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新课程理念下小学数学课堂教学评价的实践和

潘翠兰(江西省赣州市寻乌县城北新区小学,江西 赣州 341000)【摘要】随着教育体制的不断改革,对小学数学这一基础性教学课程提出了更要的要求,必须要重视课堂教学评价环节,这是小学数学教学工作的重要组。

新课程背景下小学语文教师需具备的素养

江苏省扬州市高邮实验小学 柏 坤【摘 要】新课程背景下,课程改革能否深入与教师素养高低有着密切的联系 这意味着教师素养要进一步提高以适应新课程的不断深入 众所周知,学生的学习行为、学习习惯与教师。

新课程下小学语文教学中的情感教育

甘肃省静宁县仁大教委 李桂丽 【摘 要】伴随着新一轮课改的进行,传统的小学语文教学方式悄然改变 语文作为小学教学的一门基础性必修学科,大量小学生总是觉得语文学习的枯燥无味以致学习效率低下,如何提高。

新课程标准下的体育教学

新课程标准下的体育教学郑春霞(宁阳县第一小学,山东 泰安 271000) 【摘 要】以问卷调查法、文献资料法和数据统计法为主要研究手段,提出体育教学改革的思路,指出把握新课程的基本理念;体育教育思想从。

新课程理念下中学化学教学的策略和实施

【摘要】本文在学习中学化学素质的教育教学目标的基础上,从调查当前化学素质教学存在的问题入手,结合具体的实施案例,从教师应该如何转变观念,并实施新教学策略……角度入手,对素质教学的改革进行了探讨 【关键。

新课程下初中语文教学中的情感教育

江苏省宿迁宿豫区教育局 李建军【摘 要】随着国家教育的重视程度日趋增高,情感教育已逐步走入中小学日常教育中,语文作为一门语言类课程,教师可在其中融入情感教育,培养学生的感性思维,提高学生的敏感度,。

新课程改革背景下小学数学教学生活化

内容摘要在新形势下,教育部不断对小学数学教育内容实施改革,提倡小学数学教育生活化 目前,新课标教学内容为小学数学课堂教育提供新的方向,但是小学数学教师没有充分领略到“数学源于生活&rdqu。

新课程理念下小学美术的教学

现如今,我国的教育机构重视美术教学的改革,因为美术的教学与我们的日常生活息息相关,因此,不能单单认为学习美术就是一种理论知识和实践能力的学习,而要当作是一种文化知识的学习 通过学习美术这门课程,可以加。

新课程背景下初中音乐合唱教学探究

近年来随着我国素质教育的提出,对音乐教学逐渐重视,而合唱艺术以其独特的魅力和广泛的群众艺术,越来越受到学校的重视,合唱是声乐艺术表现的最高表现形式,合唱艺术容纳了人生全部的歌唱领域和所有的声乐技巧1 。

新课程视角下的初中数学情感教育

在目前的教学阶段中,很多数学教师往往过分注重认知目标的落实,从而忽略了情感目标的教育 实际上,情感教育对于一个学生的成长和发展有着重要的影响作用 研究表明合理的情感教育能够影响学生的一生,培养学生成为。

新课程下小学语文课堂朗读教学有效性探究

新课程标准改革开展的如火如荼,小学语文作为一门重要的教育学科承担着很大的责任,在小学语文的教学中朗读占据着很大的内容 通过开展课堂朗读教学我们可以培养学生学习语文的兴趣,开阔学生的视野与眼界,教师一定。

新课程理念下中学生文学底蕴的塑造

新课程理念下中学生文学底蕴的塑造陈平白(福清华侨中学,福建 福州 350300) 【摘 要】伴随着新课程理念的逐步推广,素质教育越来越受到社会各界人们的重视,素质教育也成为新课程理念下的一个热点 。

新课程改革下小学数学微课的运用探析

【摘 要】新课标要求学生在学习过程中担任主角,在课堂中师生互动、互教互学,无论是自主学习、合作学习还是探究学习都是需要学生亲身的体验和实践,在鼓励自主思考、主动推理的基础上进行相互质疑、相互讨论、相互。

新课程背景下小学数学有效教学的策略探析

新课程背景下小学数学有效教学的策略探析曾彩英(广州市从化区鳌头镇大氹小学,广东 广州 510900) 【摘 要】随着新课改教学理念的不断深化和实行,小学数学教学成为了当下教师组织教学中必不可少的部分 。

新课程背景下文本解读的四种意识

摘 要当前中学课堂对文本的解读仍然存在浅表化或标签化的错误倾向,合理精当地解读文本需要树立四种意识,即文本意识、作者意识、读者意识和编者意识 其中,文本语词是解读的立足点,作者的创作意图是解读的重。

新课程下小学语文生活化作文教学策略

【摘 要】在小学语文作文教学课堂上,学生们语文作文整体呈现出缺乏真实性的缺点,以自身的想象来构思事情发展的经过,缺乏自身真实情感的融入,导致自身语文作文写作能力提升缓慢 所以,教师们创新自身作文教学的。

新课程理念下的初中语文作文教学探究

【摘 要】在初中语文课堂教学中,作为教学即是难点内容也是重点内容,对学生综合素质的提升具有十分重要的意义 然而,纵观现阶段的初中语文作文教学现状,教学内容以及教学形式单一,教学过于随意,缺乏计划性…。

新课程下农村初中英语情景教学

【摘要】要激发学生学习英语的兴趣、积极性,就要创设一定的课堂教学情景,通过情景教学在课堂中的运用,激起他们学习英语的兴趣和热情 通过创设多种情景,让学生在较真实的语言情景中,运用所学知识 进行交际性活。

新课程视域下的初中体育有效教学

孙雷(江苏省滨海县滨淮初级中学,江苏 滨海 224500)当前教学实践中,仍存在着教与学的辛苦而教学质量却不高的现状,如何改变这种低效教学的现状,教师要转变自身角色,关注学生的发展,要采取科学而有效的。

新课程小学数学作业设计的问题和策略

一、引言  数学能够启发人的思维,培养学生的数学素质和数学情感,对学生的发展有不可忽视的作用 尤其是小学数学,作为学生学习数学的基础,对未来数学学习具有培养兴趣的作用 作业是学生完成学业的一个重要环节。

新课程改革下学案在高中生物自主学习中的运用

试论新课程改革下学案在高中生物自主学习中的运用苏瑞勋(清远市华侨中学,广东 清远 511538) 【摘 要】高中生物学习一方面是理论知识,另一方面是生物实验 在生物实验中,学案同样发挥着举足轻重的。

创设情境高效教学新课程理念下有效导入

摘要导入是课堂教学中的重要环节,有效的导入能营造浓厚的学习氛围,有助于激发学生的学习兴趣,使学生的主动性和创造性得以最大限度的发挥 在教学中,教师要根据学生已有的知识结构、生活经验和兴趣爱好……灵活选。

新课程背景下小学语文作文教学策略

【摘要】随着新课程改革理念的不断深入,小学语文作文教学活动已经完成了很大的转变,为了更好的适应新课程教学理念的要求,小学语文作文课堂还要做出更大的革新 新的教学理念也为小学语文作文教学活动提供了新的教。

煮出翠绿毛豆

◎金山茶在外边吃到的煮毛豆外壳都是翠绿色的,然而在家煮的毛豆没那么绿,甚至有点发灰,影响食欲 其实,可能是你煮毛豆的方法有点不对 我原来煮毛豆,就是把毛豆、盐、大料、胡椒粉一起放锅里盖上盖子煮,煮出来。

老伴的拍打运动

15年前,老伴患了心脏病和风湿性关节炎,医生下了病危通知 最初几年,老伴的后背像背着一块冰,又冷又沉,穿多少衣服也无济于事 在病痛难熬的时候,老伴想到了一个后娘孩子的故事 狠心的后娘把好吃的东西都给亲。

高等学校报销难问题的解决

刘海燕(广州中医药大学,广东 广州 510006)摘要国家对教育和科学研究投入的不断增长为高校的教学与科研提供了资金保障,而经济业务的增加使得高校财务报销难问题一直困绕着师生和财务管理部门 文章针。

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