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公共图书馆在儿童阅读推广活动中的实践

黎少玲(东莞图书馆大岭山分馆,广东 东莞523820)关键词公共图书馆;儿童;阅读推广摘要近年来,我国公共图书馆在开展儿童阅读推广工作中取得了丰硕的实践经验和理论研究成果,但公共图书馆开展儿童阅读推广。

图书馆开展少儿阅读推广活动的路径探究

关键词少儿阅读推广;图书馆;阅读推广活动摘要文章分析了我国图书馆少儿阅读推广活动的模式及其存在的优缺点,并在此基础上提出了一些改进措施,以期为少儿阅读活动的开展提供借鉴 中图分类号G250文献标识码A。

河南省高校阅读推广活动现状与其提升策略*

岳修志(中原工学院图书馆,河南 郑州450007)关键词阅读推广活动;河南省高校;绩效评价;书目导读摘要河南省高校图书情报工作委员会要求各高校报送阅读推广活动的基本情况,以及2017年阅读推广活动总结。

全民阅读推广活动的实践和理论以广州图书馆为例

关键词公共图书馆;阅读推广;读书活动摘要公共图书馆是全民阅读推广的中坚力量 文章按照节假日大型活动、品牌活动、未成年人活动及特殊群体活动四种活动类型,阐述了广州图书馆新馆开放以来开展阅读推广活动的情况。

贵州省各地老干系统开展迎中秋庆国庆活动

贵阳市 9月21日,贵阳市离退休老同志“迎中秋 庆国庆”诗词朗诵会在活动中心多功能厅隆重举行,70多名老同志以诗词朗诵的方式迎接中秋佳节和庆祝祖国69华诞,通过深情的朗诵表达了。

2019全国中小学教育优秀论文和学生作品案例征集活动启

为全面贯彻落实国家教育事业发展规划、探索新型智慧教育发展模式,交流探讨信息技术与教育教学的深度融合,提升中小学教师的教育技术创新应用能力和青少年学生的核心素养;同时,为加强首都与全国区域间的教育信息化。

活动品牌化:图书馆推广活动的品牌创建

1 引言近年来我国图书馆在阅读推广的道路上砥砺前进,勇于创新,使推广活动几乎成为图书馆的业务支柱 以佛山市图书馆为例,自2011年实施项目管理,应用项目管理对“基础业务、阅读推广、新技术应。

推特(Twitter)对中国论文的国际关注度影响

舒 非,Stefanie Haustein,全 薇摘 要 文章调查在国外社交媒体上的传播能否提高中国国际科技论文的关注度,并增加论文的被引用次数 通过分析163635篇在2012年发表并被Web of。

美国密尔沃基市社区图书馆读者活动探究

宋琳琳摘 要 通过实地参与和网络调研,分析美国密尔沃基市社区图书馆面向婴幼儿、学龄前儿童、学龄儿童、成年人、老年人开展的不同群体读者活动的类型、内容及特点 结合国际图联、美国图书馆协会……制定的面向不。

睡前阅读一小时阅读推广活动与

张丹(辽宁省图书馆,辽宁 沈阳110167)关键词“睡前阅读一小时”;阅读推广;公共图书馆摘要文章介绍并分析了“睡前阅读一小时”阅读推广活动,总结了公共。

情景阅读模式下少儿图书馆阅读推广活动

摘要总结少儿情景阅读推广活动的发展现状、特征以及基本形式,提出了发展与完善少儿图书馆情景阅读推广活动的4项策略注重少儿图书馆室内情境的设计,做好情景阅读推广活动中的书目推荐工作,努力为少儿提供主观能动。

推广活动中创意的价值与形成机制

1 推广活动与创意近年来,随着全世界公共图书馆事业的发展,开展阅读推广活动已经成为公共图书馆最引人注目的服务,并且成为评价图书馆服务的一个重要指标 在这些内容与形式多样,让读者目不暇接的各类活动中,如。

服务活动化:图书馆服务新趋势

编者按服务是图书馆发展的永恒主题,但图书馆的服务也在随着社会发展和读者需求的变化而变化 新时代下图书馆服务空间多种属性的传导与表达,也在吸引着越来越多的读者参与到图书馆组织的活动中去 当前,图书馆服务。

少儿图书馆读者活动开展现状和策略

关键词少儿图书馆;读者活动;发展趋势创新策略摘要文章阐述了少儿图书馆开展读者活动的重要性及主要类型,分析了少儿图书馆读者活动的发展趋势,并指出应通过扩大活动影响力、提升读者活动的深层内涵、创新活动组织。

新疆公共图书馆全民阅读活动实践和

关键词新疆;公共图书馆;全民阅读摘要文章简述了新疆公共图书馆开展全民阅读活动的情况,指出了新疆公共图书馆开展全民阅读活动存在的经费不足、文献资源及设施配置不均衡、阅读推广活动成效不理想……问题,并在此。

把握一颗珍珠的幸福

一位长者讲过这么一个故事有一个人非常幸运地获得了一颗硕大而美丽的珍珠,然而他并不感到满足,因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点 他想若是能够将这个小小的斑点剔除,那么它肯定会成为世上最珍贵的宝物 于是,。

炎炎烈日下,我有百合护身

文青黛科技 古驰生物又到了可以大口吃冰激凌、享受甜点下午茶、买新裙子的时候啦!可是在这样的季节外出,猛烈阳光对肌肤的炙烤,肌肤很容易出现缺水、粗糙的现象!怎么办做紧急护理,重获晶莹剔透的肌肤&mdas。

山路弯弯

文翟永逢那年“六一”儿童节,他读六年级,她读五年级,代表学校到乡中心校参加数学竞赛,结果他得第一名,奖品是盖着“奖”字的20本作业本,她以4分之差排名第。

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