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一带一路背景下中国电影文化应当如何走出去
摘要2013年,中国国家主席在出访中亚和东南亚国家期间提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大倡议,并于2015年将文化产业和文化事业纳。
大学生对中国传统文化认同现状调查和
摘要传统文化是一个民族核心价值的体现,是一个民族赖以生存的精神支柱 传统文化对大学生未来的思维形成、行为方式、思考方式……方面起着十分重要的潜在影响,是大学生综合素质的重要组成部分 大学生是文化的传承。
宗教视角下的大足石刻历史文化探析
宗教视角下的大足石刻历史文化探析李 倩（重庆工商大学 社会与公共管理学院,重庆 400000）摘 要大足石刻的地理位置处于中国的内陆山区,因其地形复杂,交通不便,所以保存的相对完整 大足石刻有着悠久的。
侠客行：中国历史上的侠文化
儒以文乱法,侠以武犯禁 两千多年前,韩非子中第一次出现了“侠”的字眼,虽然在法家韩非眼中,侠是一个触犯规则,会危害统治的存在,但在此后的两千多年,侠却成为了世人心中一个异常荣耀。
任务驱动作文中国传统文化写作指导
阅读下面的文字,根据要求作文 琴、棋、书、画、诗、酒、花、茶,是中国古人的八大雅事 对这八个对象的追求,让中国古代文人能够静下心来,安居一隅,体验这些雅事,获得了一份生命的陶冶和境界的提升 在生活节奏。
中国传统文化在特殊家庭儿童教育中的作用
定州市宴阳初中学 何志红 孙跃辉摘要中国传统文化在家庭教育中对人格形成具有重大影响 在中国,具有浓厚传统文化内涵的家庭教育非常重视道德教育,即教孩子如何做人,教育内容以处理人与入之间的关系为核心 。
中国历史文化名城评价体系
引言历史文化名城是我国独创的一种文物保护机制 历史文化名城保存了大量历史时期遗留下来的历史建筑、文物古迹以及民俗文化……,承载着一座城市的历史文化底蕴与文化内涵 在当今快速城市化时代,越来越多的城市管。
关于历史文化名城旅游业中文化内涵的开发利用
【摘 要】旅游业的发展需要参考当地的历史文化名城,结合当地的风土人情,尝试着挖掘特色文化 历史文化名城想要在旅游地点中脱颖而出还需要展开其中的文化内涵,进行合理的开发利用 历史的韵味绝不是浮于城市的表。
高校外语教学中的中国传统文化缺失和
【摘 要】随着中国的经济发展,传统文化在社会发展中的作用日益凸显 但是在我国高校外语教学中,却存在着文化的单向输入问题 本论文主要讲述高校外语教学中的中国传统文化缺失与相关对策 【关键词】传统文化；缺。
行山中国传统文化的当代形塑
一、展览视觉与叙事思想在当代艺术生发的轴线上,艺术展览对于当代艺术现象与文化形态的塑造起着越来越重要的作用 在展览传播的系统与方法上,场域线索的特征疏导了艺术作品的创作观念与作品呈现方法的走向 展览中。
织锦和武陵地区多民族历史文化互动
杨洪林,樊祖原（湖北民族学院 民族学与社会学学院,湖北 恩施 445000）项目基金国家科技支撑计划课题“土家织锦文化资源分类、聚合及数字化应用示范”（No 2015BAK27。
变迁：见证近现代中国历史
马鸿逵为“防共”而“发明”中国近现代的,最早出现于民国时期的宁夏省,与马鸿逵有密切关系 1 933年马鸿逵正式就任宁夏省政府主席一职,不久,红军长征到达。
中国近现代史纲要纲课教学中融入地域历史文化资源的若干问题
自2005 年高校思想政治理论课课程设置方案（05 方案）实施以来,“纲要”课陆续在全国各高校开设,至今已逾十年 “纲要”作为一门重要的思想理论课,承担。
中国玉石文化历史和玉石市场现状
摘要玉石生意的高利润吸引着人们,一度促进了市场的蓬勃发展,有很多玉石商人原本对玉石并没有太多的了解和深入,多是从原本不相干的行业转过来的,导致玉石市场良莠不齐 分析玉文化历史及当下市场现状,以期为从业。
新中国成立前后中国领导文化建设的三个转变基于1946-1956十年间的文化建设实践
顾濛,李宁（河海大学 马克思主义学院,南京 211100）摘要解放战争时期与新中国成立初期中国领导的文化建设在理论和实践上既有联系又有区别,既一脉相承又与时俱进 解放战争时期的文化建设为取得新主义革命。
蔡国庆：我炫的是中国传统文化的富
蔡国庆我炫的是中国传统文化的富文朱陆 编辑陈俊对于蔡国庆,人们熟悉的是他的歌声,却鲜有人知道他还是个收藏达人 直到他接棒王刚成为天下收藏的主持人时,王刚对他的评价是当我决意离开天下收藏,我提出的不二人。
体育文化的跨文化传播评《中国体育文化传播》
体育作为人类社会的一项重要运动,越来越受到人们的重视,无论是国际奥林匹克运动会,还是……大型赛事,都是世界关注的焦点 体育在当前全球化的背景下,还承担着传播各国文化、增强对外交流、提升国家文化影响力和。
2019年海外中国现代文化产业史述评
近年来,海外学界关注中国现代文化,时常从文化的生产、消费、传播……角度入手,更加关注文化的产业化发展路径,当中包括李欧梵的上海摩登、叶文心的上海繁华……,这当然可以被视作是经济学对文化史研究的干预,但。
《中国近现代史纲要》教学中地方历史文化资源的运用
刘建中（湖南涉外经济学院,湖南 长沙 410205） 摘 要 新课改对教学手段和教学质量提出了更多的要求,将地方历史文化资源运用到中国近现代史纲要的教学大纲中,不仅实现了现代化教学发展的需求,也激发。
历史纪录片对中国传统文化精神的宣扬
【摘 要】切实做好针对中国基层普通民众群体的中国传统文化精神要素的宣传普及工作,是确保社会主义文化强国建设目标稳定实现,改善提升我国基层民众基础性思想文化观念认识发展水平的重要途径 而借由对历史记录片。
中国传统文化教学在高等职业教育中的运用
摘要中国传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶,其核心就是道德教育 对高职院校大学生的思想政治教育是高……职业教育的重要内容,而合理运用中国传统文化对高职院校大学生开展教育是帮助他们树立正确人生。
中国历史名人集锦
1、孔子 （公元前551—公元前479）,春秋末期鲁国人 孔子是中国春秋末期的著名的思想家、教育家、儒家学派创始人 相传有弟子三千,贤弟子七十二人 孔子还是一位古文献整理家,曾修诗书,定礼。
穿越时空，和历史文化名人共舞历史文化名人素材运用与示例
历代的文化名人,不仅给人类留下了厚重的历史、灿烂的文化作品,同时还滋润着我们的心灵,启迪我们的人生 他们的人生,也是我们极其丰富的写作素材 对历史文化名人的素材恰当运用,不仅构思新颖独到,能很好地表现。
民间立场和政治建构《在延安文艺座谈会上的讲话》历史文化解读
在延安文艺座谈会上的讲话（下文简称讲话）发表至今已整整７５周年 ７０多年后的今天,除去历史的尘埃,重新审视、客观公正地评价这一经典文本和以讲话为代表的文艺思想, 我们深刻地认识到,讲话仍然闪烁着重大的。
人生最美微微醉
一位写诗的朋友说,人如果没有体会过一醉方休的感觉,就不知道什么叫酣畅淋漓 他醉得一塌糊涂的样子我见过,很狼狈,实在是不忍描述 作为女人,我以为,最美的境界不是酩酊大醉,而是微微醉 演艺明星小S也说,人。
那年，我们走出校园
那年,相伴朝夕的校园,月季依旧火红,国槐依旧葱郁,鸟儿依旧欢唱,钟声依旧自鸣 然而,就在这火热的季节,又一群年轻的孩子即将身披知识的戎装,怀揣奋斗的理想,挣脱母校的怀抱,奔向年轻的战场 因为,我们就要。
我要和你说谢谢
总会想起高中时代 那天,你忽然空降我们班,和我做了同桌 你微笑着对我说,你好,很高兴和你成为同桌 我初来乍到,学习上也许有不懂的地方还请多关照 说实话,我很喜欢看你那一脸阳光灿烂的笑容 那一刻,最不思。