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得语文者得天下
01
有段时间,家长群都在疯传“得语文者得天下”.中高考改革后,最拉分的就是语文.语文能力好的孩子能考130分,差的只有90多分,你说拉不拉分？
现在很多学校,从初一考试就以中考为标准,阅读理解题和作文占分很大,而且文章内涵较深.
我儿子就经常读不懂文章,不会归纳中心思想,回答全都是“口水话”,别说老师看不懂,他自己有时都不知道在答什么.
更要命的是,阅读理解差还牵连了数学成绩.初中数学应用题文字多,有时他读几遍都找不全已知条件.
我也知道,语文能力需要积累,可各科学习都很紧,每天作业一大堆,哪还有时间让他慢慢积累？
于是,为了在有限的时间内帮孩子提高语文水平,辅导书也给他买了,辅导班也给他报了.
那时候就想着,只要能把他语文提起来,让我做什么都行！然而,考试成绩还是让我绝望了……
02
语文就像一座大山,他在艰难爬坡,却基本只是原地踏步.而我快被压出抑郁症了……
后来,一次偶然机会,同事推荐给我在线1对1辅导,说她家孩子1个月提高了20多分,还可以免费试听,不用担心不靠谱.
试听课上,来自北大的王老师不急着教课,而是认真分析孩子问题所在：“其实语文学习也是有解题技巧,如果掌握了相应的技巧,即使基础薄弱的孩子,语文也是能考高分的.”
王老师给我们举了个例子：
题目问到表达方式,你要知道在议论、抒情、记叙、描写、说明中进行选择；提到记叙文的记叙顺序,你要知道答案必在顺叙、倒叙、插叙、补叙之中；谈到议论文的论证方式,那定是立论、驳论二者选一.
如此一来,看似深不可测的阅读理解也简化成了选择题,答题的思路更加清晰.
听完王老师的这段分析,我觉得这次真找对老师了.
03
我先定了半学期的课程.一开始,听说每周末都要上课,儿子满脸不高兴.
但在线1对1的上课方式符合00后的特点,王老师也年轻,和孩子交流没有代沟,儿子居然开始盼着每周上课了.
王老师有很多一般人不知道的学习方法.
比如,她能够把文章内容做成思维导图,帮助孩子梳理中心思想.儿子给我看的时候,我真没想到,语文居然还能这样学！
王老师还把她精心整理的状元笔记给孩子寄来,里面全是她自己总结的语文学习方法和高分作文提纲,本来对语文没什么兴趣的儿子,捧着看个没够.
自从跟着王老师上课,从儿子的说话就能听出来,他的语言组织能力提高了一大截.而且他也能静下心来看书了,看完了还愿意和我们讨论读后感.
04
王老师也帮他培养了好的学习习惯.期中考前,儿子从学校回来就和王老师上课,然后再写作业,把自己的时间安排地井井有条.我和老公终于放心了.
这次期中考,儿子的语文考了全班第12,阅读理解只错了一道题！虽然没能像他自己估计的那样进入前10,但我已经很满意了.
语文提上来了,别的科目也跟着进步.前天儿子还回来说,这次数学有道应用题的条件,全班就他审题看出来了.
看着儿子的进步,我这个当妈的心里有说不出的喜悦和感激.我知道其中包含了王老师辛苦的工作和辛勤的汗水
接下去的半个学期,我和老公商量了,继续让孩子跟着王老师上课.把孩子交给王老师,交给掌门1对1,我们放心！
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