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高校美术教育和民间美术的现代传承
［摘 要］民间美术是我国优秀传统文化的重要组成部分,承载了我国古代劳动人民的心血和智慧.在当前时代,在高校的美术教育中引进民间美术,不仅关系到民族文化的传承和弘扬,更关系到学生核心素养的培养和发展.简单分析在当前高校的美术教育中如何进行民间美术的传承和弘扬,有着重大的现实意义.
［关 键 词］高校；美术教育；民间美术；传承
［中图分类号］G64 ［文献标志码］ A ［文章编号］ 2095-8854（2018）04-0095-01
民间美术是我国优秀传统文化的重要组成部分,具有悠久的历史传承,凝聚着我国古代人民的心血和汗水,对当前高校的美术教育以及对学生的美育和创新能力教育具有极其重要的作用.当前随着经济的发展,社会对人的需求也发生了重大的变化,具有创新意识的高素质复合型人才逐渐成为社会亟需的人才,而且随着当前高校毕业生的逐渐增多,大学生就业形势十分严峻.基于此,国家大力倡导高校进行创新创业教育.将民间美术引入高校的美术教育,不但能促使学生继承和弘扬中华优秀传统文化,而且还有助于培养学生的创新创业能力.在高校的美术教育中引入民间美术必须做到以下几点：
一、树立新的教育理念
当前,随着高校扩招政策的影响,我国每年新增几十万的大学毕业生,加上没有找到心仪工作的往届大学毕业生以及海外留学归国者,严重加剧了我国的就业形势.据国家有关部门统计,在“十三五”期间,我国每年大约有1200 万以上的青年待业人口涌进就业市场,这还没有包括进城务工的农村青年,仅仅是应届和往届的大学毕业生人数,在这样的形势下,国家大力倡导高校开展创新创业教育,引导大学生进行创新创业实践,从而形成“大众创业,万众创新”的局面.在高校的美术教育专业引进民间美术,正是践行创新创业教育的有效方式.因此,在当前形势下,高校美术教育专业必须打破陈旧教育理念的束缚,及时树立新的教学理念,促进民间美术在高校美术教育专业中的传承与发展.
2018 年7 月6 日下午,总书记主持召开了全面深化改革委员会第三次会议,在会议中指出：“加强文物保护利用改革,对于我国文化遗产保护传承具有重要意义.要把确保文物安全放在首要位置,聚焦文物保护的重点难点问题,加强制度设计和精准管理,注意盘活文物资源,在保护中发展,在发展中保护.”民间美术是我国的非物质文化遗产,对于提高文化软实力具有极大的帮助.因此,在转变教育观念上,教师和学生都有责任和义务去改变与创新.作为当代的大学生,要勇于肩负起传承我国优秀传统文化的重任,勇于为继承、弘扬我国优秀的民族传统文化做出贡献；而作为当代的教育工作者,更应肩负起传播优秀传统文化的重任.
二、拓展新的教育思路
在当前的高校美术专业教育中,随着创新创业教育的实施,很多教师都把重心放在了创业教育理论知识与技能的教学上,忽略了培养学生的创新意识.但是,创新是创业的源头,任何创业行为都是对自我的超越以及对未来的大胆探索和大胆实践,如果没有创新意识,就不会产生创业行为,创新创业实际上就是一种表里的关系.而美术教育最重要的就是培养学生的创新精神,因此在当前的高校美术教育中必须引入民间美术,并对民间美术做进一步的深入探究,将实际生活与民间美术结合在一起,引导学生从生活中寻找艺术之美,感受艺术之美,从而不断培养学生的创新意识和创新能力.
三、开展形式多样的民间美术活动
高校为了更好地将民间美术融入美术专业的教育之中,应灵活开展形式多样的民间美术活动,比如建立民间美术社团,组织社团成员探访民间美术高手,使他们近距离接触我国传统的民间美术文化,切身体验民间美术独特的艺术魅力.此外,教师还可以组织大学生参与绘画、剪纸以及陶艺泥塑等民间美术的制作,并且多多举办美术作品展览,促使学生多多交流,提高自身的学习能力和创新能力.同时,高校还应该聘请民间美术的传承人走入校园,为学生展示其美术作品,并通过讲座向学生们介绍相应的民间美术知识和技能,以此鼓励广大学生积极投身到民间美术的传承与创新发展之中,实现民间美术资源的有效利用,并以此培育学生的创新创业能力.
总之,在国家大力倡导“大众创业,万众创新”的背景下,高校的美术教育专业为了提升本专业学生的综合素质和文化素养,必须将民间美术引入课堂教学,并树立新的教育理念,拓展新的教育思路,同时还要开展形式多样的民间美术活动,促使学生不单要学习传统的民间美术文化知识,更要对其进行创新性继承和发展,从而提升高校美术专业学生的综合素质和核心素养,积极发展学生的创新创业能力,从而形成“大众创业,万众创新”的新局面.
民间美术论文范文结:
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