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文言文教学高效课堂的实施策略

李盛静高中文言文阅读在历年高考中所占的比例之大,在每册必修选修教材里的数量之多,是众所周知的 可以说,文言文课堂教学的效率,直接关系到语文考试的成败 然而越是这般重要,文言课堂教学越是异化为考试练习的。

西藏高中文言文教学面临的问题与成因

摘要在高中阶段学习简单的文言文,不仅有助于完善我们的知识体系,同时也有助于我们了解和继承祖国优秀的传统文化 在西藏,教师在上语文课的时候很少给学生讲解文言文,致使文言文教学在高中教育中无法推进 关键词。

再谈文言文教学策略

摘要文言文是高校汉语言文学专业古代文学和古代文学教学的核心,也是许多学生学习的短板 文言文教学要走出困境,适应新时代、新环境的需要,必须进行改革和更新 本文将从激发学习兴趣、字词句串讲、课文鉴赏几个方。

叶自主学习记录单曳在文言文教学中的运用

自主学习记录单在文言文教学中的运用雷恩平(清流县城关中学,福建 三明 365300) 【摘 要】改变低效文言文教学方式,使用自主学习记录单,促使学生去咀嚼和品析文章,让以问题为课堂基础的教学方式。

我的文言文教学的反思

每新接一个初三班,上第一堂文言文教学时,我常担心,几年前的一幕会再次出现 记得那个班思维活跃,课堂上敢于质疑,敢于挑战权威 所以才有了这样的一幕那天是上始得西山宴游记 我认为这篇文章的立意好,布局也好。

如何打造初中文言文教学高效课堂

【摘要】随着科技和经济的持续进步,初中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一 文言文一直都是初中语文中非常重要的一部分内容,然而由于其知识内容的理解难度较高,导致课堂教学质量普遍较差 为了改进。

高职计算机应用基础教学资源网建设

摘要“计算机应用基础”课程是高职院校所有专业都开设的一门计算机基础课程,目前的“计算机应用基础”教学中存在课内教学时间过短的问题,为了有效保障不同专业学。

关于中学文言文教学

摘 要文言文是古代人的书面语,远离现代生活,晦涩难懂 ,很多学生不喜欢,甚至对它“望而生畏”,语文老师们的教学效果也往往不尽如人意 随着课改的推行与实施,现在的初中语文新教材以。

激发兴趣,展现魅力初中语文文言文教学

一、初中语文文言文教学的现状文言文是先祖遗留的财富与文化精髓,具备极大的挖掘价值,而博古通今也是目前教师对学生的一个重要要求 初中语文文言文教学就是对学生进行博古通今能力培养的重要平台,在学生的成长和。

初中语文文言文教学方法

摘 要初中语文教学中文言文是十分关键的学习内容,教师要针对教学内容选择不同的教学方法,比如互动教学法、诵读教学法,以提升教学质量,达到教学目标 关键词初中文言文;互动教学法;诵读教学法中图分类号 G6。

古代语音知识应用和中学文言文教学刍议

■刘易书重庆育才成功学校摘要本文从利用辞书、参考旧注、审文例、参考异文……角度,论述了义训在中学文言文教学中的应用 关键词古代语音文言文教学文言文教学在中学语文教学中占据着重要的地位 将训诂学方法应用。

对高中文言文教学瓶颈与策略

摘要近几年来,随着对普通高中语文课程目标的深入探究,文言文教学在高中课堂上引起了足够的重视,但是随之而来的教学问题也逐步显现出来教师翻译式教学方式、学生自主性的缺失,教学评价的单一化,造成了教师&ld。

中职语文文言文教学现状与

■孔金荣/云南省普洱卫生学校摘要文言文是中华民族人文精神的结晶,凝聚着中华民族文化的精髓,学好文言文,能让学生认识中华文化的博大精深,可以健全人格、启迪智慧,帮助学生树立远大的理想,陶冶高尚的情操、培。

高中语文文言文教学的方式方法

福建省漳州市龙文区漳州实验中学 陈智勇【摘 要】中国文化博大精深,源远流长 文言文是中国历史长河中的一项伟大的创作,文言文也映照出中华民族几千年来的发展历程 随着新课标教育的改革,文言文的教学在初。

提高初中文言文教学质量

初中文言文教学现状不是很乐观 首先是由于大部分学生平时与文言文的接触确实不多,兴趣自然不会很浓厚 其次是大部分教师无法摆脱“填鸭式”教学,学生俨然成了“速记员&rd。

文言文教学策略三四五

摘要文言文是中华文化的精华 在文言文教学中,教师要为学生排解难读、难懂、难用的“三难”问题;要通过各种教学方式,培养学生对文言文学习兴趣、乐趣、情趣和志趣;要调动学生学习文言文。

借助微信群开展文言文教学刍论

摘 要微信是新时代不可多得的新教学资源,具有简便、及时、有趣、有效……特点 语文教师应利用微信群,开展文言文教学 教师对微信这一新教学资源的利用,应立足于当代,着眼于未来,致力于创新 教学上不断创新,。

鲁教版高中文言文教学小议

教材始终是教师开展文言文教学的物质载体,教材的主要作用是提升高中生的语文综合素养,进一步促进最终的教学目标的实现 而随着新课程改革不断深入,文言文教学也在不断发生变化,而传统的文言文教学模式已经不再适。

高中文言文教学优化策略摭谈

高中文言文教学是高中语文教学的重要组成部分,它肩负着传承中华文化、弘扬民族精神、构建核心素养的重要作用 过去很长一段时间,高中文言文教学主要是在应试教育的层面徘徊,表现为“高耗低效&rdq。

论辩型作文写作和文言文教学的有效链接

论辩型议论文的重点是对于存在着争议的问题进行辩论,在争议中驳斥对方、表明立场、捍卫观点、说服对方 通过把论辩型作文写作教学渗入到日常文言文教学和写作教学中,有助于培养学生的逻辑思维,建立良好的逻辑性写。

谈谈文言文教学目标的设定

新的教学论认为“教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,教学目标是一切教学活动的出发点和最终归宿 所以,学习结果是制定教学目标的出发点和落脚点,也是教学目标的主要内容 &rdquo。

一个但是,两种人生

文马志国一场车祸中,两位幸存者都失去了一条腿 亲友探望时,二者却有截然不同的感受 一个对亲友说“虽说命保住了,一条腿却没了,以后的日子可怎么过啊 ”于是,他和亲友的脸上都阴云密。

和年轻人对决

营销部经理退休了,公司准备从我和小李之中再提拔一个 为了公平起见,公司决定模仿社会招聘的程序进行考试 经过笔试和面试,我和小李难分伯仲 领导决定从我们的业绩入手,说“下个月,谁的业绩好,谁。

77好男人去哪里了

有个20 岁的女孩曾问我“周围的男生条件都很烂,我根本不想跟他们谈恋爱,怎么办”还没……我回答,她就说“答案肯定是自我提升吧只有让自己越来越好,才能找到更好的人 &。

文言文教学期刊网栏目整理了19160份优秀范文,适合中国期刊网写作的大学生12647章,对论文期刊发表相关本科论文和硕士及职称论文发表有关范例17486片。