大学生论文范文 与大学生视角下校园网络贷款情况调查相关论文范文文献

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大学生视角下校园网络贷款情况调查

校园网络贷款,属于互联网背景下的产物,为新型的消费方法.网络贷款,具有操作简便、借贷灵活、限额大等特点,所以较多学生被吸引.而这时也会凸显出较多的问题,为此为避免发生大学生过度消费借贷情况,学校、家庭方面均需加大宣传力度,使学生能正确看待校园网络贷款问题,减少不良事件的发生率.

一、大学生视角下校园网络贷款情况的调查

经调查问卷的数据可以得出,大学生的生活来源为父母,生活费较低,为维持正常生活,就不可以过度消费.一些学生参与到了校园网络贷款中,大部分贷款学生均购买了电子产品,但还款时多依靠父母.日常生活中,常应用的网贷平台主要包括:蚂蚁花呗、用呗.一些网贷公司会通过发传单方式,提高公司自身的知名度….80%左右的学生认为,贷款的限额需控制在6000元以内,部分学生因为欠款选择放弃自己的生命,学生家长、学生均认为该类事件,和贷款公司有直接的联系.校园网贷和其他方式贷款相比较,存在贷款快捷、借款灵活的优势,然而大学生处于发展阶段,思想基本成熟,所以可以理性进行消费、贷款,在调查问卷中,对于网络贷款的评价非常客观.

二,网络贷款的主要特点研究

(一)贷款操作流程特点

贷款的操作流程非常简单,需学生持掌生证办理即可,一些校园网络贷款平台工作人员表示,较多学生非本人借贷均可通过,无法确保平台审核的效果[2】.部分较小规模的公司,没有通过视频网签、人脸识别技术进行处理,这时很容易发生审核方面的问题,不能确保借贷者的身份信息.

(二)利率特点

相关校园网贷公司的广告利息为:每月最低0.95%,此时会吸引大批量的学生贷款,但是每年的利率>15%,贷款最高利率部分超出了,但是较多大学生并不了解具体情况.网贷之家的调查结果显示,P2P学生网络贷款平台年贷款利率在15%左右,分期付款购物的平台较高,大部分产品的华利率多>25%.网络贷款的平台利率过高,进而会加重学生的心理压力、经济负担.

(三)校园融资需求监管特点

很多高校中均关注了分期乐、趣分期等贷款广告,校园贷款所致的问题,当前为社会公共问题,校园需要加强网络贷款的治理强度.然后,实行相关的健康教育工作,以此避免发生学生冲动、过度、超前等消费情况.

三、大学生网络贷款的不良影响

(一)校园网贷对校园生活的影响

相关数据显示,知名度较大的网络贷款公司,如:花呗、分期乐、趣分期等,对于学校均有一定的影响.贷款公司经校园发放宣传单的方式,使更多学生了解网货相关的内容.75%左右的学生,均听说过校园网络贷款,25%左右的学生使用过网络贷款,但绝大部分的学生贷款金额均控制在2000元左右.较多学生为满足自身的心理需求,会在大学期间谈恋爱,而谈恋爱的需要的费用较多,这时就会有借贷的,出现攀比心理.

(二)网络贷款的弊较大

虽然网络贷款,可满足大学生的购物需求,网贷更加简便,借贷非常灵活.然而,绝大部分学生均认为网络贷款的弊>利,会增加学生、学生父母的经济压力[3】.为此,大学生贷款的限额应控制在2000元左右.部分学生没有听说过学生欠贷方面悲剧新闻,在欠贷跳楼事件的责任方面,半数左右的学生表示,贷款公司、贷款者的责任为一半:一半.

四、大学生校园网贷的相关建议探析

(一)治理、监管方面的完善方法

政府相关部门需介入网贷行业,对其进行严格的管理、监督.因为校园网贷存在一些悲剧,为此,需合理运用互联网金融立法,做好网贷行业的管理工作.大学生虽然具备民事行为的能力,然而因为尚未步入社会,所以缺乏相关的经验,不能正确看待违约相关知识.政府部门方面需证实校园网贷问题,结合实际情况制定校园网贷立法,并按照具体的工作标准落实各项操作.然后,学生自身需提高校园网货的意识[4】.相关研究数据显示,60%左右的学生每月的生活费在1000元左右,生活费用均来源于父母.学生需要制定未来长久的规划,以便排除贪念,防止出现过于享受的情况.通过提高自身学习水平、专业知识能力,不断加强学生的综合能力、加强校园网贷陷阱的辨别能力.于此同时,学生家长也需做好家庭教育工作,平时多给予学生一些关注、尊重理解,可通过微信、、电话等多种方式,和学生沟通,以此准确了解学生当前的具体经济状况,排除校园网贷的不安全隐患.

(二)网贷的深入研究

校园网贷,有效加强了学生对信贷认识,可满足学生的消费需求.但是,为提高大学生正常消费,应实行学生贷款方面知识教育,帮助学生正确、客观的看待贷款事宜.需要注意事项:银行消费贷款业务面向的群体为参与工作的人群,但是大学生因为没有固定的工作和收入,所以需要承担一定的风险.相关监管部门应正确引导,从而确保网络贷款行业能保持谨慎的态度,给予学生更多的理解和关注.

(三)加强学生日常管理力度

学校方面管理人员、教师,均需予以学生网贷问题更多的关注.学校方面需加强对学生日常的管理,构建相关管理机制,定期进行网贷教育、金融知识普及工作,从而正确引导学生,帮助学生构建良好的价值观、消费观.此外,需充分发挥管理人员、学生的作用,使学生间能相互监督,从而消除学生网贷的念头,理性消费.

五、结语

趋于大学生视角下,人们的消费水平越来越高,校园网络贷款的数量逐渐增加.为此,本次研究对大学生校园网络贷款情况进行调查,重点对网络贷款的特点、危害进行分析,然后结合具体情况提出相关的建议,以此帮助大学生正确看待网络贷款,避免发生盲目追求物质生活的情况.

大学生论文范文结:

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