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经济新常态下对大学生创客创业
当前中国经济呈现出增速放缓、提质增效的新常态,大学毕业生以每年几百万人的规模投入就业市场,大学生就业难成为社会面临的现实问题.为了充分调动大学生就业创业的积极性,同时也为了解决大学生就业的这个“老大难”问题,中国政府在大学生创新创业方面做了大量系统细致的工作,取得了一定成效.对于大学生创新创业的研究探讨有益于缓解和解决大学生就业难问题,提高社会整体就业质量,实现社会稳定目标.
一、建立扶持创新、鼓励创新工作机制对于解决大学生就业难问题的重要意义
从2014年李克强总理在夏季达沃斯论坛首次公开发出“大众创业、万众创新”的号召到2015年3月政府工作报告将“大众创业、万众创新”列为推动实现中国经济提质增效升级的“双引擎”之一,再到同年10月党的十八届五中全会从国家政策层面将“大众创业、万众创新”确定为促进经济发展的新引擎,创业创新已经被公认成为经济发展新常态下为“中国号”巨轮破浪前行的强大推动力.如果说“创新驱动”是国家经济社会持续强劲发展的战略新举措,那么大众创业创新则是创新驱动发展的新活力.
“创客”是近年来出现的一个网络新词,意为“把创意转变为现实的人”.大学生群体是“创客”的主力,在创业创新方面表现出了知识青年的优势和潜力.2015年初,李克强总理对深圳“柴火”创客空间以高度评价,极大增强了包括大学生“创客”在内的创业创新者信心.
在大学生就业问题上,从政府、社会和高校等多方面制定鼓励和扶持大学生创新创业的政策,有利于形成更为完善的大学生就业创业促进体系,打造大学生创新创业绿色通道,为解决大学生就业问题提供强有力的机制保障.因此,建立完善促进大学生生创新创业的体制机制不仅能够有效解决大学生就业难问题,也为经济社会发展注入新活力,同时能够实现维护社会和谐稳定的目的,它是一举多得的重大创新举措,体现了党和政府的高瞻远瞩和领导智慧.
二、大学生创业现状调查及结果简析——以燕山大学里仁学院为例
为了更准确、客观地了解经济发展新常态下大学生创业创新情况,笔者以燕山大学里仁学院2012-2015届有创业经历的89名毕业生为对象进行了创业专项调查.涉及工学、管理学、法学、文学类等学科,采取实地走访、座谈交流、问卷调查等多种手段,调查结果情况和结论如下：
81.2%的毕业生认为在新常态下创新较为容易,创业空间和领域较大,但成功率和收益率较低,创业“理想丰满、现实骨感”.有79.5%的毕业生将创业创新作为实现人生理想的重要手段,约有16.1%的毕业生因就业期望与现实差距大而选择创业；仅有25.7%的毕业生接受过较为系统的创业创新专业培训,近半数的学生创业之前没有参加过创新创业活动；对于大学的创业创新课程,80.6%毕业生认为非常有必要开设,有近九成的学生希望得到更为专业的创业指导培训；关于创业资金等条件来源,95.7%毕业生希望由政府、社会和学校提供一定力度的支持以减少风险,但几乎所有创业毕业生的资金都来自于父母、同学、朋友的“自筹”方式；大部分毕业生选择自己所熟悉或了解的领域进行创业,其中与自己所学专业相近的占78.9%,利用“互联网+”理念的占37.3%；对于毕业生创业创新所需的外部信息条件和资源,毕业生表现出了极大的关注度,分别有98.8%、39.7%、95.2%、63.9% 的毕业生希望获得国家政策信息、金融动态信息、市场行情信息和人才流向信息.而对于创新创业的最大困难,分别有91.5%、80.4%、79.1%的毕业生认为来源于工作经验不足、市场情况复杂和相关方面扶持力度小等因素.而对于今后的发展,分别有8.7%、30.4%、25.3%和36.8%的毕业生选择继续奋斗发展、缩减规模、尝试转行、保守观望.
由调查数据可见,大学生们对于创新创业持一种理性积极的心理,不少大学生都希望能通过创业来实现人生理想,达到一种事业有成的状态.但还应看到的是,其中有相当一部分大学生不懂的创业前期准备的重要性,单凭热情,盲目跟风,最终因各种原因导致创业失败.我们在惋惜大学生创业失败的同时,也不免对大学生盲目跟风、不结合实际的做法表示遗憾和做出应有的反思.比如政府、社会和高校对大学生“创客”在创业政策扶持、相关培训实践、资金支持力度等方面还有待于进一步提升和加强.目前的大学生“创客”多是通过自筹方式来解决资金问题,对创新创业的可持续发展产生了一定限制.当前在“互联网+”战略火热施行的背景下,有小部分大学生“创客”希望能够抢抓这一时代机遇,利用这一优势,实现创业目标的顺利达成,但也有相当一部分大学生创客由于前期的种种挫折和外部环境的复杂多变,开始对创业持更为谨慎的态度.
三、促进大学生“创客”创新创业对策及路径
“要以知识创新、技术进步、新市场挖掘、新创业机会发现来适应新常态,建设新常态,发展新常态下的经济.”这是推动新常态向更有利于经济发展方向转变的重要思路,也是促进解决大学生创客们“创新有意而创业无路”问题的有效途径.
（一）倡导创新创业风气、提高大学生创新创业意愿.创新和创业是一种风险与回报正相关的职业实践活动.考验一个人的创新勇气和创业能力.要实现创业的成功往往要付出极大的辛苦和努力.而我国高等教育职业目标和社会求稳环境和大学生创新创业“相向而行”.现在很多大学生,都以进高校、入国企、当公务员为理想目标,无奈情况之下才会考虑到私企和创新创业.这和20世纪十年代的下海经商潮形成强烈反差,其中原因值得我们深入反思.在反思的基础上加强对大学生创业的引导,促使更多地大学生树立科学的创业观和提高创业意愿.
（二）加大资源投入,改善创业环境,使创业成为大学生“创客”的优势空间.大学生“创客”所进行的是刺激经济发展活力的实践.这种实践多产生于经济体制之外,相对于体制内经济活动来说,受资源、机会和待遇等方面因素影响较大,大学生“创客”的创新创业活动顺利进行需要一定的外部条件.这就需要政府和社会在大学生创业方面重点集中的体制外投入更多的资源,逐步实现对体制外的投入为创新创业者提供的收入和其他福利高于其他体制内人群,使国家社会政策扶持和资源投入更多更公平地惠及更多的大学生“创客”,进一步激励大学生的创新创业积极性,进而带动全社会的创新创业氛围.
（三）精准聚焦知识密集型产业,提高大学生“创客”创新创业质量和数量.在当前的信息和知识经济时代,信息和创新是产生价值的关键因素,是能够撬动经济发展的重要杠杆.政府应在这些方面做出新的尝试和努力,为知识密集型产业和大学生“创客”创新提供精准的配套服务,为高附加值行业和创新创业实践提供更为充足的发展助力,不断增加创新型人才创业的质量和数量,应最大限度地使大学生“创客”的创新才能得到发挥,创新成果得到肯定,达到创客价值和社会经济效益的“双实现”.
创新创业论文范文结:
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