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课本剧教学在文言复习课中的运用以《走近柳宗元》专题复习为例
一、初中文言复习课的困境文言复习是初三年级语文教学的重点内容,复习时如果停留在反复地学习那些所谓的知识点,除了做题就是背诵,就会导致学生思维能力下降,很难使他们做到融会贯通 中考考纲要求掌握的文言基本。
柳宗元的教育思想与分析
【摘要】本文论述柳宗元思想中蕴含的期以明道、顺天致性、交以为师……教育思想,提出我国现代教育发展过程中可以适当借鉴柳宗元的教育思想,注重学生的道德教育,为国家发展培养专业型人才,强调学生的自主性,加强。
柳宗元和柳州八怪
—— 浅谈对山水游记之认识文＼朱小满钱穆先生在中国文学论丛中曾说道中国文学的一个特征就是常把作者本人表现在作品里 从某一个角度来看,文学可以当作是人类性灵的反照,一位作家的作品。
从柳宗元谪柳心境探论柳诗中的山水树木
摘 要柳宗元谪柳期间的情感十分复杂 而此期间有关山水草木的景物描写便是他内心情感的折射 本文拟通过对柳宗元谪柳诗歌山水草木描写的分析,来揭示他谪柳期间的矛盾心境,以及由此反映的他思想上的特点 关。
柳宗元山水诗歌的人文情怀
摘 要柳宗元的诗歌在整个唐王朝诗人中存量较少,但在其为数不多的诗歌当中,山水诗歌是比较突出的 柳氏在贬谪永、柳州期间写下的山水诗,展示了其遭遇贬谪的苦闷心境,也突出表现了其深沉的思想情感,以及郁郁不得。
柳宗元交以为师师生观的哲学意蕴和教育价值
黎利云摘要柳宗元的“交以为师”师生观是我国优秀传统文化的重要组成部分 该理论内涵丰富,是一种具有辩证性、发展性、生本性、自知性、性……哲学意蕴的教育思想 该理论既是价值观,也是。
柳宗元的漫步遐思
乐晓峰在文学艺术的世界里有一条极令人悲哀的创作规律,它几乎成为文学与人生最大的一条悖论 读离骚时我们这样说,读赤壁赋岳阳楼记时我们也这样说,杜甫说这是“文章憎命达”,司马迁说这。
永州柳宗元文化旅游区现状和建议
柳子庙始建于北宋仁宗至和三年（公元1056年）,名为柳子厚祠堂,现存庙宇为清代建筑 1985年,为了弘扬柳宗元文化,开放永州,让海内外柳学专家、学者来永州进行学术交流,供广大旅游者参观,成立永州市柳宗。
柳宗元算卦
文杨练因活录记唐代文学家柳宗元从永州司马任上回京,想着再被任用,便找卜者去看看官运 并告说“我姓柳,但昨夜梦见一棵柳树倒了,这是不是不祥之兆”卜者回答说“没事,只是。
柳宗元的两则寓言
柳宗元是唐宋八大家之一,不仅擅长诗歌、散文,信手拈来的寓言故事也是一绝,柳宗元善用各种动物拟人化的艺术形象寄寓哲理,今人读来,多有启发 柳宗元写过一篇蝜蝂传,说有一种小虫子名叫蝜蝂（f&ugre; b。
从《江雪》读柳宗元
每读江雪,眼前总见到这样的景象远看,大雪覆盖重重大山无数小径,放眼看去,雪花漫天,广袤大地一片白茫茫；近看,一条小船静卧江中,船上,位披蓑衣戴笠帽的老人,在鸟迹绝人踪灭的飞雪中,垂钓 静、远、空、旷,。
朱熹论柳宗元的文学思想与创作
摘 要论及文与道的关系,柳宗元坚持文道“二元说”的观点,主张文以明道 朱熹从其理气论的角度出发,继承了传统儒家的文道观,并综合了韩、柳、欧、苏……古文家和周、程……理学家的。
关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知
儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2015年小学生科学小论。
柳宗元诗文语言学述论
摘 要柳宗元是我国中唐时期杰出的文学家、思想家,但目前学界从语言学角度对柳宗元文学作品的研究尚显薄弱 除柳宗元诗文校注外,一般散见附属于文学、思想……其他方面的研究中 究其原因,是对仿古文言及柳宗元作。
老芋头坑了柳宗元
唐宋八大家之一的柳宗元三十多岁时谪居广西,身体每况愈下 在答韦中立论师道书中,柳宗元自述“居南中九年,增脚气病 ”在辨伏神文里他说自己“病痞,且悸”,就。
有详有略，写出壮美自然景观2019年辽宁省庄河市语文小升初作文真题
作文真题习作（30分）在“建设生态文明”的目标指引下,在“绿水青山就是金山银山”的理念影响下,我们的祖国正在走向美丽,老百姓的获得感越来越强 请选一处自。
狗尾草创意赛小作品展示类作文怎么写
小朋友,你见过狗尾草吗它是一种毛茸茸的、极为可爱的草本植物 它的顶端看起来像小狗的尾巴 这种草不仅能观赏,还能给你带来奇妙的快乐呢！狗尾草几乎遍地都是,生命力顽强,它们好像举着绿色的小火炬在夏天快乐地。
写毕业论文的那些事
先从大学本科说起 在美国,一般的大学和专业是不要求学生写毕业论文的,但优秀生可以自愿写 根据我的观察,写毕业论文的学生大概不会超过毕业生总数的5,因为都在忙着找工作 有些传统的文科专业会特别鼓励学生写。
柳宗宣诗七首
在三角湖,为育邦而作这可不是人为的特意打造的湖泊校园的滨湖路,反为它而弯曲我们的行走因了它而有了曲线不规则的湖光映照到图书馆向东的玻璃窗,折射到一个戴近视镜女生的镜片上 她正读到弗洛斯特一个男孩的意愿。
笔笔眼前小景，笔笔天外奇情微探《永州八记》中柳宗元的贬谪情怀
江苏省邳州市明德实验学校 桑苗作家林语堂曾说,文章是案头的山水,山水是地上的文章 唐代著名文学家、思想家柳宗元,在人生的低谷,不甘沉沦,而是把深情的目光投向湖南永州的那些荒寒地僻,无人问津的山山水水。
借力课后小练笔让读写并蒂花开
安徽省太湖县新城小学 张秀姝在语文教学中“读”和“写”如蝶之双翼,缺一不可,只有二者并重,才能更好地提高学生的语文素养 在小学阶段,学生普遍厌写,怕写,。
于朴实中无华从柳宗悦的《工艺之道》看室内陈设的造器之美
徐明明日本“民艺运动”倡导者柳宗悦先生,其所著的工艺之道对器物的解读,以及所倡导的艺术的大众化、实用化、无矫揉造作之气,通过器物之美,以此唤醒生命的本质与人类的本性 由造器之美。
柳宗元和佛教
柳宗元(773—819),字子厚,祖籍河东(今山西运城),唐代著名的文学家、哲学家和思想家,唐宋八大家之一,世称“柳河东”、“河东先生”,因。
遇到坏人怎么办柳宗元《童区寄传》新读
柳宗元(773819),字子厚,唐代河东解（今山西运城市一带）人,世称柳河东、柳柳州 著名文学家,“唐宋八大家”之一,其诗、文成就均极为杰出,与韩愈齐名,并称“韩柳。
中学美术素描临摹教学和学习
近几年来,我在完成学校的教学任务之余,每年都参与本校的美术专业中考辅导班的教学工作 中考美术辅导的对象是就读初的美术爱好者或者是文化科成绩一般者具有一定代表性 各个学校都在想方设法的提高升学率,在美术。
高中政治教学渗透德育的
一、前言随着时代的发展,社会越来越需要德智体美全面发展的高素质人才,学校教育应该重视对学生的德育,帮助学生立德树人,使学生成为全面发展的合格人才,我们都知道德育旨在帮助学生树立正确的世界观、生活观和道。
秋天，其实很温情
2017年9月25日 晴厌倦了城市高楼的逼仄,厌倦了车来马喧的噪音,厌倦了对面无言的邻里关系,厌倦了秋风秋雨的无尽欺凌……趁着假期,回我家乡,寻记忆中的秋去 寂寂河畔清晨。