈技巧、想象思维和舞美……内容,所以舞蹈教师在进行教学的过程中,应该充分针对学生不同的状况,进行学生舞蹈形象思维的培养工作,尽量采取多种手段来培养舞蹈专业学生的形象思维 形象思维。
抓住文体特质，培养学生阅读小说的思维能力以《少年王冕》教学为例
阅读的材料是夯实学生综合素养的重要载体 阅读需要有文体思维,不同的文体所需要匹配的认知思维也是完全不同的 小说作为中高年级教材中的重要体裁,有着鲜明的特点 教师应该抓住小说的情节、人物和环境三大核心要。
小学数学思维能力的融合
薛银燕（江苏省盐城市响水县南河中心小学,江苏 响水 224600）【摘要】小学数学思维能力的培养对提高教育教学质量非常重要,数学思维能力它包括学逻辑思维、数学形象思维和数学直觉思维,要把三种能力融合起。
学生数学思维能力的培养
摘要随着素质教育改革的不断深入,素质教育理念深入人心,小学数学作为小学阶段的基础学科,在教学中除了关注学生基本数学解题能力的培养,也开始关注学生数学思维能力的培养 就小学数学教学中学生数学思维能力的培。
高中地理课堂中学生综合思维能力的培养
摘要地理综合思维是地理学科核心素养的组成部分之一 在高中地理课堂教学中,教师可以通过讨论式教学策略、案例教学策略、实验教学策略……培养学生的综合思维能力 关键词地理课堂；综合思维能力；高中中图分类号 。
借助插图，培养学生形象思维能力
第一学段的学生虽然以形象思维为主,但受年龄与认知的限制,他们往往无法准确地表达出自己所看到的事物 因此,在具体教学中,教师要借助插图,充分发挥插图的引导作用,使学生在头脑里再现插图的画面,从而发展学生。
中职计算机美术教学中关于学生思维能力的培养
摘 要创新,已经成为当前社会的主流行为,生活、学习……方方面面都充斥着创新 现如今科学技术在迅速地前进和发展,人们越来越追求生活的质量,而充满艺术气息的生活是大多数人的选择,此时艺术设计和创意的范围就。
高职数学教学中思维能力的培养
杨伍梅（益阳职业技术学院基础课部 湖南 · 益阳 413049）中图分类号 G712 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 045摘 要 随着。
英语写作和批判性思维能力
英语写作能力是学生英语综合应用能力的具体体现,从学生的英语写作中,可以全方面反映出学生基础知识的掌握情况、英语语言逻辑思维、表达能力和创新能力 因此,英语写作教学在英语教学中占有重要地位 近年来,关于。
英语阅读和批判性思维能力
批判性思维培养是目前教育领域的热点研究课题,相关研究结果表明,批判性思维能力的发展对学生创新能力和创造力发展都有重要影响 在传统的英语教学模式下,教学重点放在基础知识教学和学生语言技能培养方面,缺乏批。
初中语文教学中学生思维能力的培养
杜德玉新课改明确指出,如今的教学已经不能仅仅只是限于教会学生书本上的知识,还要教会学生学习方法以及思维方式,学生积极主动地进行学习才是关键之所在 对于初中语文教学来说,要想充分提高教学质量和教学效率,。
高中地理教学中学生地理思维能力的培养
许立军进入高中阶段后,地理课程学习的难度在不断增大,不仅知识内容更加丰富与复杂,吸收与掌握这些知识也需要充分利用学生的思维能力 因此,进入这个阶段的地理学习后,锻炼学生的地理思维能力非常重要 这不仅会。
以看图讲述活动为载体，培养幼儿创造性思维能力
【摘要】目前,我们幼儿园的语言活动尤其是看图讲述活动,由于诸多方面的因素的影响,仍存在着一些问题和弊端,集中表现在忽视幼儿的主动学习,过分强调一致性和教师权威性,重记忆和技能训练,轻创造性思维培养……。
学生思维能力，提高初中英语课堂
蔡 芬（江西省上饶县罗桥中学,江西 上饶 334109）【摘要】先就英语课堂学生思维能力培养的重要性以及具体的策略实施详细探究,希冀能借助此次对英语课堂教学的研究分析,能为实际教学发展起到一定启示。
在英语阅读教学中学生的批判性思维能力
【摘 要】传统的英语阅读教学过于偏重知识点的讲解,忽视了对学生思维能力,尤其是批判性思维能力的培养 本文通过对比一堂阅读课的设计与教学的实践、反思和行动改进,分析如何在阅读教学的任务设计中培养学生的批。
略谈高中数学发散思维和逆向思维能力培养
摘 要数学学科作为高中教学阶段的重要学科,要想更好地保证数学教学的效率,就要积极应用多种思维方式,有效掌握数学思维方法和规律,积极改变人的智力和能力,培养学生的创新意识和精神 通过让学生进行发散性的。
培养学生数学思维能力三策略
摘要数学课堂中,教师可通过创设情境、抓住重点、联系实际……策略,培养学生的思维能力 关键词培养；数学教学；思维能力；策略 中图分类号G623 5文献标识码A文章编号10079068（2018）3。
在阅读教学中学生的思维能力
江苏苏州市张家港市白鹿小学（215600） 施时玉摘 要发展学生的思维能力是语文教学的核心 课堂教学中,要以文本为依托,通过引导学生质疑、创设情境和深入对话……途径,激发学生主动参与课堂学习的兴趣,激。
钢琴教育和创造性思维能力的培养
耿广涛 （焦作师范高……专科学校 454000）摘要在现代艺术教育体系中,钢琴教育占据着重要地位,是培养和构建学生艺术思维的重要载体和平台 通过开展钢琴教育,还可以培养学生的创造性思维能力,引导学生深。
高职数学教学中思维能力的培养
文潍坊市技师学院 李江红【摘要】数学作为理科范畴的学科本身具有极强的逻辑性和实际应用性,对学生的思维能力发展起着重要的促进作用 伴随着新课程改革在数学教学中的不断深入,人们更加重视学生创新思维能力的培。
中职英语通过阅读教学培养思维能力案例分析
【摘要】英语阅读教学是英语学习者获得英语阅读技能、培养思维方式并完善思维结构的主要途径之一,但目前的中学英语阅读教学仍然围绕着词汇、短语、句型、文本的字面意义和翻译的语言识别层面展开,结果使得学生的思。
高中物理教学中如何培养学生抽象思维能力
高中物理教学中如何培养学生抽象思维能力古 强 （铜陵市第二十中学,安徽 铜陵 244000） 【摘 要】高中阶段学生要兼顾多门学科,学生有一定学习压力,物理教学要注重激发学生的学习积极性与学生。
培养学生数学逻辑思维能力的路径
安徽阜南县阜南二小 （236300） 李 玲摘 要 培养学生的逻辑思维能力是数学教学的重要目标, 体现了素质教育的内涵 小学数学教师可根据教学内容及学生的实际情况, 将逻辑思维能力的培养融入教学目标中。
初中语文阅读教学批判性思维能力培养
随着时代的发展,研究的深入,原有的学术思想可能是片面的,甚至是错误的,这就要有人勇敢地向这些权威的学术专家发起挑战,从而阐述新的学术思想 作为一名新时期中学教师,要明确自己的责任,就是要培养敢于挑战权。
被雨淋湿的锦年
“滴答、滴答……”雨水顺着塌败的老屋砖红色的瓦片流下来,落在长满墨绿色苔藓的方砖上,冲出了一个个小小的凹凼,居然凭空生出了一番诗意 地面上滑腻的触感。
一首诗里该有你的体温（组诗）
尘世不过是镜中幻像我献出虚无的 我把乳牙埋进荆棘 土地沉默荒草像谎言一样疯长我无数次被现实暗算杀伐之声是朵朵盛开的玫瑰我用鲜血洗干净自己趁肉身腐烂之前我用力抛出骨头纷飞的萤火虫托举着灵魂幽蓝色的舞蹈却。
听啊，那些历史隐秘的花朵
——读陆徵祥回忆与随想康晓蓉一此书非汉语写就的回忆录,而是1943年陆徵祥在比利时圣安德鲁市的演讲文稿而成的回忆与随想法文版翻译过来 1945年的出版前言“倘若真有。