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礼貌原则和美国情景喜剧《查理成长日记》幽默效果
摘 要：近年来,人们越来越喜欢情景喜剧所带来的幽默.随着中美文化的不断交融,美国情景喜剧也逐渐进入人们的视野.本文是从礼貌原则进行分析和研究情景喜剧中的幽默效果.此外,之前的研究很少以是儿童或者青少年的情景喜剧作为研究对象,本文以里奇的礼貌原则为理论基础,以美国情景喜剧《查莉成长日记》为研究对象.
关键词：言语幽默；礼貌原则；《查理成长日记》
作者简介：高恒菊（1992.7-）,女,山东省临沂市人,辽宁大学外国语言学及应用语言学专业.
[ 中图分类号] ：J9 [ 文献标识码] ：A
[ 文章编号] ：1002-2139(2018)-02-146-01
一．Leech 提出的礼貌原则概念
1983 年,Leech 提出了自己的“礼貌原则”.这个原则进一步包括六个基本礼貌准则.
第一,慷慨准则：尽量增加自己付出的代价,尽量增加对别人的益处.
第二,赞扬准则：尽量增多对他人的表扬,尽量减少对他人的批评.
第三,策略准则：尽量增加对他人的好处,尽量减少他人的付出.
第四,赞同准则：尽量增多与他人的相同意见,尽量减少与他人的分歧.
第五,谦虚准则：尽量增多对自己的批评,尽量增多对别人的赞扬.
第六,同情准则：尽量扩大对他人的同情,尽量减少对他人的厌恶 .
二．《查理成长日记》简介
《查莉成长日记》是迪士尼频道2010 年开播的家庭题材情景喜剧.故事围绕六口之家Duncan 一家展开.在故事开始之前,家中的孩子成员只有三个,而在第一季中他们家又迎来了一个孩子,那就是剧中的主要记录对象Charlotte,大家都喜欢叫她Charlie.她的姐姐Teddy 拿起DV 摄像机,每天都对Charlie 成长中所经历的以及这个家中所发生的一切进行拍摄录制.
三．礼貌原则在 《查理成长日记》中产生的幽默效果
( 一) 由于违反策略准则产生的幽默
Gabe: who is it?
Mrs Debney: Are your sister in home?
Gabe: yes. (then close the door)
Mrs Debney: can I talk to her?
在这个对话中,Gabe 和Debney 女士的关系一直不是很好,所以他们俩人见面经常没有什么礼貌的寒暄.因为Debney 女士应该算是Gabe 的长辈,但是Gabe 却丝毫不会表现出特别的礼貌,只是不屑的回答.
（二）由于违反慷慨准则产生的幽默
Mrs. Wentz: They should not.
Amy: No！
Gabe: Oh, Mary Lou, but they did. Now mom, so nexttime I´m bad- we both know there will be a next time...(Laughter) Just remember this moment when I did something foryou. (Laughter)
在这一部分,Amy 和Wentz 女士非常困惑他们的女儿是如何骗他们.这个时候,Gabe 插入到他们的对话中,以此来让妈妈们解开困惑.Gabe 这种出卖姐姐们的行为为自己赢得了筹码,这扩大了对自己的益处.这一部分违反了慷慨原则,但是却产生了喜剧效果,而且非常符合Gabe 这个角色的特点.
（三）由于违反谦虚准则产生的幽默
Amy: Girls, girls, come here. Check it out. It´s an old videoof me.
Ivy: You guys sure do like yourselves. You guys sure do likeyourselves.
Amy:“ It´s from my old glory days back at south high. Whoawhoa, there I am--. The school mascot.”(Laughter)
在这个对话中,Amy 在家里看一些以前的录像带,并不时地对Ivy 和她的女儿Teddy 夸耀自己之前辉煌的成绩.Amy 在剧中角色就是经常喜欢夸耀自己,喜欢表现自己.
（四）由于违反赞同准则产生的幽默
Teddy: We each get to spend an hour with Charlie. Whowants to go first?
Gabe: I think you should go first. And second and third,since this was your idea.
Teddy: Hey, I´m not doing this all by myself. You guys heto help out.
PJ: Fine. I´ll go fourth. (Laughter)
在上面的这个谈话时,他们的妈妈和爸爸出去约会了,把小查理留在家里让他们三个大孩子帮忙照顾,此时Teddy便和她的两个兄弟商量照顾的顺序.因为只有三个人,但是PJ 却说作为第四个人来照顾.这违反了赞同准则,制造了幽默效果.
四．结语
通过上述例子的分析,我们可以更好的理解情景喜剧的幽默,而且了解幽默效果的产生.此外,通过本文能够让我们对于幽默的产生方式有一个大体的了解,有助于我们增加幽默感,利于我们人际关系的发展.
参考文献：
[1]Leech, G. Explorations in Semantics and Pragmatics.Amsterdam: John Benjamins,1980.
[2]Leech G. N. Principles of Pragmatics. London: Longman,1983.
[3]种延侠. 合作原则和礼貌原则视角下的中美情景喜剧言语幽默对比分析[D]. 长江大学硕士学位论文, 2014.
礼貌原则论文范文结:
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