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叶自主学习记录单曳在文言文教学中的运用
自主学习记录单在文言文教学中的运用雷恩平（清流县城关中学,福建 三明 365300） 【摘 要】改变低效文言文教学方式,使用自主学习记录单,促使学生去咀嚼和品析文章,让以问题为课堂基础的教学方式。
自主式作文教学模式的探究
【摘要】一直以来,学生怕写作文,教师怕改作文 针对这样的教学尴尬,我们结合了现代教学理论中对学生创造性思维的关注,积极尝试了“自主式”教学作文模式的探究思考,并予以了实践性的操。
培养学生自主探究能力的物理教学案例
【摘要】通过超重与失重的自主探究,注重学生的体验,让学生通过感知身边的现象,去发现并解决问题；共点力平衡条件的应用探究,注重学生思维过程的呈现 通过这两个自主探究的教学案例,旨在培养学生良好的思维习惯。
刍议自主学习模式在初中生物教学中的应用
【摘要】在新课程改革的不断推进下,其对学生学习也提出了新的要求,即加强对学生在自主学习能力和探究能力上的培养 这就需要教师在课堂教学中注重对自主学习模式的应用 基于此,本文就对自主学习模式在初中生物教。
初中物理教学中学生自主学习能力的培养策略
【摘要】新课程改革倡导对学生的学习方式进行改变,倡导学生自主学习、合作学习和探究学习 在初中物理教学中,教师应尊重学生的主体地位,培养学生的自主学习意识和能力,以提高学生的学习效率,提升学生的综合素养。
体育教学中学生自主学练模式设计
摘要培养学生的锻炼意识,促使他们积极主动地参与体育活动,是小学体育教学的终极目标 体育教学中,教师应充分了解学生的个性特点、运动需要,设计针对性、具体化的自主学练模式,使学生真正掌握体育运动技能 关键。
教学论文的立意策略
一位成熟的教育写作者,无论面对何种教学情境,总能够凭借自己的慧眼,迅速发现其中值得分析探究的教学问题 此种写作灵感,并非来自写作技能的熟能生巧,而是来自职业的敏感与洞察,来自日复一日的思考与实践 只有。
寻找教学论文的切人点
【摘要】一线教师的教学论文,其写作触发点应为教学中的具体细节 初学写作的人,应先从具体的教学情境中发现问题、思考问题并形成文字 养成一定的写作能力后,再从教育常识、生命成长和课程建构……角度观察课堂,。
如何做好教育教学论文兼谈如何寻找适合自己的选题方式
教育教学论文是教师教科研成果的主要呈现方式 “题好文一半”,选定一个适合个人研究能力和有成功把握的选题是教师论文写作的至关重要的一步 教育实践是教育教学论文赖以存在的基础和前提。
如何将自主学习模式灵活运用于初巾生物教学的探究
【摘要】新课改背景下,培养学生的自主学习能力是初中教育阶段中非常重要的内容,自主学习模式是效果较为显著的一种学习模式 此种模式合理运用于初中生物教学中,可以充分发挥学生学习的主体性,让学生先进行自学,。
小学英语教学中如何培养学生的自主学习能力
孙 琪小学英语教师要在教学中培养小学生的自主学习能力,加强备课,建立高效课堂,运用多种教学方法,创造好的氛围,教会方法,提升自主学习能力 加强课后引导,培养自主学习能力,设计预习任务,引导学生预习。
自主学习法在小学语文教学中的应用
伴随着社会的快速发展,社会各个阶层越来越注重人们的自主学习能力 无论人们从事怎样的行业都需要人们在短时间内快速掌握当下应学习到的技能,从而不断扩大自己的能力 同样的道理也适用于学校的教学当中,尤其是小。
日本近现代文学史课程的自主教学实践
张晓恒内容摘要日本近现代文学史是很多高校日语专业高年级开设的一门主干课程,传统教学以教师课堂讲授为主,出现了学生依赖性强、学习缺乏兴趣的问题 那么如何发挥教师中介作用,不断提高学生自主学习能力是当前教。
探音乐课教学论文小学音乐课教学
音乐是美好的,音乐是圣洁的,它表达人间的情感,净化人们的心 音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术 在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意,而且能陶冶情操、提高素养 下面就音乐课教学谈本人的。
初中语文课堂教学过程中如何培养学生自主学习的能力
初中语文课堂教学过程中如何培养学生自主学习的能力□ 王羅呈（江西省赣州市赣县区白石中学,江西 赣州 341000） 【摘要】新课程倡导学生自主、合作、探究的学习方式 所谓“自主学习&rd。
论小学语文教学中学生自主学习能力的培养
素质教育下的语文教学,更注重对学生语文能力的培养,教师在制定教学计划时需要符合小学生的成长规律,满足他们的理解能力 并在此基础上,帮助小学生提高自主学习的能力,养成终身学习的意识和习惯 一、小学生语文。
初中语文教学中学生自主学习能力提升
【摘要】初中生的自主学习能力在初中的语文教学中占有重要的地位,学生拥有了一定的自学能力之后,可以提高语文课堂上教师的教学效率,培养初中生的创新意识以及学习能力,使得初中生爱上语文学习,提高学习的积极性。
语文教学巧用四部曲培养学生自主学习能力
摘要在传统教学中,学生没有形成积极性、主动性、独立性和创造性 教师要激发学生质疑问难,促进学、思、疑、问、悟的结合,密切联系本班实际情况,实践四部曲“看一看、找一找、写一写、谈一谈&rdq。
基于批改网的高职英语写作自主教学模式探析
吴晓砾【摘 要】在自主学习理论指导下,基于批改网,采用问卷调查、访谈以及作文事例分析的研究方式,从学生写作学习动机、学生写作能力培养和学生自我学习反馈方面探讨批改网在高职英语教学中的应用情况 研究表明。
优化数学教学方法，引领学生在主动探究中自主
（恩施市第三高级中学 湖北 恩施 445000）学生的自主创新可以说是一种特殊的创新个性或人格,它是由学生自身的创新动力及创新能力所构成的一种较为持久、稳定的组织系统 学生创新能力的培养依赖于八。
我国英语写作教学论文综述
中图分类号H315文献标识码ADOI1 0 1 6871j cn ki kjwhc 201 8 03 079摘要近年来,国内学者对大学英语写作教学做了相关研究并提出了许多具体意见和可行建议,本文对2 。
如何撰写教育教学论文以撰写数学教育教学论文为例
摘要撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升；撰写教育教学论文做到“立意新、叙述清、篇幅精、文采妙”；发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机 另外,教。
为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉
正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。
自主、寻真、乐读．有效提高小学语文教学质态
【摘 要】我的课堂我做主,把课堂还给学生,把学习的主动权还给学生,培养学生自主合作探究学习能力,是语文新课程的要求,也是遵循学生身心发展规律和认知规律的需要 因此,我的教学理念定位在“使。
让饭店拎包入住
刘燕在加拿大多伦多大学读金融系时,爱吃的李海鹏就开过一家寿司店 毕业后,他回国进入北京的投资行业,同时仍持续关注感兴趣的餐饮业 连续吃了一周味道糟糕的外卖食品,李海鹏注意上了这个领域 他发现,因各大外。
孩子咳嗽为什么没完没了？
Q 冬春交替的季节,儿子经常反复咳嗽,经常上一次咳嗽刚好,没过几天又咳嗽了,这究竟是怎么回事A 孩子咳嗽没好几天又咳嗽,或咳嗽明显缓解却又突然加重咳个不停,有多种原因1、反复呼吸道感染是最常见的原。
最是一年春好处
早春呈水部张十八员外唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 释义京城大道上空丝雨纷纷,它像奶油般细密而滋润 远远望去,草色淡淡依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星 这是一年。