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蓬生麻中不扶自直谈课改中班主任工作
李雪丰
“一年之季在于春,一日之季在于晨”,意思大家都明白,一年当中最好的时候是春天,一天当中最好的时间是早晨.而现在经常把青少年比喻早上点中的太阳.那么,青少年时期在人的一生当中应该算是春天,是人生最好的时期.
此一时期, 正是人的受教育时期,也就是学生时代.人在这一时期所受的影响对其一生具有决定性的作用,因为人在学生时期最容易受影响并且接受能力也很强,所以学生时期的生活在相当程度上可以决定一个人的品德、才能、学识、价值取向、将来的事业及对社会的贡献等.而影响学生的因素有很多,诸如教师、家长、学校、社会等,其中还有一个不容忽视的因素就是班集体.
蓬生麻中, 不扶自直； 向沙在涅,与之俱黑.个人的发展固然取决于内在因素,但外部力量勿庸置疑的起着巨大的推动作用.生活在一个积极向上、团结守纪、朝气蓬勃的班集体中,可以使学生有一个良好的学习环境,从而培养良好的学习习惯,以取得良好成绩.反之,在一个纪律差、秩序混乱的集体中学习,则对自身发展会有诸多的制约和束缚.
当前素质教育大潮席卷全国,而其中一项重要工程的“课程改革”活动也在广大教育界热火朝天的开展.这些方针、政策、理论、实践无非都是为了让学生有更广阔的学习空间、更自由的发展方向、更丰富的兴趣爱好、更自主的学习方法.而这些也是学生在集体中完成的活动,也需要一个健康、良好的集体.
那么,如何培养一个优秀的班集体呢？这需要班主任老师煞费一番苦心,班级的好坏直接取决于学生,生优则班强,班强则生优,这是一个互相作用的良性循环关系.所以,要想培养一个优秀班级,先要培养出一批优秀的学生.
首先,让学生觉得老师是亲人.
班主任老师不应把热情关心学生挂在嘴上,而要切实做到实际生活当中.
有些学生离家较远,需要住校.开始时由于离家不久,年纪又小,感情上难免有些波动.老师就应多关心一下学生,不仅关心学生学习,更多地要关心学生的生活,多找学生谈心,帮助学生解决一些实际生活困难,让学生感觉离家似在家.
其次,让学生觉得老师是朋友,当然这个朋友的意义和普通意义上的朋友有差别.这里指老师在平时应多举行一些班级的文体活动,和同学们打成一片,把学生的荣誉当作自己的荣誉,把学生的快乐变为自己的快乐,为班争光不仅是学生的任务,也是班主任义不容辞的职责,在一定意义上来说,班级荣誉的多少可以作为衡量班主任的成功与否的条件之一.
再次,让学生觉得老师是导师.
学生的主要目的就是学习.老师要有丰富的知识来教育学生,让学生觉得老师的学识渊博,跟老师学起来特别有用、特别有趣.尤其在教学方法上,要新颖别致,生动风趣.让学生可以在轻松愉快的气氛中学到知识.另外,言传身教要齐头并进,老师做得好,就对学生有最直接的教育作用,学生就敬佩,就信服.
还有就是让学生感觉班级如家庭,同学如兄弟姐妹,教师要时常教导学生班级就像一个大家庭,大家应互相关心、互相帮助、互相学习、互相体谅,尤其要重团结,“众人同心,其力断金”,应让学生充分体会集体的力量.
做到以上几点,班级心然会成为一个风气正、劲头足的优秀集体.还是那句话“蓬生麻中,不扶自直”.
生活学习在这样一个班集体中,学生肯定会有端正的学习态度,明确的学习目的,会有一个健康向上的思想,才有望成为国家的栋梁.
（作者单位：068350河北省丰宁县南关中学）
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