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从数据看教育改革新变化
文 | 本刊记者 吴爽
近日,教育部召开新闻发布会,介绍党的十八大以来我国教育改革发展的有关情况.在新闻发布会上,教育部、基教司、高教司、、职成司、教师司、国际司相关负责人以一组组令人振奋的数据,展现出2012年至2016年这5年间,在实现教育现代化、努力让13亿人民享有更好更公平教育的愿景下,中国教育改革发展走过的不凡道路.
教育全面提质增效, 总体规模居世界中上行列
“5年来我国各级各类教育全面提质增效,教育总体规模居世界中上行列. ”教育部发展司长刘昌亚说.
学前教育实现跨越式发展,九年义务教育普及成果进一步巩固, 高中阶段教育普及水平不断提升,高等教育正在向普及化阶段快速迈进,现代职业教育体系初步建立,继续教育形式丰富.
据刘昌亚介绍,2016年,全国幼儿园达到24万所,比2012年增加了5.9万所,增长32.6%； 全国在园幼儿4413.9万人,比2012年增加 728.1万人,增长19.8%.学前三年毛入园率达到77.4%,五年提高12.9个百分点,提前完成了 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的70%基本普及目标,也超过了中高收入国家73.7%的平均水平.
九年义务教育普及成果进一步巩固.2016年,全国共有义务教育阶段学校23万所,在校生1.4亿人.小学净入学率达99.9%,初中阶段毛入学率为104%,超过或相当于高收入国家平均水平.义务教育巩固率达到93.4%,比2012年提高1.6个百分点.高等教育在学总规模3699万人,比2012年增加373.8万人,增长11.2%,占世界高等教育总规模的比例达到20%,成为世界高等教育第一大国； 高等教育毛入学率达到42.7%,比2012年提高12.7个百分点,提前实现 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的40%目标,正在向国际公认的高等教育普及化阶段迈进.
现代职业教育体系初步建立.2016年,全国共有职业院校1.23万所,中高职在校生2682万人.每年约有280万个家庭通过高职实现了拥有第一代大学生的梦想,实现了教育代际向上流动.同时,广泛开展面向农民、农村转移劳动力、在职职工、失业人员、残疾人、退役士兵等的各类培训,每年达上亿人次.
2016年,全国高等学历继续教育在学人数共计1229.3万人,接受各种非学历高等教育的学生863万人次,比2012年增长了1.2倍.社区教育和老年教育广泛开展.目前,有700多万老年人在老年大学等机构学习,4560多万人次群众参与各类学习活动.
教育公平取得新进展, 百姓有更多获得感
基础教育司的司长吕玉刚介绍,2016年全国共有义务教育阶段学校22.98万所, 在校学生1.42亿人.2016年我国小学学龄儿童净入学率达到99.92%,初中阶段毛入学率为104.0%,九年义务教育巩固率达到93.4%,九年义务教育普及水平已超过世界高收入国家平均水平.
义务教育免试就近入学改革深入推进,19个热点大城市 “幼升小”就近入学率达到99%, “小升初”就近入学率达到97%,有效抑制了择校热.有关大数据抽样显示群众满意度接近90%.农民工随迁子女在公办学校就读比例一直保持在80%以上, 加上政府在民办学校购买学位达到了86%以上.从2017年起随迁子女100%纳入了义务教育 “两免一补”补助范围.
高等教育公平取得新进展.实施了 “一省一校”高水平大学建设项目,共有14所高校获得56亿元的财政支持.中西部高校基础能力建设工程使得24个中西部省份的100所高校获得100亿元财政支持； “千名中西部大学校长研修计划”支持了1012名中西部高校领导赴世界高水平大学专题研修； 国家农村和贫困地区定向招生专项计划,2012年以来累计招生27.4万人.
财政性教育投入持续加大, 5年累计投入13.5万亿元
“2012年 国 家 财 政性教育经费首次突破2万亿元,占GDP比例首次超过4%.2016年,国家财政性教育经费达3.14万亿元,占GDP比例连续5年保持在4%以上.5年累计投入13.5万亿元,超过1952年至2011年近60年投入之和,为新中国成立以来财政投入最多的5年. ”教育部副司长赵建军说.
数据显示,2016年义务教育经费占52.8%,占比最高； 中西部财政性教育经费达1.71万亿元,占全国地方的59%； 教师工资和学生资助占61%.高中阶段保障机制不断健全,普通高中生均公用经费支出达2923元,21个省份制定了普通高中生均公用经费最低拨款标准.盲、聋、培智三类残疾儿童少年义务教育入学率提高到90%以上,特教学生生均公用经费从2012年的2000元左右提高到6000元以上, 特教专项补助经费从5000万元提高到4.1亿元.
今年1月,国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》 ； 近日,、国务院又印发《关于深化教育体制机制改革的意见》 ,两份文件明确提出,保障国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于4%.
赵建军说： “信心比黄金还重要.我们对今后一段时期继续保持4%的目标是有信心的. ”
师资队伍建设全面提质增速, 优秀教师不断涌现
五年间,广大教师爱岗敬业、无私奉献、教书育人,为国家繁荣、民族振奋、教育发展做出了历史性贡献,涌现出了李保国、黄大年、张丽莉等一大批先进教师典型,展现了当代人民教师的光辉形象.
5年来,我国教师队伍素质能力持续提升,教师学历水平不断提高.其中,小学专科学历以上教师占93.7%,初中本科及以上学历占82.5%,高中专任教师具有本科学历及以上的占97.9%.中小学教师中,正高级职称教师近4000人.职业院校 “双师型”教师比例不断提高,高职院校达39%,中职提高到29.5%.
高等教育高端师资队伍不断壮大.全国高校聘任 “长江学者”1681人,引进 “千人计划”专家2675人,占创新类人才同期引进总数的68.6%.教育系统共有1357名专家入选 “万人计划” ,占创新类人才入选总数的63.6%.
“党、国务院历来重视乡村教育,始终关心乡村教师,出台了一系列的政策措施,加强乡村教师队伍建设. ”教育部教师工作司的副司长黄伟说.
2013年乡村教师生活补助政策实施以来,财政支持112亿元,覆盖中西部708个连片特困地区县,惠及130余万名乡村教师,最高人均补助标准达2000元.特岗计划招聘教师28万人,为乡村学校输送了一大批新鲜血液.积极推进部属师范大学师范生公费教育,5年来有6.3万名毕业生走上了教师岗位.构建了覆盖大中小幼职特的国培体系,培训教师1729万人次,乡村教师轮训了一遍.2015年乡村教师支持计划实施以来,实现了对全部乡村教师的轮训.
对经济社会发展支撑功能显著增强,教育对外开放不断扩大
“2016年高等教育为社会输送1193万名毕业生,中职职业教育533.6万人, 成为新增劳动力的主力军,我国新增劳动力平均受教育年限超过13.3年.5年来,共有3400万名普通高校大学毕业生和3000余万名中等职业学校毕业生,为现代化建设提供了有力的人才支撑. ”刘昌亚说.
在科技创新方面,5年来,高校牵头承担了80%以上的国家自然科学基金项目和一大批 “973” “863”项目,依托高校建设的国家重点实验室占总数近60%.5年来,高校服务产业、企业和社会需求获得的科研经费总额超过1791亿元.6所高校研究机构入选首批国家高端智库建设试点单位.
与经济社会发展紧密相关,教育对外开放程度是一个重要衡量指标. “教育对外开放作为我国对外开放事业的重要组成部分,5年来形成了全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局,在培养高层次人才、推动中外人文交流、引进优质教育资源、服务 ‘一带一路’建设等方面,取得了新成就. ”教育部国际合作与交流司副司长李海说.
教育改革论文范文结:
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