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提高农村初中生英语口语交际能力的策略

提高农村初中生英语口语交际能力的策略研究徐 晓(苏州市吴江区北厍中学,江苏 苏州 215200) 【摘 要】英语口语是指用英语表达思想的言语活动 说的能力是用英语进行交际的必备技能,口语能力的培养。

小议培养初中生的数学教学核心素养的方法

【摘要】在初中阶段的数学教学长期以来一直存在着许多问题,从而导致在教学上受到了很大的影响,特别是大部分的教师在教学时只着重关心学生的数学成绩却忽略了学生在学习中对数学的理解能力,也没有充分的发挥数学教。

如何提升初中生的物理实验能力

【摘要】在初中物理教学中,实验占据着重要的地位,学生通过实验打开认识物理世界的大门,实验的直观性以及通过实践让学生了解知识、记忆知识的特点,是其它教学手段做不到的 实验是物理的基础,是培养学生综合学习。

初中生数学解题错误的应略

摘 要初中数学学习中,学生在解题中经常会出现一些错误 实际上,觖题错误是学生接受新知识的一种尝试,它能启发学生再次思考 教师能通过学生的解题错误来了解学生对课堂知识的掌握情况,对学生的解题错误应顺其。

初中生语文核心素养培养

每次测试下来,我们学生的语文得分总是不高 中考语文测试中,大部分学生存在阅读困难,理解有偏差,答题有遗漏的问题 中考语文试题充分体现语文学科试卷的特点,考点分布合理,覆盖面广 试卷题型丰富,涉及到的知。

初中生循环日记写作

【摘 要】随着教育改革的不断深入,传统的作文教育模式早已束缚学生思维的拓展,严重影响学生写作能力的提升 如何打破传统作文模式的束缚、拓展学生写作思维、激发学生写作兴趣,是当下教育工作者的重要任务 循。

基于核心素养初中生英语思维品质课堂提问

一、批判性思维的涵义以及重要意义根据皮亚杰个体认知发展年龄阶段的划分,初中生处于1315 岁已经进入了“形式运算”阶段(1116 岁),他们逐渐脱离具体内容的抽象思维 初中生正。

借助语文作文实践活动培养农村初中生的综合能力

在新课改的影响下,教师必须要对初中语文作文教学进行改革,而且这次的改革还必须以学生的实践能力以及综合能力作为出发点,然后开展教学活动来构建出有利于学生学习、教师教学的环境 在经过一系列的实践之后,教师。

毕节市城乡单亲家庭初中生心理问题调查

由于人们对婚姻、性和家庭……观念的转变,离婚从不被人们认可的偏常态变成了我国家庭和社会的中心问题1 根据毕节市民政局最新统计,截至2017 年11 月7 日,毕节市共有12738 对夫妇办理离婚登记手。

第一次投稿

新来了一位语文老师,姓车,刚刚从师范学院毕业 第一次作文课,他让学生们自拟题目,想写什么就写什么 这是我以前从未遇过的新鲜事 我喜欢文学,却讨厌作文 诸如我的家庭寒假(或暑假)里有意义的一件事这些题目。

提升初中生参和体育课教学主动性的策略

提升初中生参与体育课教学主动性一直是初中教学研究的重点内容 长期以来初中课教学计划与实际操作严重不符,课程被占用现象十分严重,导致学生对体育课缺少参与兴趣,即使是严格按照教学计划实施,学生参与兴趣也不。

初中生畏惧写作的原因与应略探究

内容摘要写作水平是中学生综合素养的重要体现,也是衡量中学生语文素质非常重要的标准,然而,写作对多数中学生来说是一件苦差事 内容空洞、缺乏情感、形式单一,已成为当下不少中学生作文的常态 论文结合当前初中。

欢迎投稿、订阅2019年《扬子江》诗刊

经典 气质 多元欢迎投稿、订阅2018年扬子江诗刊扬子江诗刊是江苏省作家协会主办的大型原创性汉语诗歌双月刊,创刊十余年来,赢得了海内外诗坛的广泛赞誉,为诗歌爱好者推崇 2018年,将继续秉承&ld。

提升初中生的物理动手操作能力

【摘要】在新的教育背景和要求下,越来越提倡学生们进行自主学习、自主研究,越来越将提高学生们的创造能力和动手能力作为中学学生教育的目标和任务 物理在初中的学习当中占有很大的比重,同时也是一门实践性相对较。

论如何有效培养初中生的篮球学习兴趣

论如何有效培养初中生的篮球学习兴趣广西桂平市马皮乡初级中学(537204) 林泽章摘 要篮球学习兴趣即学生在篮球技术动作练习及战术练习过程中表现出的参与积极性 在初中体育教学中,教师可采用游戏教学法、。

培养初中生数学自主学习能力的实践探究

摘要随着初中数学新课程改革的不断推进,新的数学教学理念被越来越多的师生所接受,课堂上显现出在教师的引导和帮助下,学生能够自主学习、主动参与、合作探讨、及时反思 教师要建立良好的师生关系,传授学习方法,。

提高初中生作文水平的教学策略新探

【摘要】作文教学中,教师要从初中生的知识水平和认知能力出发,采取相应的教学策略,发掘学生写作的闪光点,提高初中生的写作水平 【关键词】作文教学教学策略作文是学生考试的半壁江山 初中语文教师要改变教学的。

提高初中生英语听说能力的策略

王东云(阳新县浮屠镇初级中学,湖北 阳新 435200)【摘要】英语作为一门世界性的语言,在初中的学习过程中有着举足轻重的地位 语言学习的最终目的就是用于交际和沟通,这就要求学生有良好的英语听说能力 。

激励法提高初中生数学学习效率探析

激励教育,是应用教育心理学和教育管理学理论,激发和唤醒学生的内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长 哈佛大学教授威廉·詹姆士通过研究发现。

初中生英语写作能力培养过程中的问题和

初中生英语写作能力培养过程中的问题和对策卢立群(苏州市吴中区长桥中学,江苏 苏州 215128) 【摘 要】听说读写是英语最重要的四项能力,本文针对初中生的英语写作能力,探讨了当前培养过程中所发现。

简析初中生汉字书写错误现象与教学

初中生,特别是农村孩子,在掌握和书写汉字上还有许多不尽如人意之处,作文本常常变成错别字的“大观园” 本文主要呈现不同年龄段学生掌握及书写汉字的错误情况,分析其原因,找出解决的办。

初中生作文素养的培养

摘 要作文素养的培养是一个长期而复杂的过程,学生需要经历长期的阅读与感悟、表达与倾述、流露与渲染,最终使情感与文字恰到好处地融为一体 关键词作文;素养;策略俗话说,巧妇难为无米之炊,有的同学害怕作。

我考上爱情大学啦

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说出来你可能不信,反正我信了

策划写完这个互动就会有好运的晴子每个月初首页都有一群锦鲤党,转发各种各样奇怪的东西求几月对自己好一点,一开始还只是锦鲤,后来出现了莫名其妙的桃子、莫名奇妙的椅子、莫名其妙的树、莫名其妙的截图&hell。

恰好春意正浓

作者有话说作为工科出身的单身狗本狗,整个大学都没和别人擦出什么粉红火花,难道我就不期待同专业有什么又帅又棒的大神来撩吗于是,我悄悄写了一个工科男和工科女的浪漫(画掉)恋爱故事 我主要还是要感谢叉妹,她。

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