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高中历史课堂实施四步十六字教学模式和

钟文娟 (陕西省延安市宜川中学 716200)在深入推进素质教育和新课程改革的大背景下,如何组织历史课堂教学在现代教育教学理念指导下,结合新课程的标准及对课改精神的理解,本人在实践中成功地探索出&l。

岭南大学图书馆藏书的历史特点和作用

周旖博士的著作岭南大学图书馆藏书研究杀青已久,今年将付梓,公诸于世,由此学人可以一览中山大学图书馆藏书的一段文脉 中山大学图书馆藏书乃是中山大学之所以能够成为中国学术重镇并长盛不衰的奠基石和压舱石 自。

在IBMYP项目中培养中学生撰写历史小论文的能力

摘 要历史论文的写作过程,集探究、收集、论述和评议于一体,能有效地促进学生动手、动脑习惯的养成,进而提高学生的探究和思辨能力 文章从论题选择、标准阐释、写作准备、写作规范、反思和评价几个部分论述如。

相关评论往历史机遇期不会再和中国擦肩而过

在历史的长河中,每个国家都有过很多机遇,但真正能把握住机遇的凤毛麟角 今天历史在一个恰当的时空交汇点再次眷顾中华民族,我们前所未有地接近了民族的伟大复兴,整个国家和人民踌躇满志 这一历史机遇期是真实的。

谭金土:把历史藏在相册里

72 岁的谭金土,收藏了近20年的老照片 “照片丢了,故事也就散了”,他经常这么说 他把散落的故事集起来,安置在他的“谭金土老照片收藏馆”里 招牌的字是。

历史上中国和阿拉伯国家的交往与其影响

中国与阿拉伯国家的交往渊源久远 早在2000 多年前的西汉时期,张骞奉命于公元前139 年、前119 年两度出使西域,开辟了中国通往中、西亚的古商道,即闻名遐迩的陆上“丝绸之路&rdquo。

历史人物抗倭英雄戚继光

“南倭北虏”一直是困扰大明王朝的两大边患 “南倭”指日本人主导的侵掠中国沿海地区的海盗集团;“北虏”指袭扰中国北部边境的蒙古游牧。

历史人物戏剧大师汤显祖

16世纪中叶,中国的汤显祖与英国的莎士比亚不约而同地横空出世,以无人企及的艺术天分与创作成就,辉映着东方与西方的戏剧星空 2016年,在两位戏剧大师逝世400 周年之际,中国与英国的戏剧界分别举办了纪。

非洲:作为臣民和主体的历史

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私塾的历史:传统秩序的播散和消亡

□ 刘依尘我对于私塾的最初印象,来自于初中学到的课文从百草园到三味书屋 文中描写了一位十分可爱的老先生,他若读到极好的文章,便会“将头仰起,摇着,向后面拗过去, 拗过去” 后来。

数字人文视域下的历史客观性理解问题

摘 要 文章通过辨析对历史的客观性理解问题,梳理认识者和历史主体关系,讨论悬置价值的历史、价值同一的历史和文本即历史,它们达到客观性理解的标准是实现重复性验证 价值悬置的历史借助数学和统计手段实现,价。

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摘要分析了20世纪初国家图书馆出版物交换业务产生的历史背景,对其发端进行追溯,并对建国后国家图书馆交换业务的组织机构、交换原则和发展阶段进行总结,提出了现阶段交换工作呈现出的特点以及面临的问题 关键词。

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徐清华(河南理工大学图书馆,河南 焦作454000)关键词图书馆;社会教育;历史演变;功能摘要文章探究了社会教育的缘起与内涵,梳理了我国图书馆社会教育出现、形成和发展的演变过程,阐述了图书馆社会教育的。

伦敦书店

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我的生活和理想,皆从孤独得来

我有我自己的生活与理想,可以说是皆从孤独得来的 我的教育,也是从孤独中来的 然而这孤独,与水不能分开 ——沈从文在我一个自传里,我曾经提到过水给我种种的印象 檐溜、小小的河流、。

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