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分析自然保护区科普宣教资源和应用
一、自然保护区科普宣教资源的概述
自然保护区科普资源指的是自然保护区内生物种类、自然环境、文化背景与人文特色等各类资源的总和.主要类别有：其一,环境资源,环境资源是指自然保护区的特有的地形、所处的特殊气候带、具有地方特色的水资源、空气资源等；其二,景观资源,景观资源指的是自然保护区内部的地形景观、河流景观、森林、湖泊、溪流景观、人文景观等等；其三,生物多样性资源,生物多样性资源涵盖的范围很广,包括森林、群落、生态系统资源,生物个体与物种资源、生物种间关系资源等；其四,人文资源,包括当地的风俗习惯、传统居民的生活习性、当地信奉的图腾、以及宗教信仰等等.最后,自然保护区的核心资源是对自然保护区的保护类型,包括对稀有动物、国家保护动物的保护；对森林生态系统的保护；对河流、湖泊的保护；以及对特有物种的保护等等.科普宣教资源十分脆弱,很多人为了利益不择手段,在开发资源时,只顾眼前的利益,不为长远打算,使自然环境被极大的破坏.科普宣教资源必须受到政府与法律的保护,才能维持其多样性.
二、自然保护区科普宣教资源的整合途径
根据自然保护区科普宣教资源的特点,考虑到生物多样性原则,需将自然保护区的资源进行整合进而有效发挥其功能；其一,建设自然环境保护区科普宣教基地,有关部门需定期对自然保护区进行考察,考察地点的选取要涵盖多种不同类型的保护区.充分考虑各保护区地形、地貌、气候、水资源分布、空气质量的不同,将所得的信息加以整合,并实时更新相关的信息,保护自然保护区科普宣教基地的生物多样性,向公众普及自然环境相关的知识,使公众了解自然保护区之间的差异与联系.其二,建设博物馆、展览馆等宣教中心,将有关人员通过野外实地考察所得的经验,在宣教中心展示出来,结合自然保护区的实际情况,对公众进行知识普及.可通过视频、图片等向公众展示自然保护区的历史演变情况,使公众了解自然保护区的生物多样性和风土人情,以及发生积极情况的应急对策.同时建立标本库、动物模型陈列等形式对自然保护区的稀有动植物情况进行普及,使公众能够认得相关的国家保护动植物,提高公众保护环境的意识.
三、有效发挥自然保护区科普宣教资源的方式
(一)加强科普队伍建设
自然保护区的宣教科普工作需要渗透到公众的身边,首先要得到政府的关注,政府应该加大投资,着重培养自然保护区宣教科普方面的人才,在挖掘出人才之后,还需定期为有关工作人员进行培训,培训的内容不只是专业知识方面,还需要组织工作人员进行实地考察,通过去到不同地形地貌、不同气候、不同文化的自然保护区进行地考察,让工作人员撰写笔记或用照片记录考察过程中的情况,掌握各种不同类型的自然保护区的实际情况,并能够准确的处理相关的突发状况.增长工作人员的见识,锻炼工作人员的意志.
(二)完善各项管理制度
政府或者有关部门需要对自然保护区的科普宣教工作重视起来,应该根据实际情况进行考察,制定相关的规章制度,使自然保护区相关工作的进行做到有理可依.制度的制定需要根据自然保护区的实际环境量力而行,有关部门需要联系自然环境保护区方面的专家共同研讨制度的细节,以及要做到将实际考查的结果作为制定相关规章制度的重要依据.这其中最重要的一点是,要尊重当地居民的宗教信仰,在宣教科普的过程中不可以与当地民众的生活习惯发生冲突,破坏社会的和谐.同时要为自然环境保护区的宣教科普计做出详细的计划,根据自然保护区的环境特征、四季更替给环境带来的变化、当地居民一年一度的活动等等因素,制定合理的发展计划.在计划制定之后还需要请教专业的专家,和专家商讨计划的可行性,同时需要走访民间,询问当地居民的意见,将制度与计划逐渐完善,并按照讣划逐项落实自然保护区的科普宣教工作.
(三)积极组织相关活动
为了更好的进行自然保护区的科普宣教工作,有关部门可定期组织一些相关的活动,提高公众的意识.可以由专业导游和专业科普宣教人员带队,进行科普游活动,使公众对于自然状态下的自然保护区有全新的认识；也可以在每年的寒假暑假期间,组织学生的夏令营,使学生在亲近大自然的同时,树立保护环境的意识,激发学生的社会责任感.同时需要配合国际上重大的节日和国内受重视的节日,如世界环境日、全国植树节等,大力进行相关的宣传工作,以多样的活动形式引起公众对自然环境的保护意识.自然保护区的环境复杂,想要对保护区的环境进行细致的考察,需要具备地理学、生物学、土壤学、气象学等等反方面的知识.所以,自然保护区成为了科研所、研究院考察与研究的最佳地点,可定期组织相关科研部门对自然保护区进行实地考察,以及进行相关试验,通过科研所等研究部门的考察与试验,让公众对自然保护区有更科学、系统的理解,同时促进自然保护区的科普宣教工作向着科学化、专业化的方向发展.
四、结语
对自然保护区的科普宣教工作是一项“功在当代,利在千秋”的社会公益性事业,通过加强科普队伍建设、完善各项管理制度,积极组织相关活动的等方法,能够有效发挥自然保护区科普宣教资源的作用,为国内自然保护区科普宣教的伟大事业做出贡献.
（作者单位：四川蜂桶寨国家级自然保护区管理局）
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