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教师对社会实践中问题的探究
假期间到了教育文化学校,参与了很多教学活动,如：听课,授课,参与师生竞拍会,与教师座谈和学习,一起探讨教学经验和新趋向,体验中小学教学,了解第一线的需求,利于英语教育的学生的培养和就业,为办好师范教育进行探索.以下从学校基本情况、参与教学活动、学校活动、学校的师资情况、未来创新教育等方面来阐述.
一、学校基本情况
实践文化学校办学有十年,从事英语、数学、语文学习和课程辅导等,学生是从小学开始一直到初中三年（五四制）教师十多位教师,均是大专以上学历,教学有五年以上教学经验.选用教材是新概念的图文并茂的《东方音图英语》教材和练习册同步,讲授进度是每周二次课,一周一次课程两次练习巩固复习.学校办学原则：一切为了学生,为教师提高培训和提高的机会,实行三赢方针.让家长满意、教师知足、学校盈利.学校的薪金工资上不封顶,多劳多得,工资和工资年限及班级学生人数挂钩,下一步采取股份制,将教师变成学校的主人,共同创业.这种财产组织形式,可以形成新的监督和激励运作机制.
二、文化学校的教学活动
深入班级听课,了解学生的情况,并讲授了课程.多次听课和授课,了解学校的教学环境和师生的教学状态.了解了各位老师的教学特点相教学方法,各有千秋,他们的共同点就是都有爱心、耐心、能够有效地保护学生足够的自信心：学生敢于表达他们所了解的内容.
首先企业实践是个人综合能力的检验.要想讲好课,除了英语基础知识功底深厚外,还需有一定的实践能力.作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等.这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意.还需要让学生多读,多讲,多练.老师能够非常耐心地让每个学生希望完成任务的学生表达完成后作出评价,并针对问题提出建议和纠正问题.加强记忆效果.采取背诵课文等方式,提高学生的口语能力.学生们的互动效果非常好,都非常认真听课学习,尽自己所能完成学习任务,在教学过程中,教师的表情是耐心的,温暖的,爱心的,能够得到学生的认可的.
在社会实践中发现了学生有很多问题,如：语音不够准确,习惯发音问题,语调模仿不到位；语言连贯度不够；语言表达没有形成口语化；语言叙述有拖音现象( envelop)等,发现问题及时纠正,并反复强调.针对这些问题和教师一起探讨,并研究解决的办法,建议拖音现象要强化训练,养成良好昀习惯,免得学生说话是幼儿园化语言,没有口语语感.针对语音语调,建议对学生模仿的同时,适当的老师要引导强化关键的语音和语调,对于没有模仿到位的语调要反复模仿,尤其是声调的模仿要加强训练.发现学作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化.同时也建议老师能够多使用一下课堂用语,尽可能用英语教学,有利于学生的英语思维的培养和语感的强化.提高学生的口语能力除了采取背诵课文的方式以外,可以多采用对话,创设语境等方式来激发学生的认知能力、分析能力、应激反应能力等.英语的教学是技能学习,一定不要变成知识学习,就会效果打折扣了.教师应该将好的方法及时运用教学中并及时反馈,效果非常好.我深深体会到了积累知识的重要性.对于学生来说,不知道的就是他们好奇的知识,他们就会有更加浓的兴趣去探索学习.我感觉到中小学老师更多的关注的是英语知识的学习更多些,语言的基本属性即技能考虑的还有些欠缺,这就是学生在基本功的培养上需要加强,这也是我们学校应该努力的方向.
三、新颖的学校活动
在辛苦的学习即将结束之际,文化学校组织了拍卖会,让学生来买学习准备的很多礼物,为学生创设了语言环境,学生在辛苦的学习过程中可以寓教于乐,同掌们兴高采烈的玩得开心,说得开心.激发了同学们学好英语的兴趣和自信心,这种活动是非常好的活动,孩子们得到礼品高兴极了,通过自己的努力,竞拍到了,有了付出就有收获的体验.而不是轻易就可以得到的礼物,所以倍感珍惜.这种活动同时培养了学生的品德修养,让孩子们不怕苦,要勇敢和自信.现代教育要实现注重学生全面发展与个性发展的和谐统一,更有必要强化师德规范,提高教师素质.
通过企业实践,使得我对当前的企业实践有了更深刻的认识,对中小学的教育有了新的理解,体会到了教师的责任的重大.关爱学生是师德修养的灵魂,关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,不能用鄙视、漠视等态度对待学生,现在的学生独生子多,学生的心理问题比较多,作为老师更应该多关心学生,平等公正对待每个学生,尽可能的帮助那些有问题的孩子,让他们感觉到教师的温暖.现在有的老师因为期末考核成绩,不敢管理学生,怕学生打低分,这种心理在许多老师的心里都是有的.如果老师都这样,那恐怕就会坑了学生了,我们教师只有慈祥的一面,没有严肃的一面,学生自我怎么能悟出自己的问题呢？等到自己悟出时也已经成性了,很难纠正了.那也就是教师的失职,同时教师的良心也会不安的.同时如果能够让老师能够担负起教书育人的担子来,学校也要给老师以足够的支持和善待,如考核的标准应该更具有公正性、公开化、人性化、科学化管理.在学校树立尊师重教的风气,踏踏实实做事的人给予表扬,鼓励教师爱学生,热爱自己的教育事业,并且愿意为此而努力工作.最后我真心希望我们的学院能够有良好的师生关系,能够为社会提供优秀的满足社会需要的有用之才.
社会实践论文范文结:
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