毕业论文网
本论文可用于和谐论文范文参考下载，和谐相关论文写作参考研究。
家校和谐，助力学生成长
家长是学生监护人,作为班主任,在教育学生时,不可避免地要与家长打交道.在这个过程中,教师和家长的关系如何,将直接影响到我们的教育目的能否顺利实现.创造一种和谐的家校关系,必将有助于我们教育措施的顺利实施,以及教育目的的顺利达成,形成一种家校教育的合力,建构成“目标一致、内容衔接、功能互补、配合密切”的良好教育场.
在工作中,我们可以从这几个方面来努力创造和谐的家校关系.
及早沟通 有些学生很容易在学校犯错误,而当我们将这些错误告诉家长的时候,有不少家长感到惊讶,不相信自己的孩子会这样,甚至有极个别的家长,在我们提出需要他们协助共同教育孩子的时候,表现得非常不冷静.作为学生家长,可能感觉最没颜面的事情就是在孩子犯错以后,被老师叫到学校.针对这种情况,在学生平时还没有犯错,或者在感觉学生有犯错苗头的时候,我们就应及时和家长进行沟通.例如,当学生有不守常规、精神萎靡、成绩大幅下滑的现象时,应主动打电话和家长沟通,必要时邀请家长来学校交流.和家长谈谈学生在校的表现,顺便了解一下学生在性格上比较特殊的地方,以及离开学校在家里的表现.和家长一起探讨,寻找一些有效的教育方法.同时,对家长提出一些建议,请家长配合.
注意细节 在和家长的接触和交往过程中,注意一些细节方面的问题,也可以使家校关系和谐.语言上的细节.在和家长说话时,保持一种谦和有礼的态度.尤其谈到学生时,尽量不要提“你的孩子”“你们的孩子”,最好说“咱的孩子”“咱们的孩子”,这样做,容易拉近和家长之间的距离,让家长能够觉察出你对学生就像对自己的孩子.行动上的细节.家长来到办公室,尽量让家长有地方坐,不要站着；有条件的话,可以给家长倒杯水；家长离开的时候,尽量送到办公室门口,并请家长方便的时候再来学校.和家长联系的细节.和家长联系,自己亲自联系,而不要让学生给家长打电话.
适当家访 对于一些确实难教育、难管理的学生,我们不妨在心情好的时候,利用星期天或节假日,到学生家中去走一走,和他的家人在一起谈一谈,一定会有意想不到的收获.家访时一定要注意提前做好准备,这样对学生的教育可事半功倍.大体来说,家访要注意这样一些事情：一是态度亲切和蔼,嘘寒问暖.进入学生家庭,大可不必开门见山先谈学生,不妨先和家长聊一聊,以朋友身份关注一下家长的工作情况,家庭的生活情况,借此拉近和家长的距离.二是通过和家长的交谈获取学生在家的第一手资料,关注一个离开了校园、进入家庭和社会的孩子的全部,关心他们这些时候的所思、所为.三是向家长汇报学生在校情况时,先肯定其在学校优秀的方面,消除学生因老师的到来而形成的恐惧感,让家长和学生同时都有一种成就感；然后针对学生的缺点和不足当着学生面委婉地向家长提出,并共同研究改正这些缺点和不足的方法策略,让家长支持,让学生有改正的信心和决心.总之,要形成和谐的家校关系,需要我们用心“ 经营”,努力创造,与家长交朋友,通过不断的交流和沟通,取得家长的信任和支持,让家长成为校园以外的老师,让家庭成为教育学生的第二阵地.只有这样,家校教育合力才会最大,其力量才会凸显,我们的教育目标也才会最大限度地实现.
（ 作者单位：山东省胶州市第十五中学）
和谐论文范文结:
关于本文可作为相关专业和谐论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文和谐论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
2、和谐社会论文