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《生物工程专业英语》第二课堂
孙红艳,温艳珍,李增波(太原科技大学化学与生物工程学院,山西太原030021)摘要为贯彻新时期“全面实施素质教育”的现代教育理念,本文针对生物工程专业生物工程专业英语课程,提出。
关于环境科学和工程专业生英语教学模式
毛宇翔(河南理工大学资源环境学院,河南焦作454000)摘要基于目前高校环境科学与工程专业研究生英语教学存在的问题,从课程体系的设置、课程内容的选择和教学方法三方面出发,提出了相应的改革建议,对于当前。
关于能源和动力工程专业英语课程教学改革
牛淼淼 王毅林 毕小龙 顾海明(南京工程学院 江苏 · 南京 211167)中图分类号 G642 0 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhb 2017 10 。
BIM在建筑环境和能源应用工程专业中应用
一、BIM 以及BIM 的应用1 BIM的概念及由来BIM 的全称是“建筑信息模型(BuildingInformationmodeling)”,是以建筑工程项目的各项相关信息数。
高职材料工程专业英语教改与实施策略
摘要高职教改是高职教育事业发展的重要一环,改革应紧紧围绕高职院校培养学生的目标和自身的特点进行,只有在理论上和实践上不断探索,不断改革,才能使高……职业教育办出特色 本文根据高职院校冶金、材料专业英语。
独立学院机械工程专业英语教学改革和实践
摘要本文分析了独立学院机械工程专业英语教学中存在的问题,结合近年来学生的反馈及教师的总结优化,提出了一系列教学改革措施 从教学手段多样化、考核过程多元化、布置批改作业技巧化方面实施互动式教学,提高了学。
基于职业技能培养的建筑设备工程课程教学体系
摘要建筑设备工程是高职院校中建筑类专业的一门专业主干或基础课程,课程定位于培养学生对建筑设备工程基本理论的认知和工程实践运用的综合能力 针对高职院校建筑设备工程课程教学体系中的教学内容设计、教学方法…。
型大学中五维全程导学模式的构建与实践--以南京理工大学环境工程专业为例
摘要近年来,南京理工大学环境工程专业进行了以有效导学为核心、以多维度导师全程导学为实施途径的改革实践,构建了由专业导师、行业导师、班导师、朋辈导师及辅导员为引导主体的五维导学模式,重点进行了专业导师维。
以校本科研为依托论大学英语教师自主性专业
中图分类号G451 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 001摘要在大学英语教师自主专业发展的道路上,教师要想要专业能力达到一定的水平,从一个学习型教师转为专。
湖南科技大学资源勘查工程专业地震勘探课程的教学改革
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 028摘要针对湖南地区页岩气……非常规天然气勘探与开发所面临的困难,以及湖南科技大学资源勘查工程专业办。
案例教学法在环境工程专业学位生教学中的应用和以环境毒理学课程为例
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 028摘要在新形势下工程硕士研究生培养目标对现有的教学模式和方式提出了新要求, 案例教学质量也是硕士专。
全球化背景下应用型食品专业英语教学内容和方法
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 021摘要随着食品工业的快速发展,对食品科学的重视度日益提高,国际交流愈发频繁,食品专业英语发挥着越来。
网络环境下建筑工程专业英语教学和行业衔接教学模式的实践和
摘 要 着手进行网络环境下高职建筑工程专业英语教学模式的研究与实践探索,结合英语教学实际,摸索出“课堂平台,英语行业,自学讲授”的建筑工程专业公共英语课程的“。
CBL结合PBL教学模式在建筑环境和能源应用工程专业建筑电气技术课程中的应用
张丽娜,武校刚,巩学梅,魏莉莉(宁波工程学院建筑与交通工程学院,浙江宁波315211)摘要为了有效推动应用型本科高校的课程建设,本文提出了将PBL和CBL相结合的教学模式引入建筑电气技术的教学过程中,。
翻转课堂在高职行业英语教学中的应用以建筑工程专业英语为例
摘要信息时代迅猛发展的背景下,随着高职教育改革的推进,探寻更适合高职行业英语的教学模式十分必要 从建筑工程专业英语课程入手,对翻转课堂进行了简要介绍,并进行了实践探索及思考延伸 关键词翻转课堂;行业英。
中美典型工科院校建筑环境和能源应用工程专业人才培养模式比较
摘要本文简述了中美高校建筑环境与能源应用工程专业概况,考察了美国普渡大学、德克萨斯大学奥斯汀分校和科罗拉多大学建筑环境与能源应用工程专业相应专业的人才培养目标、课程设置以及学分分布情况……,并与我校建。
制药工程专业《化工设备机械基础》课程教学改革
摘要结合制药工程专业特点,从教学内容、教学方法和实践环节三个方面对化工设备机械基础教学改革进行探索,从而提高该课程的教学效果 关键词化工设备机械基础制药工程教学改革中图分类号F240文献标识码A文章编。
式教学在环境工程硕士专业英语课程中的应用
摘要本文讨论了将研讨式教学方法引入到环境工程硕士的专业英语教学中的应用效果,介绍了实施方式和评分方法,并给出了建议 关键词研讨式教学;专业英语;环境工程硕士中图分类号G643 文献标志码A 文章编号1。
基于智能手机和微信平台的《电子信息工程专业英语》和应用
宋朝霞 湖北省武汉市武昌工学院( 430065 )【摘要】随着科技的发展,英语的应用越来越广泛 各行各业的专业英语学习已成为一个热点 但多数高校的专业英语教学都存在教学模式单一,缺乏创新,学习面较窄,。
动力机械与工程专业英语课程的教学
郑清平(河北工业大学能源与环境工程学院,天津300400)摘要专业外语教学目前在课程教学中存在诸多不足,使得教学质量不理想,最终影响了学习效果 为此作者在多年的课程教学经验的基础上,总结出一些有利于教。
《环境工程专业英语》专题式教学
摘要作者在环境工程专业英语教学中发现学生学习该课程时普遍存在这样一些问题专业术语难记忆、专业句子难翻译、专业知识不系统、英文摘要不好写,为此作者探索了专题式的教学方法,即专业术语记忆方法、专业句子翻译。
数字环保特色型环境工程专业人才培养体系改革
摘要大数据、“互联网”……信息技术已成为推进环境治理体系和治理能力现代化的重要手段 传统环境工程专业培养模式难以满足大数据和互联网时代国家对环保人才的需求 为适应国家社会经济发。
环境工程专业学生能力培养的三以教学模式
一、学生创新能力培养的必要性在教学过程中发现当前多数本科生创新意识薄弱、科研兴趣不足 传统以教师为主重知识体系的教学模式容易忽略学生的好奇心和学习兴趣,使学生长期被动地接受知识,习惯于思维定式,其独立。
工程教育专业认证背景下自动化专业英语课程设置改革
华盛顿协议是国际工程教育本科专业的学位互认协议,旨在通过多边认可工程教育资格,促进工程学位互认和工程技术人员的国际流动 该协议成立于1989年,主要针对国际上本科工程学历(一般为四年)资格互认,确认由。
睡饱了,为何还觉得累
“我最近哈欠连天,都是工作忙闹的!”“我也是,什么时候闲下来好好睡一觉就好了 ”这应该是很多人的心声,睡眠时间太不够了……春。
反复过敏,竟是卫生棉之过
27岁的婷婷最近苦恼不堪,原因就是的瘙痒,最近一年,这种瘙痒总是伴随着月经如期而至,月经干净后立刻去医院看医生,检查结果却是白带正常,没有炎症 既然没有炎症,婷婷的瘙痒又缓解了,她放心的回家了 可是下。
问君能有几多愁
从南京安德门地铁站附近坐上开往祖堂山的755路公交车,心里默念……待许多年,南唐二陵,今天总算有机会来一睹你的真容了 最初关注南唐这个五代十国时割据于南方的小国,是当年在师范读书时,班主任是一位语文老。