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中国传统文化融入医学生核心素养
摘要为探讨中国传统文化在提升医学研究生核心素养中的重要作用及其实现途径,结合目前医学院校研究生的培养现状以及相关文献,分析提高医学研究生核心素养的必要性,同时给出解决办法 中国传统文化的精髓和内涵可以。
基于校内SPOC平台提升医学高职生信息素养水平的策略
杨建翠,汪方正（盐城卫生职业技术学院,江苏 盐城 224005）摘 要本文阐述了SPOC的含义,介绍了SPOC的建设现状,阐明了信息素养的内涵及医学高职生应达到的信息素养目标,并基于SPOC平台,提出。
医学生见习实习阶段人文素质教育
崔 笠 1 周 华 2（1苏州大学附属第三医院泌尿外科 江苏 · 常州 213003；2苏州大学附属第三医院肾内科 江苏 · 常州 213003）中图分类号 G642 文献。
在初中英语教学中袁加强学生价值审美素养的培养
在初中英语教学中,加强学生价值审美素养的培养丁亚勤（南京市雨花台中学,江苏 南京 210000） 【摘 要】新课改的提出对学生价值审美素养提出了重点培养的探讨,对于初中英语教学而言,学生价值审美素。
追星新高度！医学生论文致谢林俊杰
·原创· 人物时事速递2018 年5 月6 日,一条“医学生论文致谢林俊杰”的话题被推上新浪微博热搜 事件的主人公是来自浙江大学医学院的研二学生华 。
图书情报专业生数据素养课程设置与特征分析基于iSc
图书情报专业研究生数据素养课程设置及特征分析——基于iSchool联盟院校的调查司莉1,2姚瑞妃2（1 武汉大学信息资源研究中心湖北武汉430072）（2 武汉大学信息管理学院。
医学生基于网络自主学习能力的现状调查
摘要目的了解昆明医科大学20122014 级本科生基于网络自主学习的现状,以提高临床医学及相关专业本科生的培养质量 方法采用随机抽样的方法,利用自行设计的问卷对昆明医科大学20122014 级243 。
某医科大学医学生对全科医学的认知和职业意向调查
罗来鑫 徐 涛宁夏医科大学 宁夏回族自治区银川市 750004【摘 要】目的通过调查某医科大学医学生对全科医学的认知与职业意向,合理引导我们对全科医学专业的就业意向和全科医学发展方向的未来提供几点建议。
初中语文审美素养的淡议
张巧艳教育无疑是一门艺术,而一节优秀的语文课更是一件珍贵的艺术品 它不仅能使学生学到知识,还能陶冶学生的情操,培养学生的个性,发展学生的思维,提高综合能力 但是,长期以来,语文课由于受片面追求升学率的。
手戴式血压测量装置在医学生血压测量操作中的应用
手戴式血压测量装置在医学生血压测量操作中的应用宋丽君 445000湖北民族学院附属民大医院基金项目湖北省教育厅2016年人文社会研究项目（16Y112） 摘要 目的 探讨采用手戴式血压测量装置提高医学。
临床医学生职业价值观调查和引导
摘要目的调查临床医学生的职业价值观取向,引导医学生树立正确的职业价值观 方法在山西医科大学临床医学生（五年制,“53”一体化）中随机发放大学生职业价值观调查问卷,并对调查结果进。
医学生立德树人培育中的新媒体运用
摘 要运用新媒体推进研究生立德树人培育工作有很多优势,对提升完善医学研究生思想政治教育实际需求的教育平台具有重要的促进作用 同时,也为医学研究生立德树人的培育带来了良好机遇和全新挑战 网络信息资源丰富。
利用文学经典培养幼师生审美素养探赜
摘 要文学经典具有陶冶情操、审美熏陶的美学价值,而现实生活中作为美的传播者的幼师生审美素养仍亟待提高 接受美学理论在消解作品、作者中心论的基础上重新调整了读者与作品的关系以此建立读者反应批评范式,强调。
提高免费男幼师生音乐素养
摘 要为了进一步优化幼儿园教师队伍性别结构,提高幼儿园师资质量,江苏省从2010年起,在全国率先推行了“男幼儿师范生免费教育”的试点工作,计划在“十二五&rdquo。
医学专业留学生和定向医学生共建英汉双语角的尝试和
近年来,国外留学生到中国留学的人数每年都在增长,医学专业是留学生群体除了汉语之外, 选择人数最多的专业1 随着徐州医科大学教学和科研实力的增强,以及徐州城市的发展,我校留学生人数逐年明显上升 而自20。
分析校企合作高职生职业道德素养培养方法
分析校企合作创新高职生职业道德素养培养方法胡建华（武汉职业技术学院 湖北武汉 430074）摘 要 加强高职院校思想政治改革是现代高职教育的重中之重 课程改革要与高职学生相对应,要结合高职教育自身。
五年制幼专生数学素养的培养
摘 要 幼师专业为教育之基输送力量,因此,幼专生综合素质的培育非常重要 数学作为基础性课程,其之于素养形成的重要性是不言而喻的 在五年一贯制的优势教育中,如何正确认识数学素养培育的意义,并针对现状中存。
基于职业认同感的免费医学生履约意识教育
摘要农村订单定向免费医学生肩负着基层卫生事业 "守门人 "的神圣使命,从职业认同感角度扎实做好定向免费医学生履约意识的教育工作,既能有效解决医疗事业发展落后地区的人才问题,又能为国家培养出德才兼备的定向人。
基于经验连续性的中职生核心素养生成教学组织策略
基于经验连续性的中职生核心素养生成教学组织策略研究蔡效猛（江苏省宿城中……专业学校 江苏 宿迁 223800）■摘要当下中职生核心素养的生成是职教界普遍关注的热点,实用主义教育创始人杜威认为&ldqu。
医学生医学人文精神培育
【摘 要】本文提出医学具有科学和人文双重属性,医学生培养和教育缺乏对“医者仁心”的医学人文精神的关照,成为医学教育面临的严峻挑战；应构建合理的人文精神培育课程体系,在医药临床的。
以学生为中心理念的医学生心理咨询技能的重要性
摘要对医学生综合素质的培养、精湛的医疗技术与深厚的人文素养同样重要 提高医学生的心理学素养,有助于医学生掌握患者及家属的心理特征及心理需要,在医患沟通中有的放矢,更好地为患者提供医疗服务 针对目前我国。
基于需求分析的医学生英语自主学习材料的构建周雪
摘要本文以ESP需求分析理论为指导,通过实际考察、需求分析问卷调查和半结构式访谈的方式对某医学院校五个专业的医学本科生进行调查,阐述了医学本科生英语自主学习的现状,为构建适用于医学生的科学分级的英语自。
谈医学生人文素质教育的现状与可能的解决途径
摘要医学生的人文素质教育越来越受到关注,医学人文素质教育已成为我国医学界关注的焦点 本文从高校人文素质教育的发展及现状出发,对医学生人文素质教育的现状及可能的解决途径进行分析,以期能够为医学生人文素质。
全方位情境教学模式在医学生临床技能培训中的应用
摘要目的评价情境教学模式在医学生临床技能培训教学中的应用效果 方法选择临床医学专业二年级学生,在二级技能培训中实施以真实案例为基础的组合式情境教学,抽取部分学生进行课前、课后问卷调查,分析评价教学效果。
探究小学语文阅读教学存在的问题和改进策略
王 玲（重庆市武隆区石桥苗族土家族乡中心小学校,重庆 408500）摘 要 小学语文阅读教学被赋予了更多的时代特征, 这就给小学语文教师提出了更高的要求 我国小学语文阅读教学中仍然存在不少问题,传统。
初中英语小组合作之我见
一、小组合作学习的特征1 目标相同 小组成员相互帮助,努力完成共同的目标,如果目标实现,全组成员都会收到表扬或奖励,一起体验成功的快乐 2 互助互学 小组成员相互依赖,相互之间的机会均……,并能互相之。
数学学科核心素养的内涵与教学促进策略
摘 要 近年来,学科核心素养成为了我国教育教学活动的热点话题,不仅为教师开展教学活动提供了方向,也为学生的学科有效学习提供了保障 在小学数学教学课堂上,教师必须结合数学学科核心素养开展教学活动,努力培。