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教育校本课程和实践杭州学校走访见闻

当今世界是一个创新驱动、创新发展的时代 加强创新、推进创新、激励创新,已经成为时代的主旋律 总书记深刻指出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族。

鄂西地区地方文化校本课程开发

谭志永 向远虎一、丰厚奇特的地方民族文化鄂西地区主要包括恩施、襄阳、十堰、神农架……8个市(州、林区)构成的圈域 主要生活着汉族、土家族、苗族、侗族……30个民族,其中少数民族占总人口的比例达5 2,。

基于核心素养的古诗文校本课程

“核心素养”这一崭新概念,首次出现在2014年3月底教育部印发的关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见中,“核心素养”被置于深化课程改革、落实。

数字化地理校本课程开发策略

摘要校本课程作为国家课程和地方课程的补充,旨在促进学生个性化健康成长,为学生提供了更多可选择的课程 地理学科具有边缘化、综合性强的特点,运用数字化、网络化手段开展校本课程研究,具有独特的优势 数字化地。

普通高中语文校本课程开发的困惑和问题

周 舟高中语文新课程改革要求学校要根据学生实际开设语文校本选修课程,而开发校本选修课程的前提是开发和利用校本课程资源 关于高中语文校本课程开发的理念已经深入到广大一线教师的心中,但对于校本课程的开发,。

开发特色校本课程打造排球品牌效应

赵 斌 (市英林中学,福建 362256)摘 要校本课程是以校为本、以学生需求、兴趣为出发点、以教师为主力军、以学校资源及社区资源为载体的课程 开发校本课程时要结合地区情况,发展特色课程,形成。

加强校本课程开发培训 促进教师专业成长

摘 要职业教育的区域经济服务属性决定了地方课程和校本课程的重要性,职业院校的教师通过校本课程开发培训,不仅能够引发专业成长模式的改变,还能推动专业成长方式的改变,也能促进专业成长评价方式的改变 关键词。

中学美术校本课程资源的开发

摘要在我国新一轮教育课程改革不断推进的大环境下,校本课程资源的开发和利用问题逐渐引起了社会各界的广泛关注,校本课程资源的开发和利用已经成为课程开发的重要方向 将什么样的资源开发运用到校本课程中去,首先。

民族文化校本课程根本目的和方向探析

国际间文化交流的加强促进了我国民族文化的发展与进步,我国逐渐地在少数民族聚居的地区开设民族文化类校本课程,并且对教学进行了一系列的探索,取得了较大的成就 但是民族文化类校本课程未来发展还具有一定的空间。

维吾尔族舞蹈资源和校本课程开发

一、维吾尔族舞蹈文化维吾尔族历史悠久长远,所处的地理位置、历史条件以及文化的影响形成了绚丽多彩的优秀民族舞蹈文化 维吾尔族舞蹈分别为礼俗性民间舞蹈、表演性民间舞蹈以及自娱性民间舞蹈 在舞蹈中从头到脚都。

从乡村生活经验中挖掘体育特色校本课程资源

摘要本文从了解乡村学校学生的体育课程学习和生活状况入手,进行科学合理的学校体育背景的实际条件、学生身体心理特点……方面的分析 实践总结出挖掘乡村学校体育课程资源的方法,结合学生的生活经验,开展特色校本。

谈民族地区体育校本课程的特色

广西德保县德保初中(533700)黄振华摘要校本课程强调课程与生活、学校与社会的有机联系,即向社会领域和自然环境延伸 对民族地区的校本课程的地方性、民族性、传统性进行深入探究 关键词民族地区校本课程地。

小学体育校本课程开发的实践思路和意义

摘 要法律文件赋予了校本课程开发的名和实,也赋予了学校进行校本课程开发的责任与义务 体育校本课程开发作为校本课程开发的有机组成部分,因此,学校有了体育校本课程开发的权利,同时也应承担起落实体育校本课程。

中学体育校本课程开发的作用

【摘要】国家、地方、学校课程管理体制的出台,打破了我国长期以来国家集权制课程管理体制,最能体现学校特色的校本课程及校本课程开发成为当今教育理论与实践研究的热点,本文重点对体育校本课程的作用进行探讨 【。

常州外国语学校校本课程开发的现状和改进策略

常州外国语学校依据自身的实际教学情况,发挥本校的优势资源,研发了一系列符合自身的校本课程,使教师素质和教学质量都得到了提高,使学生们快乐学习、健康成长 但是,在学校不断发展壮大的过程中,家长们对优质教。

自主视域下体育校本课程内容的开发摭探

创设自主创新体育校本课程是转变体育教学观念的时代要求,是新时代教学对教师的要求,是营造良好学习氛围的重要手段 因此,教师应根据学生的年龄特点,在学生进行自主学习和探究学习时,在一旁及时地给予指导,使其。

高中3D创意设计校本课程的设计和实施

中图分类号G632 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 054摘要3D 打印技术,与智能机器人、人工智能并称为实现数字化制造的三大关键技术 为了让学生领略新技。

在初中历史校本课程中培养学生核心素养的案例

【摘要】随着我国教育的不断改革,对学生核心素养的培养越来越成为国家教育部门所重视的对象,因此,学生核心素养的培养对于历史教学同样如此 主要探究学生核心素养的概念理解,通过从教师和学生两个方面来分析 如。

乡土美术校本课程走进学校特色化建设

校本课程开发是新一轮基础教育课程改革推进过程中的一个亮点 对于学校而言,能否进行特色化建设,是能否拥有良好生存前景的关键因素之一,而校本课程的开发,就是学校进行特色化建设的良好路径 但是,一些学校由于。

基于校本课程的地理核心素养培养的策略与

【摘要】新时期我国对教育事业重视度逐步提升,不仅在关注范围上越来越广泛而具体,在实际研究深度和理论技术水平上也进步很多,这对于我国学生个人综合素质提升而言非常有利 以笔者所在地区开展的初中地理课程讲解。

利用林场现有资源,名优油茶林的可行性

【摘要】根据句容市林场当前调整林业结构,大力发展经济林的经营理念,结合林场老茶园更新、低产林地改造及荒坡、宕口复绿工作,通过对比分析,表明目前营造优质油茶林比继续发展茶叶在资金投入、成本及市场前景方面。

建筑结构优化设计技术

侯峨帅郓城县建筑设计院 山东 郓城 274700【摘要】建筑结构优化设计,是实现建筑本体功能与建筑投资成本的关键手段 随着国家建立节约型社会理念的不断深入,建筑的需求者与供应者都对建筑结构的优化设计提。

挂号专家门诊,直击汽修疑难杂症!

主持专家熊荣华(本刊编委会委员)武汉“五一车务”汽车维修连锁公司资深管理与技术培训专家;湖北交通职业技术学院楚天技能名师;武汉科技大学与江汉大学汽车专业客座教授;汽车质量与机件。

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