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英语学困生成因分析与转化策略
曹 娟（遵义医药高……专科学校,贵州 遵义 563006）【摘 要】学困生是教育研究者多年来一直关注的问题 本文首先对学困生进行了界定,然后进一步讨论了其英语学习困难的原因,最后介绍了许多有效的策略,。
初中英语学困生的转化
摘要英语作为一门语言,对学生来说是陌生的,他们没有相应的学习环境和氛围,这就加大了学习难度 有的学生对英语学习不感兴趣,也有的学生认为学了无用,因此消极怠学,还有的学生没有掌握适合自己的方法,学习起来。
面向农村初中英语学困生的教学策略
【摘要】农村学校普遍存在生源较差,学困生比例高的问题,从低年级开始“欠债”,导致最后的“雪球效应”,使得小学与初中的衔接尤为困难 在初中低年级时有效地转。
如何有效转化小学英语学困生探究
贺慧君（河北省秦皇岛市抚宁区榆关学区榆关小学,河北 秦皇岛 066303）【摘要】每一个学生个体都是具有差异化的个体,每一个学生的兴趣、爱好、思维能力都各有不同,就造成了不同学生的处于不同的学习层次中。
掌握六大技巧，用美国人的方式学英语
有没有机会在国外生存、发展下去,关键是要看有没有机会去表达自己,和别人交流 如果你学的是哑巴英语,到了美国你将举步维艰 学一种语言,交流是目的,而不是语言本身 我们往往把英语仅仅当做一门知识在学,从小。
初中英语学困生的转化途径
很多一线教师发现,在初中英语课堂中,学习困难的学生普遍存在 造成这种情况的原因很多,一方面与学生本身的小学英语基础、学习兴趣、习惯……方面具有直接的关系；另一方面也和初中学习的英语知识难度加大、要求提。
初中英语学案导学小组合作五步教学法例析
甘肃民勤县实验中学（733399）田晓琴摘要“学案导学”小组合作五步教学法是在现代外语教学理念的指引下产生的,它分课前、课中、课后3个时段,以小组合作为基础,以导学案为载体,以。
巧用自然拼读法，让学生趣味学英语
摘 要 新课改的发展推动了英语教学的不断变革和发展,而词汇是基本,要想学好这门语言,必须掌握一定的词汇量 而自然拼读法是一种全新的教学方法,在小学英语教学中的应用,取得了良好效果 笔者结合自身的教学实。
高中英语学困生的产生原因以与转化策略
【摘要】一直以来英语学困生是英语教学中的一大难题,尤其是在高中阶段, "学困生 "的队伍愈发壮大 本文就英语学困生的现象进行分析,探究其产生原因,并提出了转化英语学困生的一些策略 【关键词】英语学困生；。
农村初中英语学困生的成因与应略
一、引言素质教育要求面向全体学生,全面提高学生素质 然而,在现阶段,大部分农村初中英语教学条件得到改善,但和城市相比,无论是硬件设施还是学习环境都比较差 农村初中英语教学质量不高,学困生数量偏高的现实。
让英语学困生也感受到阳光
屠海霞（宕昌县哈达铺小学 甘肃 陇南 748501）摘 要在教学中,学困生的问题一直都是大家关注的问题,也是一项长期艰巨的任务,在学困生的转化过程中,教师要专心和关注每一位学困生,寻找他们的闪光点,激。
退休后学英语
退休前,我是一名软件工程师,会熟练运用由26个英语字母组成的编程语言和函数,却连最简单的日常英语也不会说,退休后就想系统地学习英语 于是,我来到上海老年大学,跟张琴老师学习“新概念英语&r。
分层次教学对高职英语学困生转化的尝试
【摘 要】高职学生英语入学水平层次不齐给教学带来很大困扰,本文从分层次教学的角度出发,通过制定合理的教学目标,教学内容,采用恰当的评价方式……提出了一系列解决英语学困生的策略 【关键词】高职英语 学困。
新课标下高中英语学困生转化
【摘要】英语是高中教育事业中最重要的科目之一,其对学生的日后发展有着至关重要的作用,但在英语学习中,一些学生由于各方面的原因,对英语提不起兴趣,缺乏学习英语的热情,在学习中存在较多的困难,英语学习止步。
高中英语学困生的产生原因以与转化策略
赵久彬【摘要】一直以来英语学困生是英语教学中的一大难题,尤其是在高中阶段, "学困生 "的队伍愈发壮大 本文就英语学困生的现象进行分析,探究其产生原因,并提出了转化英语学困生的一些策略 【关键词】英语学困。
如何做英语学困生的贴心人
所谓“英语学困生”是指英语学习有困难的学生, 那么,如何做学困生的贴心人,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求 在多年的工作。
乡村小学英语学困生产生的原因和应对
摘 要 我国城乡还存在差异,农村经济、信息技术……方面的发展远远落后于城镇 这就使生活在农村的孩子生活阅历狭窄,思想不够开化,胆小,学说外国语言总是扭扭捏捏,羞羞答答 乡村小学的学生土里土长,胆小怕事。
初中英语学困生成因与其转化策略
摘要英语学困生通常智力正常,但在英语学习上由于环境、条件、心理……方面的因素导致英语学习技能的获得或发展出现障碍 转化初中英语学困生的策略有增进师生间的情感,激发学生学习兴趣,分层教学,多元评价,合理。
高中英语学困生成因和转化策略
广西钟山县第二高级中学（542699）卢荣珍摘要随着社会经济的不断发展与进步,学校教育的不断改革与创新,越来越多的高中教师开始关注学困生问题的发展 作为高中英语教学过程的重要组成部分,学困生的存在是无。
农村初中英语学困生转化实践
摘 要教师对初中英语学困生的转化工作必须持久跟进和关注,不能忽冷忽热,凭着兴致一时兴起或一时完全不管 学困生需要的是爱、包容、赏识、肯定 只要拉近师生距离,建立和谐的教学关系；优化课堂教学,营造生动。
我教爷爷学英语
一天,爷爷看起带有英文的动画片 我看见了立马跑过去,好奇地问爷爷“爷爷,您连二十六个字母都不认识,还看有英文的动画片”爷爷回答我说“我看的是颜色和图片 &rdquo。
城镇初中英语学困生的成因与
【摘要】关心,转化学习有困难的学生是全面提高教学质量,实施素质教育的需要 本文从学生学习基础,学习策略,学习动机,教师教学方法……方面分析了学习有困难学生形成的原因,提出激发学习动机,优化课堂教学二大。
农村英语学困生学习方法指导策略探研
农村英语学困生的形成与教育环境和家庭成长环境有关 小学是学生英语学习生涯的开端,对日后的英语学习将产生重要的影响,但是由于成长环境的差异性和不平衡性,农村英语“学困生”问题不可。
姥爷跟我学英语
我的姥爷无论是手工制作还是吹拉弹唱,不说样样精通,可以说都略知一二 姥爷的多才多艺是我崇拜的偶像 那天,我突发奇想姥爷这么有才,但他当年没有学过外语,正好我现在英语学得不错,我来当他的免费外语老师,教。
喝咖啡降低痴呆症风险
近日,美国研究人员通过研究揭示了咖啡因和痴呆症预防之间的关联,研究者发现,65岁及以上女性咖啡因的高水平摄入或和机体患痴呆症或认知障碍的可能性降低直接相关 这项研究对象包含6467名女性,研究者对她们。
猪前腔静脉的采血技术
谷 建（辽宁省营口市动物疫病预防控制中心,辽宁营口115000）摘要随着养殖业的发展和实验室诊断技术的完善,血清检测已经成为动物疫控中心实验室的主要工作之一 相对于血管较粗大的动物（牛）和性格温顺的。
稳定血压喝碗芹菜粥
进入冬季,高血压患者除了按时服药、定时检测血压外,还可以喝一些芹菜粥 准备连根芹菜120克,粳米250克 将芹菜洗净、切成段,粳米淘净 将芹菜、粳米放入锅内,加清水适量,用大火烧开后转用小火煮至米烂成。