关于汉语相关硕士论文范文 跟汉语拼音:读、学、写性能兼优,携手汉语信步世界类硕士论文范文

这篇汉语论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

汉语拼音:读、学、写性能兼优,携手汉语信步世界

摘 要:本文提出的汉字拼音,含两级矢量编码,含两级高频简化,是一种读、学、写性能兼优的汉字形式.

关键词:汉字拼音 形声化 拼音化 高频简化

中图分类号:H125.2  文献标识码:A    文章编号:1003-9082(2018)11-0145-01

本篇提出的汉字拼音,可为那些既想了解中国,却又不愿承受学习汉字之苦的外国人,包括华裔后代等,提供一种学习时间成本十分低廉的汉字形式.

以国外的华裔儿童为例,如果学习汉字拼音,应该做到,要不了一年,就能把会说的汉语写出来.

外国人学会了汉字拼音,除了与我们口语交谈之外,还可在网上与我们交流文字信息.此时,对各方计算机的要求是,己方屏幕上看到的,是己方输入的汉字信息,传与对方的,是计算机平行给出的,字数对等,音义对等,唯汉字形式不同的另版信息.

笔者相信,只要数据准确,措施得当,汉字拼音的优良性能是可以“订制”的.以下是笔者的几个主要设想.

一、形声化,拼音化

形声化是单字内的第一级矢量编码.(单字,即汉字拼音中的一个字,是临时称谓)

效益:形声化的效益表现在两个方面.一方面,形声化可为音节补足信息量,把含义不清的音节升级,变为字义清晰,形音义具备的单字.另一方面,在已知单音节汉语名称的基础上,形声化能够把数千个单字的学习,减少为400多个声旁,和少量形旁的学习.

拼音化是单字内的第二级矢量编码.

效益:在学会了汉语音节及拼音技能的基础上,拼音化能够把400多个声旁,和少量形旁的学习,进一步减少为30多个声韵母的学习.

声旁的拼音化是容易实现的,汉语拼音和注音字母中的音节,都是汉字音节成分的拼音化,而且形(书面音节)音之间均是一一对应的.

形旁的拼音化也是容易实现的,因为大类事物往往有多个名称.如“niɑo(鸟)、qin(禽)”,“shu(树)、mu(木)”等.

根据需要,取其一二,用拼写声旁的声韵母拼写这些名称,就可一并完成声旁和形旁两种部件的拼音化改造工作.

汉字拼音依靠单字内的两级矢量编码,既可再现现有汉字形音义具备的优良性能,又可彻底摆脱现有汉字学习难的缺点.

【一个比较】

与英文相比,汉字拼音是更加容易学习的拼音文字.

理由是,由于历史等原因,英文中形音之间有大量的多一对应,即同一字母组合(形),因单词的不同会有多种读音.反之,同一读音,又因单词的不同会有多种字母组合.这种多一对应会大量增加单词的补充记忆.

二、两级高频简化

高频简化参考的是信息论中介绍的几种编码法[1] (日 藤田広一,1982年 ,页55—59),这些编码法的高频码简短些,低频码冗长些,可在实际使用过程中,有效减少编码的平均码长.

第一级高频简化,在频率最高的1000个单字范围内,每个音节选出频率最高的一个单字作为简化单字,规定该单字只留声旁,简去形旁.依据《汉字信息字典》中的频率数据[2](上海交通大学汉字编码组等,1988年,页729—989),选出的简化单字317个,合计频率达53.3%.效益:书写或打字时,可省去过半的形旁.代价:317个简化单字是需要专门记忆的.好在数量少,只有317个,容易记住.

另外,某个音节中,哪个单字最常用,人们多少有些模糊印象.这对于记忆该音节中,哪个单字是简化单字,多少有些帮助.

第二级高频简化,高频声韵母简单些,低频声韵母复杂些,可提高书写速度.

——在汉字拼音中,每个声母、介母、韵母,均是一个字母.

三、左形右声,上声下韵

左形右声,指的是单字的组合,即左形旁,右声旁,且形旁窄一些,仿照的是现有汉字的一种构字倾向.

依笔者观察,现有汉字中的同一部件,有“在左小,在右大”的倾向,如“朋、林、部、陪、加、叻”等.而在左右排列的形声字中,确有更多的是把数量多、信息量大的声旁放在了右侧.

上声下韵,指的是声旁的组合,即上声母,下韵母.上下排列是巨大的位置差异,这对阅读有利.即便与单个注音字母或拉丁字母相比,上下排列仍允许声韵母有大幅简化,这对书写有利.关于声韵母,详略.

四、形旁之下,调号填空

作为矢量码的两个分量,声旁的取值范围为400多个音节,形旁如果不用韵母,其取值范围为20多个声母.此时声旁、形旁的信息量之和,估计与现有汉字的信息量大体相当(这一数据是可以统计和计算验证的).

如上所说,右侧的声旁是上声母,下韵母.左侧的形旁如果只有上声母,而下空缺,则左右失衡.若以调号填补这一空缺,既可左右平衡,又可辅助声调的学习.——声调是外国人学汉语的另一难点.

印刷品、屏幕上的调号,不是输进去的,而是输入了声旁和形旁之后,有了充足的信息量,由电脑自动加上去的.手写时,加不加调号任便.

现代的“写”,多是机写,也就是计算机输入.在键盘上,输入声旁在先,以声韵并击为宜,输入形旁在后,单击声母即可.由于信息量充足,无需选字,不看键盘,不看屏幕,将有很快的输入速度.

【频率范围的界定】

具备上述书面形体的形声单字,加上简化单字,二者合计三千多,与知识界人均会写的现有汉字的频率范围大体相当.

至于其余的冷僻字,根据高频简化、低频繁化的原理,允许增加一些复杂程度.由于这部分单字的频率极低,对打字速度,书写速度的负面影响甚微.

结语

汉字拼音能够继承汉字合成词的高比例,加之单字的形声化,拼音化,汉字拼音作为一个文字系统,便有了高质量的矢量编码.

与英文过多的多音节单纯词相比(见笔者之前的文章),与英文形音之间过多的多一对应相比,汉字拼音是更加容易学习的拼音文字.

汉字拼音的读、学、写性能兼优,汉语走向世界便会一路顺风.

参考文献

[1]( 日)藤田広一 .基础信息论[M].魏鸿骏等译.北京:国防工业出版社,1982.

[2]上海交通大学汉字编码组,上海汉语拼音文字研究组编著.汉字信息字典[Z],北京:科学出版社,1988.

作者简介:高其海,男,山东青岛人,1946年生.所学专业:工业企业电气化自动化专业.

汉语论文范文结:

关于汉语方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关汉语论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

1、古代汉语论文

2、汉语国际教育论文选题

3、汉语国际教育论文

4、汉语国际教育论文题目

5、汉语国际教育毕业论文选题