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图书馆和家庭阅读推广
摘 要： 发挥图书馆的优势推广家庭阅读,能够为家庭教育提供更多的资源.本文分析了图书馆在推广家庭阅读中存在的问题,根据我馆的实际情况,提出了提升全民阅读的兴趣；举办多种家庭阅读活动；建立健全全民阅读的体制机制等推广家庭阅读的有效策略.
关键词：图书馆 家庭阅读 全民阅读
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082 （2017） 05-0020-01
一、图书馆推广家庭阅读存在的问题
1.全民阅读发展不平衡
从当前我国的全民阅读来看,这一阅读方式还是在起步的阶段,同当前的社会经济发展以及建设文化强国的需求不适应,全民阅读发展的现状同民众的需求不一致,这些都会影响到民众思想道德素质以及科学文化素养形成,存在着全民阅读发展不均衡的现实问题.首先是我国的阅读公共资源需要增多.比如截至到2016 年底,我国共有县级以上的公共图书馆4312 所,其中人均拥有的公共图书馆藏书仅为0.53 册,这同国际图联所推荐的人均1.5 至2.5 册的图书馆藏书量有一定的差距.其次是重点人群的阅读需要得到保障.我国的中西部地区同沿海的发达地区,农村和城市的阅读资源以及民众的阅读习惯等由于地域性的差距,存在着比较明显的问题.而且我国有着庞大的进城务工人员群体,有大量的农村留守儿童,还有一部分的视障残疾人,从而让公共阅读设施的当前的服务能力明显不够.还有社会阅读的氛围还需要加强引导.在社会经济转型的当下,一些读书无用论等错误的论调还是存在,虽然当前手机、网络等阅读方式有所普及,但是其内容参差不齐,有的书店也面临着各方面的压力而生存堪忧,这些都让全民阅读的发展不均衡.最后是全民阅读的体制机制建设还需要完善.全民阅读的工作涉及面较为广泛,但是从层面来说还没有建立相应的全民阅读机制,也难以形成合力,导致全民阅读能够实现持续深入的开展不够.有一部分的省市,尤其是经济落后地区,缺少相应的财力等政策的支持,有的甚至没有全民阅读的工作经费,也不能够有效开展全民阅读的活动.
2.互联网冲击传统阅读方式
当前随着互联网的飞速发展,当前数字化的阅读方式更加盛行.民众更加重视对于现代信息的获取,却忽视了对于对优秀历史文化的阅读.同时随着互联网的不断发展,通过网络媒体的快餐式阅读方式流行,缺少相应的深入阅读.有的还是娱乐性阅读,缺少修养身心的修炼式的阅读.而且当前的社会民众因为其工作压力大,时间紧等方面的原因,还有图书馆等硬件设施以及全民阅读的机制不够完善等等客观原因存在,也让处于互联网时代的民众更加愿意进行手机的浅阅读,这些也影响到传统的阅读方式.而且民众通过手机使用互联网进行阅读的方式的影响力已经超过了纸质书,甚至于电脑的程度.
二、图书馆推广家庭阅读策略
1.提升全民阅读的兴趣
从单位的角度来说,需要更多地关注单位中各人员的精神文化需求以及修养,通过一些读书活动,做到持之以恒地培养单位中各工作人员的读书习惯,提升其修养.从个人的角度来说,需要将个人的娱乐休闲时间充分利用起来,把读书作为自身的爱好来培养,让个人的智慧和心智能够实现同步的和谐发展,由此才能够实现个人的均衡发展,也能够为个人实现一番事业而打下坚实的基础.当前手机已经普及,更多的民众越来越喜欢从手机上去获取相应的信息.图书馆可以根据这一特征,展开线上线下的互动,鼓励民众将上下班等零碎的时间利用起来进行有效的阅读.我馆紧跟时代步伐,建立了微信公众号,为民众借阅图书提供了方便.民众能够更快捷地通过在公众号中搜寻到自己所需的信息,同时方便了民众能够通过在网上借阅节省时间,真正实现书香润泽民众.而且图书馆为民众提供了传统方式的阅读,更多的民众能够抽出时间到图书馆的阅览室阅读纸质的书籍,由此能够更深刻地帮助民众进行有效思考,还能够帮助民众有时间把所阅读内容的精髓更深地浸润以及渗透.
2.举办多种家庭阅读活动
我馆推广家庭阅读活动主要是围绕着以下的一些活动开展.首先是推荐家庭优秀阅读的书目.根据当前时代的特征以及区内各个家庭的需求,向家庭推荐一批适合家庭以及儿童阅读的书目,帮助家庭建立“多读书,读好书”的学习氛围.其次是开展亲子阅读活动.我馆一楼的儿童阅读阅览室免费为民众开放,经常会组织家长和儿童共同参与到读书活动中去,同时儿童阅览室吸引着许多的家庭到此阅读,不仅培养了儿童良好的阅读习惯,而且也让家长在陪孩子读好书的同时也能受到书香的熏陶.我馆还开展了家庭读书等交流活动.以我馆所在的社区作为依托,通过举行演讲、征文、阅读论坛、家庭文明大讲堂等各类有着我区特色的阅读活动,为我区的更多家庭搭建了学习交流的平台,而且在各个家庭之间,家长和孩子都会分享读书的心得,实现相互学习,做到共同进步.我馆还推出了评选书香家庭的活动.我馆所在的社区开展了“书香家庭”的评选活动,树立以家庭读书作为榜样,在全区的家庭中形成了“人人爱读书,家家飘书香“的社会良好风尚,在在这样的基础上进行评选并推荐优秀的“书香家庭”.
3.建立健全全民阅读的体制机制
作为全民阅读,需要实现不断延伸图书馆的服务范围,这样才能建立全民阅读的体制.由此需要在延伸图书馆的服务功能之外,再做一些创新的探索.我馆从2013 年开始,就在政府的支持下建立了“家庭+ 图书馆”的创新阅读服务体系.只要是本区当地民众,同时办理有本区的图书馆借阅证,而且家里又有一定藏书的家庭,就能够向社区申办家庭图书馆.申办成功的家庭图书馆能够得到1000 元的图书,大约在30 到40 本书,还能够得到一份杂志.这些图书除了共家庭图书馆的成员阅读之外,还能够借给相应社区的民众阅读.同时这些图书每隔4 个月就可以进行一次轮换.当前,我区总共发展了家庭图书馆达到了90 多家,同时也加速了阅读资源的流动,也丰富着全民阅读的模式.
四、总结
图书馆需要提升全民阅读的兴趣,举办多种家庭阅读活动,建立健全全民阅读的体制机制,选择更加合理的阅读方式去引导家庭阅读活动的开展,真正做到让阅读融入到家庭中去.只有图书馆同家庭在教育的观念以及阅读的理念上形成共识,一起推进家庭阅读,才能够真正地为家庭营造轻松愉快的阅读氛围,让家庭成员感受到阅读的乐趣,从而实现全民阅读,提升民众的素养.
参考文献
[1]公共图书馆的社会角色与社会形象论[J].周九常.图书馆工作与研究.2015(11)
[2]公共图书馆家庭阅读推广的问题及对策[J].唐红.图书馆学刊.2015(09)
家庭阅读论文范文结:
关于本文可作为相关专业家庭阅读论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文家庭阅读论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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