毕业论文网
该文是关于改变论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
舍得改变孩子
照片中这个漂亮的藏族小姑娘便是本文故事的主人公.前两天,她发信息告诉我,她的品德与社会考试得了99分,名列全班第一.听到这个消息,喜悦与欣慰之情涌上我的心头.当孩子问起我什么时候能再回去给她上课时,我回忆的潮水便开始漫溢……
2017年8月初,我作为一名援藏教师来到了拉萨市第一小学,被安排在一小分校海淀小学进行教研室的有关工作和三年级两个藏文班科学、品德与社会学科的教学工作.
从学校老师们的描述中,我了解到当地的教育还是以应试教育为主：教师填鸭式地灌输,学生机械地接受,知识的掌握全靠死记硬背,只为在小学毕业考试中取得好成绩,只有这样才有机会上“内地西藏班”,孩子的初中、高中甚至大学才能有保障.
虽然我已经有了一定的心理准备,但是当真正走进两个藏文班开展教学活动时我才发现,现实情况和想象中还是差之千里.在课堂上,很少有孩子回答问题,也从没有进行过小组活动,学生的学习习惯和内地差异很大.文章开头提到的那个小姑娘,正是我任教的藏文班中的一员,她和班上大多数同学一样,不爱发言,只会安静地听老师讲课,也没有表现出主动学习的兴趣.
对于一直在素质教育大道上前行的我来说,面对拉萨的应试教育,我内心充满了矛盾.一方面,拉萨看重考试成绩,如果孩子考试成绩不好,这里的领导、老师对内地援藏教师会怎么看？另一方面,如果还延续传统教育模式,让孩子们死记知识,那么援藏的意义又何在呢？凡事皆是有舍才有得,教育也不例外.最终我下定决心,舍弃灌输式授课,舍弃让学生死记硬背,在课堂上给孩子足够的空间和时间,发展学生的学科能力,培养其良好的学习习惯.我相信只要孩子们拥有了好的学习习惯和学习能力,学习成绩一定会有所提高的.
我遵循学科特点,充分开展学科活动.科学课上我带着学生在操场上进行实地观察,在实验教室进行实验活动；品社课上我带领学生进行表演、调查等实践活动.在活动中,班上的孩子从无动于衷、不知所措,到倍感兴趣、积极参与,再到主动投入、自主活动,我惊喜地看到了小家伙们的变化.
照片中的小女孩在我的课上也在慢慢地发生着变化：在课堂上敢举手发言了,课下也会主动和我说话,问一些问题,像朋友一样聊天……小女孩的家长告诉我：“孩子现在学习兴趣越来越浓厚,她经常跟我说喜欢上您的课.…‘孩子在学习上的变化非常大,谢谢老师.…‘她很喜欢科学,很喜欢研究观察动物,感谢老师对孩子的关注与培养.”在一天天的相处中,这个小姑娘慢慢地改变着,成长着.
在一年的援藏时间中,我时刻不忘将内地的教育理念渗透到日常教学之中.虽然前期会很难,很辛苦,但是经过一段时间的努力,看到孩子们有了学习兴趣,养成了学习习惯和学科思维,学习能力得到了很大提升的时候,我感到所有的付出都是值得的.现在,我已调回一小本校进行教研室相关工作,但小女孩还会不时地问候我,希望我还能回去教她.孩子们身上那种藏族人民特有的淳朴给我留下了深刻的印象,虽然只有短短一年的时间,但是我们已经建立了深厚的感情.我告诉孩子：老师会在北京等你,希望你考上北京的“内地西藏班”,继续我们的师生之谊！
（作者单位：北京市东城区前门小学）
改变论文范文结:
关于改变方面的论文题目、论文提纲、改变论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。