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传统音乐在学前教育第二课堂存在的问题郑州幼儿师范高等专科学校学生问卷调查为基础
摘要 传统音乐在学前教育第二课堂有多方面的渗透,但有许多因素的影响,在第二课堂受到制约 本文通过对郑州幼儿师范高……专科学校的学生进行抽样调查问卷为基础,着力发现传统音乐发展在学前教育音乐专业的第二课。
音乐表演专业毕业设计(论文)改革方式探究
李翔(平顶山学院 河南 平顶山 467000)【摘 要】在全国高校转型发展的大环境下,音乐表演专业毕业设计(论文)的改革势在必行 将原本单一的文字性毕业论文转化为论文、毕业专业演出二选一的形式,更。
达尔克罗兹教学法对我国基础音乐教育
陈 旭(平顶山学院 教师教育学院,河南 平顶山 467000)【摘 要】正确把握达尔克罗兹教学法的教学内涵,吸收其他国家引入国外先进音乐教育体系的宝贵经验,将有利于该教学法在我国基础音乐教育中的。
审美能力在基础音乐教育中的重要性
音乐以其独特的艺术之美,陶冶人的情操、净化人的心灵、美化人的行为,从而使人产生愉快的感觉 新音乐课程标准中指出“音乐教育是进行美育的重要手段之一,而优美、健康的音乐是审美主体获得美感的重要。
试析首调唱名法在音乐基础教学中的重要性
摘要至今为止,首调唱名法已经有很悠久的历史了,在音乐的视唱和练耳的教学过程中,教师应该要着重训练学生首调唱名法的视听,以及要注重和固定唱名法教学模式的相互转换,这样就可以使学生在学习不同的音乐时可以发。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉(河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023)关键词SCIE;学术论文;统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
演示法在小学音乐教学中的应用
在新的教育时期,随着新教育理念的推广和普及,越来越多的教师和家长认识到了培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要性 正是在这种教育观念的指导下,以音乐学科为代表的艺术科目得到了空前的重视,这一改变一方。
激发学生的音乐热情,让旨乐课堂焕发活力
王 昆【摘要】音乐教育是以审美为核心,作用于人的情感世界的一种活动形式 音乐活动的价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感,为音。
论文查重为何困难重重
对于毕业生来说,毕业季的一个重要主题就是毕业论文,而完成毕业论文的种种流程中,十分重要的一个环节就是论文查重,也就是检测一篇论文中与其他论文重复的文字占文章总字数的比例 然而,这一本应没有争议的量化指。
道德是人类建立美好生活的基础
抵御寒冷没有比加厚的毛皮服更好的了,想制止别人的诽谤,没有比加强自身的道德修养更有效的了 当金钱的罪恶弥漫了大地,利欲的风雨遮盖了天地,人们才意识到道德修养的重要意义 此时修养已蜷缩在世界的一隅,……。
音乐神童施光南
施光南出生在山城重庆一个革命家庭,他音乐天资极高,一支歌曲过耳即熟 1956年夏季的一天,人民广播电台少年合唱团举办音乐会 音乐会上有一个非常受欢迎的曲目爱沙尼亚民歌懒惰的杜尼亚,词曲作者是阿差杜利亚。
多听音乐大脑不老
音乐能让人处在一个有活力的状态,对抗老有益 最适合老人听的音乐是和谐、有规律的曲子 建议从古典音乐着手,因为古典音乐强调和谐韵律,又包括很多细节,有助于活化脑细胞 如听巴赫的G大调小步舞曲,会觉得思绪。
民族音乐学学术论文的特性
内容摘要民族音乐学是音乐学研究领域的一个重要分支,作为一门音乐理论学科,民族音乐学的研究成果主要以学术论文的形式呈现 本文将民族音乐学学术论文作为关注点,浅论在民族音乐学学术论文中的几点重要特性 。
音乐基础知识和歌唱的关系
摘要音乐基础知识是歌唱的基石,是完美歌唱的保证;歌唱中不断诠释着音高、节奏、速度、力度……音乐基础知识 音乐基础知识与歌唱相辅相成,相得益彰,为歌唱的发展和表现做出了巨大贡献,本文从基础乐理与歌唱的关。
农村基础音乐教育背景下的音乐教师队伍建设
张 婷(赣南师大科技学院 江西 赣州 341000)摘 要由于客观和主观现实问题的影响,在广大农村地区的基础教育当中,音乐教育历来都非常薄弱,表现在缺乏师资力量,缺乏教学设施以及主观重视程度不足……几。
高等音乐艺术院校戏曲打击乐教学基础
李正文1内容提要为科学地构建高……音乐艺术院校设置的戏曲打击乐课程体系,彰显中国民族戏曲打击乐在音乐创作、音乐表演及音乐理论研究中的重要地位,通过研究戏曲打击乐的表演特征,确定以板鼓的演奏技能和基础训。
论基础音乐教育改革的新理念
【摘 要】课程标准中指出关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神 因此,在教学情境中,要使学生产生快乐情绪,首要关键在于教师要想方设法操纵各种教学。
民族声乐演唱和教学中音乐基础理论的重要作用
摘要音乐作品艺术性的发挥与展现,是以音乐各要素正确合理地呈现为基础 而音乐各要素正确、合理地呈现,需要过硬的音乐基础理论素养 很多演唱者在一定程度上忽略了乐谱的基本信息和音乐术语,或者说不能正确地把握。
简析高中音乐理论基础在视唱练耳中的地位与作用
【摘 要】音乐,是一门听觉的艺术,享受音乐,就是对艺术的享受,要想学习音乐,就要对视唱练耳进行充分的研究,视唱练耳是学习音乐的必修课,它能使学生很快提升识谱能力,只有把握好视唱练耳的关键,才能真正的学。
地方高校音乐师范生就业新思路的分析以一带一路背景下海外学习为基础
【摘 要】在我国每年的7、8月份都要迎来大学的毕业季,在这段时间对于每一位毕业生和家长来说可以用“喜忧掺半”来形容 喜的是大学生们通过几年的努力学习终于拿到了梦寐以求的学位证书。
新课标背景下高师音乐教育和基础音乐教育的衔接
【摘 要】2011年教育部公布的义务教育音乐课程标准(2011年版)(以下简称“新课标”)是在总结近十年课程改革的经验基础上和广泛听取一线音乐老师和一批专家意见后进行的创新和改。
双一流建设学科对区域重点产业基础的支撑以上海市为例
摘 要“双一流”建设不仅是国家高……教育战略,也应带动区域科技创新与发展 文章从“双一流”建设学科与区域产业发展互动的角度,以上海市为例,将上海市&。
独立音乐馆藏建设
摘 要 基于对国外图书馆收立音乐经验以及我国独立音乐发展趋势的分析,结合对我国独立音乐领域局内人的访谈,讨论图书馆构建独立音乐馆藏的重要性,分析我国图书馆建设独立音乐馆藏的策略 独立音乐馆藏建设是音乐。
中国图书馆学理论基础综述
0 引言任何学科的理论基础都是其理论体系的立足之基,深刻影响着学科的理论深度与长远发展,故而理论基础是学科研究的重要内容 自1984年“杭州会议”以来,前六次全国图书馆学基础理。
中职学校行企校协同育人实践李波
深入落实党的十九大精神和国务院关于深化产教融合的若干意见,最为关键的是深入学习新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握立德树人总要求,坚持服务宗旨,把握需求导向,推进产教融合协同育人 目前,中职学校所培养。
用写作追问教学的底里
追问,即追根究底地问 追问课堂,是对课堂真相的一种审察,是对课堂行为的一种反省,是对课堂持有的一种反思与考证的心理倾向与积极态度 用写作来追问课堂的行为主体多为教师 这便需要作者通过自身的观察体验,从。
基于就业导向的高职体育课程改革
对高职院校来说,课程建设以及改革工作是一项核心任务,能够有效提升包括高职院校体育课程在内的教学水平 我国体育职业教育工作正在如火如荼地进行,近几年,高职院校也开始关注体育课程的改革,并意识到这项工作的。