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以计算思维为导向的大学计算机基础教学改革
以计算思维为导向的大学计算机基础教学改革金莹,陶先平,张莉,张洁,陶烨（南京大学 计算机科学与技术系,江苏 南京 210023）摘要分析大学计算机基础课程目前面临的主要问题,提出行之有效的解决方案,阐。
大学计算机系统型混合式教学和实践
0 引言大学计算机是本科非计算机专业的一门核心基础课程,目的是使学生了解计算机的基本概念、原理,认识计算机在各种领域中应用,建立较强的计算机意识,掌握基本的程序设计方法,培养学生具有熟练操作计算机的技。
大学学术绩效评价：价值原点和机制完善基于论文评价指标体系的个案分析
摘要质量导向是大学学术评价的价值原点 然而,当前很多大学在学术绩效评价的制度设计中都未能科学、合理地处理好大学学术成果质量与数量的关系,结果导致在大学学术绩效评价中出现了“数量置换质量&r。
针对石油专业类留学生的计算机实验课程教学方法讨论以中国石油大学（华东）为例
摘要由于我国国家综合能力的提升吸引了众多外国人的目光,高……学校也在积极推进国际化办学水平,国际化办学除了走出去还要引进来,引进留学生就是其中必不可少的组成部分 石油类高校引进的留学生大多是中东和非洲。
学生视角下计算机开发类毕业论文质量探析
中图分类号G642 477 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 026摘要针对当前高……教育本科计算机开发类毕业论文质量逐年下滑的问题,本文通过分析现阶段学生。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉（河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023）关键词SCIE；学术论文；统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
大学计算机基础课程任务驱动分类分级教学模式的探究
韩云萍 刘培胜（辽宁石油化工大学计算机与通信工程学院, 辽宁 抚顺 113001）摘 要 文章论述了在大学计算机基础课程中引入任务驱动分类分级教学模式来解决该课程所面临的问题 就如何设计情景案例、 如。
大学计算机基础课程考核方式改革和实践
摘要基于淮北师范大学公共基础课程的教改要求,针对大学计算机基础课程的考试发展现状及改革需求,课题组对传统的考试方式进行革新,设计了基于CS 模式的试卷库管理系统与考试系统,以提升计算机基础公共课程考核。
基于计算机网络的教学策略在大学公共外语教学中应用
王莹（沈阳医学院,辽宁 沈阳 110032）摘要文章阐述了计算机网络多媒体课堂教学的优势,提出计算机网络环境下大学公共外语教学模式存在的问题,并结合教学实践经验,就计算机网络环境下高校公共外语教学。
应用型大学计算机网络实践课程虚拟平台部署
摘 要在应用型人才培养方案更加注重学生实践课程的比例 计算机网络及其相关课程非常注重学生在学习理论知识的同时进行大量的实践,然而设备的台套数和设备的类型一直制约着实践课程的开展 通过在eNSP中的实。
微课在大学计算机基础教学中的应用
一、微课教学应用的内容和特点（一）教学内容少、时间短 微课中的教学资源组成丰富,通过内部的呈现方式和关系组成形成了一种新的教学单元环境,这种内在的教学环境主题化特征明显,且在实际应用中呈现半结构化特点。
应用型大学校企联合指导毕业论文模式的改革
摘要培养应用技术型人才是我国教育改革与发展的重要方向,应用型大学毕业论文(设计)是培养学生实际应用能力和创新意识的重要实践性教学环节 本文以营口理工学院无机非金属材料工程专业毕业生为试点,对应用型大学。
大学计算机基础多模翻转课堂
赵亮（锦州医科大学 公共基础学院,辽宁 锦州 121000）摘要 传统互联网和移动互联网技术的飞速发展,给当代大学生们的学习和生活方式带来巨大变革 从使用IE浏览器上网到使用、微信、APP……多。
大学本科毕业论文写作
□ 重庆郑 遨大学毕业生写毕业论文,是感到非常头疼的一件事 不知如何去写,往往三番五次返工,都未能如愿以偿,还是达不到要求,指导教师也感到困惑,写作者也很惧怕写毕业论文 现对此问题进行解剖与分析,这。
《山西农业大学学报》（自然科学版）2002-2019年高被引频次论文分析
摘 要 依据“中国知网”的高级检索,逐年检索山西农业大学学报（自然科学版）的前5 高被引论文,并对选出的102 篇高被引论文特征进行分析 结果表明,山西农业大学学报（自然科学版。
混合式教学对大学计算机基础课的作用
混合式教学对大学计算机基础课的作用赵宏,王恺,高裴裴,王刚（南开大学 公共计算机基础教学部,天津 300071）摘要分析当前在大学计算机基础课程中采用MOOCSPOC混合式课堂教学的利弊,以南开大学为。
基于任务驱动的大学计算机基础课程SPOC翻转课堂教学模式
摘 要将任务驱动、SPOC、翻转课堂相结合,设计基于任务驱动的SPOC 翻转课堂教学模式,并以大学计算机基础课程为例阐述学习活动的设计与教学实践过程 关键词任务驱动；SPOC；翻转课堂；大学计算机基础。
基于计算思维的大学计算机基础教学
一、引言自2006年周以真（Jeannette M Wing）教授提出了计算思维的概念起,国外的大学开始在基础课程中增加计算思维的内容 2010年以来我国高校也在探讨如何提高计算机基础的教学质量问题,。
基于引文和论文著者统计的《北京林业大学学报自然科学版）》分析
●王 昕摘 要文章运用文献计量学和NE统计功能,以2010、2011、2012年三年的北京林业大学学报（自然科学版）为样本,选取载文量、引文量、合著率、基金论文比……指标对北京林业大学学报（自然科学版。
基于混合式教学模式下大学计算机基础教学改革的分析
【摘 要】在信息技术迅猛发展的今天,大学生计算机基础课程也越来越受重视 为了提高大学生用计算机解决问题的能力,各大高校纷纷开始着手改革 本文将针对大学计算机基础教学存在的问题进行系统分析,制定了实现一。
艺术设计类专业大学计算机课程体系
唐永华1,林彬2（1 鲁迅美术学院公共基础部,辽宁大连116000;2 辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连116081）摘要针对艺术设计类专业大学计算机课程教学存在的问题,提出并设计了由多个课。
基于网络教学平台的大学计算机教学改革
随着我国科学技术水平的提高,我国教学过程中的先进教学方法和手段也在不断的变革,网络教学平台开始逐渐的在大学计算机教学过程中得以应用,并取得较好的应用效果 一、多样化教学方法当前大学计算机课程所包含的基。
型大学学年论文制和本科生导师制的互动
摘要 研究型大学的一个非常重要的目标是提升学生的科研创新能力和写作能力 从中、美、英……国本科学年论文、学术论文体制的对比以及国内学界对于本科学年论文的定位来看,将研究型大学中过去局限于高年级本科学生。
大学计算机基础课程体系和教学模式改革探析
大学计算机基础教学目标是各专业大学生提供计算机基础知识、能力和素质方面的教育,培养各专业学生掌握一定的计算机应用的基本理论、应用技术和实现方法,并利用计算机解决本专业领域中实际问题的意识和能力1 以计。
抗艾神药诞生记
“抗艾神药”诞生记近期口碑火爆的电影我不是药神引发了社会对新药研发到药品仿制、从高价药到平民可及性的全面探讨 而我国自主研发的抗艾滋病新药艾博卫泰长效注射剂的出现,使得艾滋病患。
把微小的善意汇聚成暖流
最近,我不是药神这部电影火了 这是一部成功的现实主义影片,尽管影片动用了很多喜剧性的元素,也有不少理想化的瑕疵,但它还是近年来少见的暴露生活阴暗处的力作,其所描述的社会深处微弱的挣扎与,击中了观众最脆。
肉食者不鄙
肉食者不鄙无论是在中国还是外国,“吃货”或许都是最能体味人生况味的人群之一,因为他们用味蕾直接体验人生的酸甜苦辣 这个七月就有两本以美食为旨趣的“吃货”。